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初中生托物言志的作文怎么寫(xiě)

時(shí)間:2023-05-18 15:38:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #初中生托物言志的作文怎么寫(xiě)#】托物言志是一種修辭手法,指通過(guò)對(duì)物品的描寫(xiě)表達(dá)自己的思想和感情。初中生寫(xiě)作中運(yùn)用托物言志的技巧可以使文章更具有感染力和表現(xiàn)力!冻踔猩形镅灾镜淖魑摹肥©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。



1.初中生托物言志的作文 篇一


  竹子,一個(gè)熟悉的詞。竹子和梅蘭菊被稱為四君子,梅松被稱為年寒三友。高貴的竹子一直是詩(shī)人贊美的對(duì)象。


  當(dāng)我第在山上看到野竹時(shí),我對(duì)它生命的毅力感到驚訝。又細(xì)又長(zhǎng)的竹子就像一把劍奇跡般地從堅(jiān)硬的石縫中拔出來(lái),沖向天空,仿佛要刺穿天空。風(fēng)一吹,劍就迎刃而解了風(fēng),看似虛弱的身體在風(fēng)中依然傲然挺拔。這不就是讓風(fēng)雨來(lái)襲,我永不動(dòng)的頑強(qiáng)不屈嗎?


  任爾東西南北風(fēng),千磨萬(wàn)擊依然堅(jiān)強(qiáng)。在我看來(lái),用這首詩(shī)來(lái)贊美竹子是完美的。想一想,在寒冷的冬天,寒冷刺骨,寒風(fēng)呼嘯,一株竹子,要經(jīng)歷多少風(fēng)雨,冰雪風(fēng)霜?環(huán)顧四周,在寒冷的天空中,山上的樹(shù)木枯萎而死亡。只有竹子和少數(shù)樹(shù)木就像訓(xùn)練有素的解放軍。他們挺著胸膛,精力充沛,從不風(fēng)雨交加。這是一幅美麗的寒冷和驕傲的竹子風(fēng)景!


  看著,想著,我又看到了遠(yuǎn)處的松樹(shù)。是的,松樹(shù)不是一年四季常青,不怕冷熱嗎?我想了想,想了想,依偎著竹筍的竹筍喚起了我心中的思想。


  你看,青春毛竹,一身寶藏。竹筍是一種美味的食物,竹子的身體驅(qū)動(dòng),枝葉……它很有用!這不禁讓我更欽佩竹子。值得成為一個(gè)四紳士!竹子愿意貢獻(xiàn)自己的資源,無(wú)私地奉獻(xiàn)給人類,而不向人們要求任何回報(bào)。這種偉大的無(wú)私貢獻(xiàn)正是我所欣賞的真正紳士所做的。這種高貴的品質(zhì)是超級(jí)強(qiáng)大的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于一切。


  窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善世界,這是一句不朽的道德名言。我認(rèn)為我所崇拜和喜愛(ài)的竹子已經(jīng)毫無(wú)異議地做到了這兩點(diǎn)。你不僅堅(jiān)持不懈,而且頑強(qiáng)不屈;無(wú)私的貢獻(xiàn)和高尚的奉獻(xiàn)將永遠(yuǎn)受到世界的尊重。


2.初中生托物言志的作文 篇二


  翠竹實(shí)在是不平凡的,我贊美翠竹!


  后院已成了名副其實(shí)的“御花園”,這里面貌似什么花花草草都有。剛進(jìn)后院,眼前就是一幅熱鬧的場(chǎng)面。什么花紅柳綠、萬(wàn)紫千紅、五彩斑斕、爭(zhēng)奇斗艷……這些詞語(yǔ)用在這片“御花園”是再好不過(guò)的了。早已習(xí)慣了這些姹紫嫣紅,眼睛已經(jīng)入了倦怠的狀態(tài),對(duì)這美景不禁閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長(zhǎng)了—“花哨”。可不是么?花哨的、雜亂的,不是一點(diǎn)兒。


  然而剎那間,那一抹強(qiáng)烈的、朝氣蓬勃的綠色深深地吸引住了我。你將倦怠的眼神瞥向那一單調(diào)的角落時(shí),那一棵翠竹徹底抨擊了你那失落的眼球。不知這墻角的竹是從何而來(lái)的。只覺(jué)得那原本在夏季毫不起眼的翠竹現(xiàn)在在“御花園”中反倒起了獨(dú)樹(shù)一幟之效。


