【#節(jié)日作文# #初中喜迎國慶節(jié)作文600字#】國慶節(jié)是中國人民共和國的重要節(jié)日之一，每年的十月一日是慶祝祖國的生日。初中生正處于青春期，是祖國的未來和希望。喜迎國慶節(jié)，是初中生們表達(dá)愛國情懷的重要時(shí)刻。《初中喜迎國慶節(jié)作文600字》是©無憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容，讓我們一起來看看吧。
1.初中喜迎國慶節(jié)作文600字 篇一
10月1日國慶節(jié)，是我們祖國的生日。在這天，全國上下不論男女老少都會(huì)一起慶祝這個(gè)偉大的盛事，首都北京天安門廣場上也會(huì)舉行隆重的閱兵儀式，全國上下熱鬧的不得了，但是聽爸爸說國慶節(jié)期間，全國各地旅游景點(diǎn)爆棚，超市商場里面的各種東西都會(huì)漲價(jià)，唉，人們對(duì)國慶的熱愛可真不是一般呀。
聽奶奶說，我的兩個(gè)哥哥今天也會(huì)去奶奶家，所以一早我就去了奶奶家，三個(gè)人一起玩。我們?cè)跇窍峦妗叭帧�，我們�(nèi)齻�(gè)先“剪子包袱錘"，決定由大哥抓，然后他來抓我，結(jié)果我說了：“三個(gè)字”，他就失望地走了。玩了一會(huì)，我們就上樓了。洗完手后，二哥在看動(dòng)畫片，我和大哥在屋里下象棋，我先下當(dāng)頂炮，他下了馬后炮，然后我們就正式開戰(zhàn)了。下到一半的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他下得招有點(diǎn)奇怪，所以我認(rèn)真觀察，終于識(shí)破了他的陰謀詭計(jì)，原來是想借助將軍，來吃掉我的炮，我靈機(jī)一動(dòng)，設(shè)計(jì)了一個(gè)天羅地網(wǎng)，就等他來將我的軍了。我們廝殺的非常激烈，最后他認(rèn)輸了。
時(shí)間過得很快，晚上我們一家人一起去順豐肥牛吃晚飯，大家知道為什么嗎？告訴大家，今天不僅僅是國慶節(jié)，是我們國家的生日，而且也是我的生日呢！到順豐肥牛以后，我們先點(diǎn)了菜和肉，肉和菜上來了，我們放到鍋里去涮，煮熟了以后香噴噴的香氣從鍋里冒出來，真誘人。到了切蛋糕的時(shí)候，大家祝我生日快樂而且還唱生日歌。吃完蛋糕，我們?nèi)齻�(gè)小朋友一起去玩你追我跑，我們還假裝是機(jī)器人那樣說話、走路。三個(gè)人玩得很高興，但是時(shí)間已很晚了該回家了，就這樣我們戀戀不舍地分開了。
今天真是幸福、快樂、美好的一天。
2.初中喜迎國慶節(jié)作文600字 篇二
“終于放假了!”弟弟長長的疏了一口氣。我們計(jì)劃去條子泥。你們知道條子泥是什么地方嗎?讓我來告訴你條子泥是黃�？拷鼥|臺(tái)的一部分，有很多灘涂，里面有很多跳跳魚和螃蟹，我們一家國慶去那里度假，回來的時(shí)候我們帶了整整一桶跳跳魚和螃蟹。
“我們到了!”司機(jī)爸爸喊我們下了車，然后沿著坡度的45度往下滑，呀，我們來到大海邊，來到了條子泥!
