【#高二# #高二語文選擇性必修一知識點#】語文學習重要的內容是讀書。要學好語文,光讀幾冊教材是遠遠不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,®無憂考網為各位同學整理了《高二語文選擇性必修一知識點》,希望對你的學習有所幫助!
1.高二語文選擇性必修一知識點 篇一
通假字
1.今若遣此婦,終老不復取(“取”同“娶”,娶妻)
2.箱簾六七十(“簾”同“奩”,古代盛梳妝用品的器具)
3.蒲葦紉如絲(“紉”同“韌”,堅韌,柔軟而又堅固)
4.十七遣汝嫁,謂言無誓違(“誓”同“愆”,過失、過錯)
5.府吏見丁寧(“丁寧”同“叮嚀”,囑咐)
6.雖與府吏要,渠會永無緣(“要”同“邀”,相約、約定)
(附:便要還家“要”同“邀”,邀請)
7.未至二三里,摧藏馬悲哀(“藏”同“臟”,臟腑)
8.奄奄黃昏后(“奄奄”同“晻晻”,暗沉沉的)
2.高二語文選擇性必修一知識點 篇二
虛詞
相
及時相譴歸(代“我”;副詞,表示一方對另一方有動作)
會不相從許(代“你”;副詞,表示一方對另一方有動作)
好自相扶將(代“她”;副詞,表示一方對另一方有動作)
登既相許和(代“它”;副詞,表示一方對另一方有動作)
誓不相擱卿(代“你”,與“卿”復指;襯詞,無意)
兒已薄緣相(xiàng相貌,名詞)
相間常日稀(相互、彼此;副詞)
六合正相應(相互、彼此;副詞)
葉葉相交通(相互、彼此;副詞)
枝枝相覆蓋(相互、彼此;副詞)
黃泉下相見(相互、彼此;副詞)
且
吾今且報府(將要;副詞)
且暫還家去(暫且;副詞)
四體康且直(又;副詞)
自
自可斷來信(既;副詞)
本自無教訓(是;副詞)
好自相扶將(親自;副詞)
物物給自異(無意;助詞)
不圖子自歸(自己;介詞)
自君別我后(自從;介詞)
我自不驅卿(本來;副詞)
何
何乃太區(qū)區(qū)(怎么;疑問代詞)
隱隱何甸顛(何等;副詞)
何意致不厚(哪里;疑問代詞)
言何復來還(什么;疑問代詞)
3.高二語文選擇性必修一知識點 篇三
文言虛詞
1.之
(1)助詞,的。鵬之背,不知其幾千里也/其翼若垂天之云(助詞,的)
(2)助詞,主謂之間取消句子獨立性。鵬之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之積也不厚
(3)代詞,它。而莫之夭閼者
(4)代詞,他。且舉世譽之而不加勸(指宋榮子)眾人匹之,不亦悲乎(指彭祖)
(5)代詞,這些。之二蟲又何知
(6)動詞,到,往。奚以之九萬里而南為
2.而
(1)連詞,表修飾。怒而飛/摶扶搖而上者九萬里/決起而飛
(2)連詞,表轉折。而宋榮子猶然笑之/且舉世譽之而不加勸/而彭祖乃今以久特聞
(3)連詞,表并列。若夫乘天地之正,而御六氣之辯
(4)連詞,表承接。而控于地而已矣
3.則
(1)連詞,就。海運則將徙于南冥
(2)連詞,或者。時則不至
(3)連詞,那么。則其負大舟也無力
4.然
(1)奚以知其然也(代詞,這樣)
(2)雖然,猶有未樹也(代詞,這樣)、
(3)未數數然也(形容詞詞尾,……的樣子)
5.以
(1)介詞,把。以五百歲為春
(2)介詞,用。生物之以息相吹也
(3)介詞,憑。奚以知其然也
6.且
(1)連詞,而且。且舉世譽之而不加勸
(2)副詞,還。彼且惡乎待哉
(3)副詞,將要。且適南冥也
7.于
(1)介詞,對于。彼其于世/彼其于世
(2)介詞,在。覆杯水于坳堂之上
8.其
(1)用在選擇問句中,或許……或說得過去,是……還是……其正色邪?其遠而無所至極邪
(2)代詞,它的。其名為鵬
(3)代詞,它。其負大舟也無力(指水)
4.高二語文選擇性必修一知識點 篇四
1.若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。(《燭之武退秦師》)
【參考譯文】如果您放棄滅鄭的打算,而把它作為秦國東方道路上的主人,秦國使者往來,鄭國可以隨時供給他們所缺乏的東西,對秦國來說,也沒有什么害處。
【翻譯重點】“以為”,把它作為;“行李”,往來官員;“乏困”,缺乏的東西;補充省略主語“您”。
2.夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?(《燭之武退秦師》)
【參考譯文】晉國有什么滿足的呢?現在它已向東邊使鄭國成為疆界,又想擴張他西部的疆界。如果不侵損秦國,晉國從哪里取得它所企求的土地呢?