  望著它一天天地長(zhǎng)大,似乎忘了當(dāng)時(shí)那插在石縫中的根,不知它是如何在這新地方捱了下來(lái)。不知為何,在它到來(lái)的幾個(gè)月后,下了一場(chǎng)雪,那場(chǎng)雪著實(shí)挺大的,我期待著雪后的這棵翠竹。


  雪后,我望見(jiàn)了這一棵翠竹,原來(lái)它終究逃不過(guò)大雪的宿命啊。它被外表單純,內(nèi)心邪 惡的雪給狠狠地踐踏在腳下,壓得它失去了后的一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)和尊嚴(yán),我為它默哀。陽(yáng)光灑下,終于,積雪消融了,它身上的雪也被那冬日的暖陽(yáng)給融化了,它又挺直了腰板,它變得和以前一樣,那樣的生機(jī)蓬勃的綠。不過(guò)那竹竿依舊是斜的,我疑惑到:怕是長(zhǎng)不回來(lái)了吧?不過(guò)這斜竹竿不正也證明了它剛經(jīng)過(guò)一場(chǎng)殊死搏斗。它日益向上,竹葉日益寬大,讓自己變得更強(qiáng)大,就算扎根于石縫中,那又怎樣啊!它照樣蓬勃向上;就算不被人悉心照料,那又怎樣!它照樣節(jié)節(jié)向上;就算風(fēng)傾雨阻雪踐踏,那又怎樣!它照樣努力向上……它努力著,拼搏著,向上向上!


  它的顏色可以平凡,它的環(huán)境可以平凡,它的“人生”可以平凡,但只要它有節(jié)節(jié)向上,不畏艱險(xiǎn),虛心努力,能屈能伸的不平凡的精神品質(zhì)就好!


  或許溫室中的花朵的確美麗動(dòng)人,不過(guò)那只是曇花一現(xiàn),花期過(guò)后,它的“人生”就這么如此結(jié)束,又何談經(jīng)得起風(fēng)雪?我愛(ài)這虛懷若谷的翠竹,它或許不能帶給你美麗,可它卻有那不屈的精神。我要高聲贊美翠竹!


3.初中生托物言志的作文 篇三


  我想,小草雖然平凡,但是很可愛(ài)。我喜歡這平凡的小草!


  東風(fēng)吹來(lái)了,春天的腳步近了。我們的小草,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)從大地里探出頭來(lái),試試寒,試試暖,然后慢慢地穿上它的嫩綠色的上衣,聞著被春雨潤(rùn)過(guò)的泥土的氣味,感覺(jué)愜意極了!


  夏天,小草披著全身綠裝陣臨了。小草脫去他的嫩綠色的衣裳又換上翠綠的套裝。它長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,不再是那個(gè)柔弱的小草了。它們生活在有著淡淡的香草氣息、有著泥土氣息的大自然里。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草就扭動(dòng)著身體,發(fā)出“沙沙”的聲音,從遠(yuǎn)處看,這些小草就像一群綠色的精靈在唱歌,在跳舞。


  秋姑娘的腳步已經(jīng)來(lái)到,小草接到了秋姑娘的邀請(qǐng),就穿上了金黃色的晚禮服,去秋姑娘家參加晚會(huì)了。在晚會(huì)上,它喝了好多好多酒,然后它便拖著疲憊的、彎曲的身體回家了。


  北風(fēng)“呼呼”地吹著,冬天來(lái)了,小草穿上白色的棉衣睡著了,它在等待著下一個(gè)春天的到來(lái)……


  這就是頑強(qiáng)、美麗的小草。



4.初中生托物言志的作文 篇四


  我家的后園,有幾株向日葵,倔強(qiáng)地抬起頭與太陽(yáng)對(duì)視。


  那是外婆種下的。外婆說(shuō):“如果它好運(yùn)開(kāi)了花,那以后就有美味的葵瓜子吃了!睆哪且院,我便天天去看它們,可總也不見(jiàn)發(fā)芽。日子久了,連外婆都很少關(guān)照它們了,只是在照料其它花時(shí)順便澆下水。但我懵懂的相信,向日葵一定會(huì)開(kāi)花。