我看到一群一群的跳跳魚在水上跳躍著，你看它的身體剛落下水面就又用魚鰭一躍跳出水面，好似在水中翩翩起舞，我東一抓，西一抓，卻什么也抓不著，我失望的心想還是先去抓螃蟹吧。
我先在灘涂上挖一個(gè)洞，一點(diǎn)一點(diǎn)地把洞挖大，可是挖了好久還是前功盡棄就連個(gè)螃蟹的影子都沒有，我又失望了。就在這時(shí)，我的爸爸不知道什么時(shí)候走到我身邊，他告訴我挖螃蟹要先懂的觀察，看哪里有小洞并且有水泡，你只要用你的腳踩在洞邊就會(huì)有小螃蟹跑出洞口的，我按照爸爸的方法，尋找有水泡的小洞，哇，找到了，我興高采烈的把腳踩在洞旁，果不其然，一只小螃蟹以百米沖刺的速度往洞外爬，我一個(gè)箭步抓住了它，哈哈，我好開心我捉住了第一只螃蟹，接下來有了經(jīng)驗(yàn)，我抓了好多螃蟹。
然后我又觀察別人怎么捉跳跳魚，原來只要在灘涂上找到一條水渠，把漁網(wǎng)放在水里靜靜的等待，等到魚自投羅網(wǎng)。
不一會(huì)，我捉了滿滿一桶螃蟹和跳跳魚，今天真的很高興，可是快樂的時(shí)光總是那么短暫，太陽西沉，我也要跟條子泥道別了，再見條子泥，再見我的難忘國慶假期!
3.初中喜迎國慶節(jié)作文600字 篇三
今年的中秋和國慶結(jié)伴而行，可謂是雙喜臨門。
但愿人長久，千里共嬋娟，中秋佳節(jié)，一個(gè)寄予了人們無限美好和祝愿的節(jié)日，是一個(gè)充滿團(tuán)圓氣氛的節(jié)日，一個(gè)承載著歸家人無數(shù)心中的歸家夢(mèng)的節(jié)日、365天里最溫馨的日子、讓人一想起來的日子、他是讓無數(shù)的海外海橋遙望家鄉(xiāng)的日子。
中秋節(jié)到了，大家在百忙之中抽出時(shí)間來和家人們團(tuán)圓。不過，那些保護(hù)國家和平的一線軍人們，只能把國家當(dāng)成他們的家，只要能給國家人民帶來安寧快樂的生活，就是他們的祝愿，還有很多的兵，人們?cè)谶^年過節(jié)的時(shí)候，仍然要堅(jiān)守國家和人民的安全。讓我們過上更加安寧的生活而努力著，他們是我們中國人民的榮耀，是我們的驕傲。
國慶節(jié)到了，我看上了五星紅旗，他在蔚藍(lán)的天空中緩慢的漂浮著，看著看著我的心中陣陣的心痛，已是熱淚盈眶了，因?yàn)檫@在天空中漂浮的五星紅旗，是由多少個(gè)革命人員用他們的鮮血換來的旗幟，在鮮血上的五星紅旗上面，有一個(gè)大的五角星，代表的是工農(nóng)兵階級(jí)人民，而那四個(gè)小五角星代表的是小資產(chǎn)階級(jí)的人民，四個(gè)小五角星圍繞著一個(gè)大五角星，表示著工農(nóng)兵和小資產(chǎn)階級(jí)，心向著中國，向著黨。愿國家越來越好，越來越安寧。
10月1號(hào)是一個(gè)令人振奮人心的日子，是一個(gè)舉國歡慶的日子。因?yàn)檫@一天的到來，讓我們真切的感受到了我們中國的強(qiáng)大昌盛。
中華人民共和國國慶節(jié)是國家的一種象征，是伴隨著新中國的成立而出現(xiàn)的標(biāo)志。反映我國的國體和政體國慶節(jié)是一種新的全民性的節(jié)日形式，承載了反映我們這個(gè)國家民族的凝聚力的功能。
中秋遇上國慶，雙喜臨門，中秋國慶節(jié)快樂。
4.初中喜迎國慶節(jié)作文600字 篇四
今年是我們祖國迎來了第**個(gè)生日，舉國上下一片歡騰，連我們學(xué)校也忙得不亦樂乎：又是舉辦跳繩比賽，又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對(duì)我的影響最為深刻。