【翻譯重點】“何厭之有”賓語前置,有什么滿足;“封”,使動“使…成為邊界”;“闕”,侵損;“焉”,兼詞,從哪里。
3.微太子言,臣愿得謁之。(《荊軻刺秦王》)
【參考譯文】如果沒有太子這番話,我也會請求行動。
【翻譯重點】“微”,如果沒有;“謁”,請求。
4.秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。(《荊軻刺秦王》)
【參考譯文】秦國對待您,可以說是刻毒透頂了。父親、母親和同族的人都被殺死或沒收入官為奴。
【翻譯重點】“遇”,對待;“深”,刻毒;“為戮沒”,被動句,被殺死或沒收入官。
5.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之。(《荊軻刺秦王》)
【參考譯文】太子和知道這件事的門客,都穿著白衣戴白帽來為荊軻送行。
【翻譯重點】“賓客知其事者”,定語后置,知道這件事的門客;“衣冠”,名詞用作動詞,穿白衣戴白帽。
6.燕王拜送于庭,使使以聞大王。(《荊軻刺秦王》)
【參考譯文】燕王在朝廷上行跪拜大禮送出來,派使者來稟告大王。
【翻譯重點】“拜送于庭”,狀語后置,在朝廷上拜送出來;“使使”,派使者;“聞”,使動,讓您聽到。
7.固不如也,且為之奈何?(《鴻門宴》)
【參考譯文】本來就比不上他啊,那我將要怎么辦呢?
【翻譯重點】“固”,本來;“為之奈何”,固定句式,怎么辦)
8.所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。(《鴻門宴》)
【參考譯文】我之所以派部隊把守函谷關,是防備其他盜賊進來和意外事故。
【翻譯重點】“所以”,表原因,之所以;“出入”,偏意復詞,進入;“非常”,意外事故。
9.若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)
【參考譯文】你進去上前祝酒,祝酒完了,請求舞劍助興,趁機把劉邦擊倒在座位上,殺掉他。不然的話,你們都將被他所俘虜!
【翻譯重點】“若”,你;“擊沛公于坐”,狀語后置,在座位上擊殺沛公;“不者”,否則;“且為所虜”,被動句,將被他所俘虜)
10.大行不顧細謹,大禮不辭小讓,如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為?(《鴻門宴》)
【參考譯文】做大事不必顧及小節(jié),講大禮不必計較小的謙讓,F在人家正好比是菜刀和砧板,我們則好比是魚肉,告辭干什么呢?
【翻譯重點】“方為”,正是;“何……為”,固定句式,為什么……呢?
5.高二語文選擇性必修一知識點 篇五
常見文言特殊句式:
(一)判斷句
(1)用者,也表判斷:者,也、者也、也、者;
(2)為、乃、即、則或否定詞非,未,弗等表判斷。
(3)名詞做所謂語直接表判斷(劉備,天下梟雄。)
(二)被動句:
(1)單獨用于受見或組合成見于,受于表判斷。如:內惑于鄭袖,外欺于張儀、徒見欺于王
(2)為、為所、為所表判斷;如:臣聞如姬父為人所殺
(3)被(后起用法,如:周公之被逮)。
(4)意念被動(無詞語標志):兵挫地削
(三)賓語前置:
(1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。如:沛公安在?疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)
(2)否定句中,代詞做賓語,賓語前置。如:時人莫之許也。
(3)用之或是把賓語提前取動詞前,以突出強調賓語。如:句讀之不知,惑之不解。如:唯利是圖等。
(4)方位詞、時間詞做賓語時,有時也前置。例如:業(yè)文南向坐。(《史記項羽本紀》)
(四)定語后置:
(1)者:如:求人可使報秦者,未得
(2)之:蚓無爪牙之利,筋骨之強;
(3)之者:石之鏗然有聲者,所在皆是也。
(五)介詞結構做狀語后置:
(1)用介詞于組成的介賓短語,翻譯時要移到動詞前作狀語。如:青,取之于藍,而青于藍。
(2)介詞以組成的介賓短語,翻譯時前置做狀語。如:具告以事。(《鴻門宴》)。