  在向日葵的不遠(yuǎn)處,有一棵月季花嬌艷欲滴,全家人都很喜歡它,覺(jué)得它是富貴的象征,亦是好運(yùn)的象征。


  可憐這些向日葵,也只有我惦記著它們。


  終于有一天,它們仿佛知道了我的心聲,當(dāng)我再去看時(shí),它們終是冒出了頭。那一刻陽(yáng)光燦爛,連老天都在為它們開(kāi)心。


  日復(fù)一日,某天清晨,它們開(kāi)花了!一朵朵金色的花,猶如一顆顆小太陽(yáng),剛出世就想要照亮這世界。它舒展著腰肢,搖曳著淡黃色的花瓣,對(duì)身旁的蒲公英微笑,對(duì)遠(yuǎn)處的月季花招手。


  這時(shí),向日葵有了真正太陽(yáng)的氣質(zhì),慈善溫和、光照天下!有了一種陽(yáng)剛、一股執(zhí)著,一種對(duì)熾熱光輝的向往。


  向日葵轉(zhuǎn)頭向著太陽(yáng)微笑,小臉揚(yáng)起時(shí),帶著一身的正能量,全身都發(fā)著光,努力讓自己與太陽(yáng)同輝。此時(shí)的向日葵,有著君王般的氣質(zhì),光彩奪目!不遠(yuǎn)處的月季與之相比,怕都要黯然失色。


  我想起了樸樹(shù)的歌詞“我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰。我為你來(lái)看我不顧一切,我將熄滅永不能再回來(lái)。一路春光。∫宦非G棘!驚鴻一般短暫,像夏花一樣絢爛”。


  我的向日葵,我的太陽(yáng)花,依偎著你的光輝,我也聞到了太陽(yáng)的味道。


5.初中生托物言志的作文 篇五


  在我們?nèi)粘I钪,植物是不可缺少的。有人?ài)嬌艷的玫瑰;有人愛(ài)亭亭玉立的水仙;還有人愛(ài)姿態(tài)萬(wàn)千的菊花;而我卻喜歡那不顯眼的小草。


  小草是一種隨處可見(jiàn),隨遇而安有著頑強(qiáng)生命力的植物,也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)讓人們不再愛(ài)護(hù)它。


  小草有著纖細(xì)的腰,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女,微風(fēng)拂過(guò),小草像是有節(jié)奏的翩翩起舞,美極了!在人們眼里也許小草是軟弱無(wú)能的,可正是小草那頑強(qiáng)而又堅(jiān)強(qiáng)的精神吸引了我。暴風(fēng)雨來(lái)臨是它是那樣臨危不懼,挺直了腰桿接受暴風(fēng)雨的考驗(yàn),暴風(fēng)雨過(guò)后它又在風(fēng)中露出欣慰的笑容。


  小草默默的裝點(diǎn)的這個(gè)奇妙的世界,從不與花爭(zhēng)芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣。小草是綠化環(huán)境的小天使,處處為人著想,而人類卻不重視它們,甚至踐踏它們,但是小草從未埋怨更沒(méi)有反抗依舊不求回報(bào)的奉獻(xiàn)著自己。


  我贊美小草是因?yàn)樗哂腥说男愿窈途,它那頑強(qiáng)的性格不正像守衛(wèi)我們祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士嗎?小草默默為人類做著貢獻(xiàn)的精神,也正是那些培育祖國(guó)花朵的園丁和在自己崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)的人們的化身,他們也像小草一樣,在默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己的力量,為祖國(guó)四化做出巨大貢獻(xiàn)。


  我愛(ài)小草,更愛(ài)為社會(huì)建設(shè)而默默努力的無(wú)名英雄們!