平時(shí)對(duì)“國事”不太關(guān)心的我，老師一把繪畫大賽的通知傳達(dá)下去后，我就重視起來，連忙拿出開始紙筆忙碌了。我雖然畫畫技術(shù)并不怎么好，但卻十分熱愛它�？删褪钱嫴缓�，真是“心有余而力不足”。起初，再?zèng)]有人幫助的情況下，我是絞盡腦汁也想不出該怎么畫，只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣，便予以我了指點(diǎn)——這真是仙人指路啊!好不容易在紙上畫了幾筆，拿到學(xué)校，老師卻說紙?zhí)×�，要求重畫。我象是被潑了一盆冷水：我好不容易畫了這么些，要重畫，畫的完嗎?我頓時(shí)心灰意冷，臉上不覺顯出了愁容。幾個(gè)好朋友看我臉上失去了以前的光彩，便問我發(fā)生了什么事。我一五一十的道出實(shí)情，他們卻“哎”的一聲松了一口氣，說：“我還以為什么事呢，別急，我們幫你!”說著做出一副天下無難事的表情。見有人幫我，我才放心了。
下午一放學(xué)，我就把他們請(qǐng)到家里來，拿出繪畫書和水彩筆就動(dòng)起手來。他們?yōu)槲野研?bào)布局劃了出來，然后費(fèi)了一下午的時(shí)間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面，大體就畫好了。但是我們手頭緊缺文字資料，他們又費(fèi)盡心思找來了資料。可是天色已晚，他們不得不回家，我熬夜又畫了一些。到了第二天下午，他們還是來幫我畫……幾天下午，他們都是如此幫助我。經(jīng)過我們共同的努力，畫總算是畫完了。貼在了一個(gè)白板上，雖然在色彩繽紛的畫中，我們的畫不是最漂亮的，但我還是很感激他們——他們真是雪中送炭啊!
有一天我無意中發(fā)現(xiàn)，美術(shù)老師正在評(píng)畫。老師站在我們的畫前，問旁邊的同學(xué)道：“這是誰畫的?”那同學(xué)說是我畫的，老師就在本子上寫下我的名字。我很想上去跟老師道出實(shí)情，可老師信嗎?
這幅畫的獎(jiǎng)縱然是我拿的，可這件國慶節(jié)讓我難以釋懷的小事會(huì)伴著這張獎(jiǎng)狀讓我一直銘記。
5.初中喜迎國慶節(jié)作文600字 篇五
好不容易迎來了國慶七天的假期，我懷著激動(dòng)的心情隨著爸爸媽媽回到了鄉(xiāng)下奶奶家。再奶奶家的這段日子我過的十分開心，可是有時(shí)看到奶奶忙碌的身影總想為奶奶做些什么。這天，我看到了一群十分可愛的小雞，心想：今天總算讓我找到事做了，就幫奶奶喂雞！為了讓奶奶高興，我準(zhǔn)備悄悄地進(jìn)行。
首先，我悄悄地溜進(jìn)廚房，然后趁奶奶不注意時(shí)抓了一把米，撒在小雞的身邊，不一會(huì)兒，小雞們就爭先恐后地跑來了。看著小雞開心地吃著食物我心里甜絲絲的�？删驮谶@時(shí)，不知從什么地方跑出來一群大雞，它們蠻橫無理地趕跑了小雞，自己就開始享用美餐了。我看著那群可愛的小雞不能再食物，只能餓著肚子……一想到這，我那種憤怒之情就油然而生，我再也忍不住了，拿起掃把就向大雞撲去，它們被我的舉動(dòng)嚇了一跳，可是還沒等它們反應(yīng)過來，我的掃把已經(jīng)撲過來了，說時(shí)遲，那時(shí)快，大雞向閃電一樣飛快地躲開了我的攻擊，看到這幅情景我的火氣更大了，但是我沒有氣餒，還是對(duì)它們緊追不舍，它們也不甘示弱，拼命地躲開攻擊。
過了一會(huì)兒，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流滿面了，它們也累得趴下了，任憑我怎么嚇唬它們也沒有用了。我想：它們被我這么一折磨也應(yīng)該得到教訓(xùn)了，還是去照顧照顧小雞！于是，我又抓了一把米撒給了小雞，它們高高興興地吃完了飯，還朝我望了望好像在表示謝意呢！
我又望了望剛才被我折磨得不成“雞形”的大雞，心想：這是你們應(yīng)得的教訓(xùn)，看你們下次還敢不敢犯，哼！國慶七天假很快就過去了，望著著群可愛的小雞還真有點(diǎn)舍不得，又回想一下這件事，覺得又是多么的有趣呀！