6.初中生托物言志的作文 篇六


  月季,是一種隨處可見(jiàn)的花朵。既不像牡丹那樣富貴,也不像玫瑰那樣?jì)善G,但它卻獨(dú)有一份屬于自己的美。


  每我去公園時(shí),總是會(huì)特別留意那月季花。它總是一簇一簇的,開(kāi)的那么自由。不張揚(yáng),不富貴,高高地聳立在那土地里。


  月季的外形幾乎和玫瑰相似,黃色的花像穿著一襲黃裙子的少女,白色的花像一個(gè)不顯擺、不張揚(yáng)的少女;粉色的花顯得很嬌羞、很俏皮的少女,當(dāng)它們聚集在一起時(shí),就好像少女們?cè)陂_(kāi)派對(duì)。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它們顫動(dòng)著,它們?cè)谝粔K就像我們下課時(shí),踢鍵子、跳繩、扔沙包的樣子,歡快極了。


  在生活中,我就像那月季一樣。雖然我有很多地方?jīng)]有別人優(yōu)秀,但我一直都沒(méi)有停止努力。如果遇到不會(huì)的題,我也會(huì)盡力地想出解題步驟,遇到什么難題,一到下課我就飛奔問(wèn)老師,直到上課才依依不舍回到座位。


  那天下雨,我打傘走在路上,忽然又看見(jiàn)一株月季花,雨滴沉重地打在那花朵上,既使那時(shí)沒(méi)有人去看它,但它卻依然聳立在土地里,堅(jiān)持自己的美好。我頓時(shí)被那種精神所感動(dòng)了,我頓時(shí)想起媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話“靜侍花開(kāi)”,我想應(yīng)該是對(duì)我的寄望吧,盡管我現(xiàn)在有很多不足的地方,我一定會(huì)改掉的,相信我也能夠像月季花一樣,盛放一片屬于自己的繽紛!



7.初中生托物言志的作文 篇七


  喇叭花是一種堅(jiān)韌美麗的花,所以喇叭花是我喜歡的花。


  今年,在春天的三月,我在一個(gè)直徑只有10厘米的小碗里種下了我喜歡的喇叭花。當(dāng)時(shí)我以為它會(huì)發(fā)芽,因?yàn)榉N子是撿起來(lái)的。


  種植后,我經(jīng)常給它澆水,施肥兩次。從那以后,我每天都希望它發(fā)芽。一天,兩天,一周,一個(gè)月……兩個(gè)月過(guò)去了,連芽的影子都沒(méi)有,這讓我很擔(dān)心。七月的一天早上,我一起看到喇叭花籽的小芽,綠色,像陽(yáng)光下的綠寶石。然后我很高興,所以我開(kāi)始期待它再次開(kāi)花。


  它長(zhǎng)到10厘米高,再也不長(zhǎng)了兩三片綠葉,也許是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不足。之后,葉子慢慢變黃了。我看到它快死了,就把它扔到我的花壇旁邊后再也沒(méi)注意過(guò)。九月的一天早上,我偶然看到一朵藍(lán)色的`喇叭花,盛開(kāi)而明亮,仿佛有一個(gè)可愛(ài)的孩子吹著翠藍(lán)的喇叭。我想:我家怎么會(huì)有喇叭花?我走近一看,原來(lái)是我扔的盆。它的根又厚又結(jié)實(shí)。它纏著我的玫瑰爬上去。喇叭花早上只開(kāi)一會(huì)兒,到十點(diǎn)就會(huì)枯萎。它的生命很短。當(dāng)時(shí)我突然覺(jué)得生活是那么的頑強(qiáng),那么的燦爛美好。


  透過(guò)喇叭花,我想起了自己。人的生命是短暫的,但誰(shuí)能開(kāi)得這么漂亮呢?有些人只關(guān)心自己的利益,這些只是在欺騙自己,直到生命的后一刻,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在生活中所做的是如此的無(wú)用。就像喇叭花一樣,我應(yīng)該追求自己的夢(mèng)想,快速攀登。當(dāng)我們成功的時(shí)候,我們應(yīng)該為別人服務(wù)。我們?cè)趺茨苤豢紤]自己?


8.初中生托物言志的作文 篇八


  雞蛋,是很常見(jiàn),也很好買到的東西,可是人們只知道每天吃雞蛋,用它們來(lái)補(bǔ)充身體中所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?捎钟姓l(shuí)真正的去挖掘它的品質(zhì)了呢?


  現(xiàn)在的養(yǎng)雞場(chǎng)一天可以生產(chǎn)出好多好多的雞蛋。這些雞蛋不管怎樣都要一起送去在高溫下殺菌消毒,然后自動(dòng)送入機(jī)器中,打包、裝箱,然后成批成批的送入賣場(chǎng)。這些雞蛋從來(lái)沒(méi)有過(guò)抱怨,因?yàn)樗鼈儧](méi)有任何機(jī)會(huì),也沒(méi)有任何權(quán)力去選擇自己的人生?墒,它們活得依然堅(jiān)強(qiáng)。


  這些雞蛋在還是生著的時(shí)候,它的外殼看起來(lái)堅(jiān)硬無(wú)比?僧(dāng)你一層層的剝開(kāi)它的殼時(shí),你看到的是一顆用白膜包裹著的軟軟的蛋,因?yàn)檫@時(shí)的它還沒(méi)有蛻變?僧(dāng)它經(jīng)過(guò)100度的水煮沸后卻早已不是這樣的,沸水的磨練讓它越挫越勇,蛋殼早已成了它全身上下不堪一擊的東西,而那蛋白和蛋黃不斷的凝結(jié),成為它身體中堅(jiān)強(qiáng)的部位。


  然后,它成功了,可是這也是自己生命的真正的完結(jié)。它把自己的身體無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類。


  如果是你,你會(huì)這樣做嗎?


  我贊美雞蛋。因?yàn)樗幸环N非常人可以想象的意志和決心。因?yàn)樗辉诤鮽(gè)人的名與利,永遠(yuǎn)都為別人付出,為別人奉獻(xiàn)。因?yàn)樗梢圆粩嗟膹?qiáng)大自己的內(nèi)心,盡管自己很快就會(huì)死去。


  我崇敬雞蛋。因?yàn)樗褪悄欠N無(wú)私奉獻(xiàn)、不心物喜、不以已悲的人。因?yàn)樗褪悄欠N永遠(yuǎn)都充滿自信,并且給別人傳遞正能量的人。因?yàn)樗褪悄欠N可以不斷豐富自己的內(nèi)心,并且不斷幫助別人的人。


  我喜歡這樣的人,也希望自己可以成為這樣的人,讓我們不斷地使自己的內(nèi)心強(qiáng)大起來(lái),讓我們?nèi)ヅ,去加油吧!向他學(xué)習(xí),我們一定可以撐起整片天。


9.初中生托物言志的作文 篇九


  透明玻璃杯里蕩著燦黃而澄澈的水,如同夕陽(yáng)后一抹燦爛的輝光傾在杯子里,又被清水調(diào)勻,漾開(kāi)。其間幾朵菊花上下沉浮,如同戲水的精靈,又如一輪輪璀璨的太陽(yáng),在水面散開(kāi)金光,將周圍的一切都印染上它的顏色。


  家里有一罐菊花茶,乍看時(shí),不禁嗤之以鼻:這也配稱為菊花?只見(jiàn)里面團(tuán)狀的菊花有硬幣大小,弓緊了身子,抱住了頭,蜷曲在一起,連花瓣都是皺縮的,顯得自卑又怯弱。我大失所望,我印象中的菊花,都是不畏嚴(yán)霜,瀟灑大氣地舒展著自己如絲如縷的花瓣,任顏色在上面肆意潑灑,在颯颯西風(fēng)里展示自己的傲骨?裳矍暗木栈,卻是如此的晦澀,甚至可以說(shuō)是寒酸了。算了,何必跟茶計(jì)較這么多,隨手抓起幾朵扔進(jìn)杯子里,往里面胡亂倒上開(kāi)水便自顧自的跑開(kāi)了。


  也不知過(guò)了多久,正當(dāng)我覺(jué)得口渴跑去喝水時(shí),手還未觸到杯子,便有一簇燦爛的明黃在我眼前一跳,探頭一看,只見(jiàn)幾朵怒放的菊花毫不掩飾地綻放在杯子里,它們的花瓣層層疊疊,金黃的顏色從花蕊處一直溢到水中,如同一朵朵金燦燦的小煙花在水中炸開(kāi),仔細(xì)看時(shí),似乎能觸到花瓣的細(xì)膩輕柔。小小的杯面似乎容不下這么多的菊花,它們彼此挨擠著,推搡著,歡笑著。一如它們初次綻放時(shí)的模樣,只是它們無(wú)莖無(wú)葉,水是它們的依托,那明麗的顏色似在流動(dòng),一直流進(jìn)了我的心中。


  淺酌一口,微微的清香,微微的苦,一如這朵菊花的命運(yùn)。它初綻時(shí),又何嘗不想被供在文人墨客的案前,讓他們驚嘆自己的風(fēng)采,它又怎不想孤傲于寒霜之上,留下世人對(duì)它的“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的贊賞呢?可命運(yùn)偏偏安排它定要?dú)v盡苦難,在鮮嫩初綻之時(shí)便被摘下,然后就是晾曬,擠壓,它的花瓣漸漸失水皺縮,顏色漸漸消退,但它依舊默默忍受著,將花開(kāi)的夢(mèng)想埋在心底。終于,在沸水的沖泡下,它一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開(kāi),每一片花瓣都復(fù)綻如初,散發(fā)著悠悠清香,一如既往的美麗。


  當(dāng)我們贊賞青竹寧折不彎的氣節(jié)時(shí),當(dāng)我們思慕荷花出淤泥而不染的格調(diào)時(shí),不要忘了還有一種花——它在逆境中百折不撓,堅(jiān)守初心,守望花開(kāi)。它極平凡,又極偉大,它是那一茗菊花茶,它又不止是那一茗菊花茶!


10.初中生托物言志的作文 篇十


  窗外下著小雨,心里不禁想起橘子樹(shù)和它輝煌的奮斗史……


  那是一棵在風(fēng)雨中依然堅(jiān)持的橘子樹(shù),是一棵在困難中磨練的橘子樹(shù)。


  我不知道什么時(shí)候,我開(kāi)始注意到它。它沒(méi)有像玫瑰一樣開(kāi)出美麗的花朵,也沒(méi)有像廣玉蘭一樣郁郁蔥蔥的葉子。它可能只是人們?nèi)舆M(jìn)縫里的一粒種子。是的,它被遺忘了。


  但它不愿被遺忘,它渴望像其他橘子樹(shù)一樣結(jié)出金澄澄的橘子,讓人稱贊:啊,這里有一棵橘子樹(shù)!


  于是,它開(kāi)始試圖鉆出地面。終于有一天,它成功了,長(zhǎng)成了一株幼苗,幼苗長(zhǎng)得軟弱,小莖隨風(fēng)搖擺,仿佛風(fēng)一吹就能斷。然而,它就像抓住了救命稻草,用它柔軟的根牢牢地抓住了土地。它總是每天第醒來(lái),新的太陽(yáng)喚醒它,早晨的露水滋潤(rùn)它。旁邊的月季笑它傻,說(shuō):別人一腳就能踩你!連善良的土地爺爺也勸誡它:小樹(shù)苗!別白費(fèi)力氣,你長(zhǎng)在這里,沒(méi)人會(huì)注意你,你就像那些雜草!但小橙樹(shù)不這么認(rèn)為,我想長(zhǎng)大,我想穿硬殼,我想把根深深扎進(jìn)土里,我想展開(kāi)嫩芽,像旗幟一樣宣布春天的到來(lái);我想感受到臉上陽(yáng)光的溫暖,接受樹(shù)葉上晨露的祝福!我是一棵橘子樹(shù),所以我應(yīng)該做好一棵橘子樹(shù)的職責(zé):結(jié)金澄澄的橘子!


  它也這樣做了,冬天到春天,無(wú)論風(fēng)雨,它都堅(jiān)持。后,它長(zhǎng)成了一棵小橘子樹(shù)。當(dāng)其他人經(jīng)過(guò)時(shí),他們驚訝地說(shuō):看,這里有一棵橘子樹(shù)!這時(shí),它就像一個(gè)驕傲的公主,驕傲地微笑著。


  我不禁被它感動(dòng)了,不僅因?yàn)樗x煌而艱難的奮斗歷史,還因?yàn)樗钗覛J佩的拒絕平庸的精神!我有很多感覺(jué):面對(duì)困難,我們不能盲目地退縮,學(xué)會(huì)努力工作,這樣,也許你可以打開(kāi)云看天空!


  事實(shí)上,感動(dòng)是如此簡(jiǎn)單,來(lái)自微笑,傳播到整個(gè)生活中,我知道,我不僅感動(dòng)了它的奮斗歷史,而且深深地欽佩它的靈魂。