1.關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式 篇一
隨著母親節(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校的“感恩母親節(jié)”活動(dòng)的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開(kāi)來(lái)。在今年的母親節(jié)到來(lái)前，我們?cè)谛@中積極的對(duì)節(jié)日進(jìn)行預(yù)熱和準(zhǔn)備，圍繞“感恩”的主題進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)。
對(duì)于此次母親節(jié)的活動(dòng)，我們通過(guò)加強(qiáng)的感恩的教育，并做好活動(dòng)節(jié)日宣傳的方式展開(kāi)。期中，各班學(xué)生都為此次的活動(dòng)到來(lái)準(zhǔn)備了有關(guān)母親節(jié)的手抄報(bào)、黑板報(bào)。此外，校園內(nèi)的廣播站也在近期積極招收母親節(jié)和感恩相關(guān)的廣播稿。同時(shí)也收到了同學(xué)們的熱情投稿，這讓整個(gè)校園更進(jìn)一步的沉浸在對(duì)母親節(jié)的氛圍當(dāng)中。
另外，我們還通過(guò)宣傳欄對(duì)學(xué)校學(xué)生的一些優(yōu)秀作品及母親節(jié)的一些節(jié)日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學(xué)們更進(jìn)一步的感受到了活動(dòng)的熱情，更欣賞校園中一些同學(xué)們的優(yōu)秀作品，刺激學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)性。
在正式的活動(dòng)上，我們通過(guò)演講的方式讓同學(xué)們回憶自己在成長(zhǎng)道路上受到母親的照顧，感受從小到大母親給我們的愛(ài)，并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外，我們還有幸邀請(qǐng)到不少學(xué)生的媽媽，并聽(tīng)到了這些母親的內(nèi)心話，使得這次的活動(dòng)順利成功。
此外，在活動(dòng)的本周，我們還給學(xué)生布置了感恩母親的作業(yè)，號(hào)召同學(xué)們通過(guò)自己的方式去向母親表達(dá)自己的感謝，親身感受母親節(jié)的氛圍。并且完成給母親的一封信，圓滿結(jié)束這活動(dòng)。
2.關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式 篇二
母親節(jié)之際，我們女生部以“濃情五月，感恩母親節(jié)”為主題舉辦了母親節(jié)手工制作活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了校園文化建設(shè)，把偉大母愛(ài)推廣遍及，進(jìn)行親情傳達(dá)，感恩教育。感謝母親，提醒每一個(gè)人都再感恩母愛(ài)，讓更多人銘記母愛(ài)的偉大。
全院同學(xué)積極參加，我們一共收上來(lái)40多份手工制作作品。這些作品構(gòu)思獨(dú)特，手法各異，制作巧妙。每一個(gè)小制作都體現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意和細(xì)膩的心思，我們從這次小制作的過(guò)程中收獲的不僅是動(dòng)手的快樂(lè)，更是一些技能的積累。
這些小作品有的小巧精妙，有的可愛(ài)獨(dú)特，有的手法精湛，有的大氣端莊。每個(gè)形態(tài)各異的小制作都體現(xiàn)了我院同學(xué)的心靈手巧。我們從收集上來(lái)的這些作品中選出了一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，并給予了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，以激勵(lì)同學(xué)們更積極的參加這樣有意義的活動(dòng)。同時(shí)在全校母親節(jié)展覽作品比賽中，我院的作品“母親”、“農(nóng)家小院”、“小凳子”以及精美剪紙等作品獲得了校級(jí)不同獎(jiǎng)項(xiàng)，取得了較好的成績(jī)。
這次活動(dòng)讓我們深刻地了解了感恩的內(nèi)涵，同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的制作能力，讓我們鍛煉了技巧也積累了知識(shí)，也給我們帶來(lái)了一種感受，一份感動(dòng)。這次活動(dòng)的成功舉辦感謝系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的積極參加，以后我們會(huì)繼續(xù)努力，將女生部接下來(lái)的活動(dòng)辦的更好。
3.關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式 篇三
母親節(jié)之際，為了鼓勵(lì)學(xué)生理解、理解和欣賞自己的母親，我們班認(rèn)真開(kāi)展了“感恩的母親”主題班會(huì)，學(xué)生擔(dān)任主持人，全班一起參加。這個(gè)班會(huì)的活動(dòng)包括聽(tīng)歌、讀詩(shī)、暢所欲言、唱歌等等。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生積極配合，認(rèn)真對(duì)待，把自己的感受融入其中。我把母親生孩子的艱難過(guò)程深深地告訴了他們，孩子們深受感動(dòng)。在自由演講環(huán)節(jié)，幾乎所有的孩子都在說(shuō)著話，交換著眼淚。通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們可以真正感受到親情的溫暖，在理解親情內(nèi)涵的過(guò)程中被感動(dòng)。
隨著主題班會(huì)的結(jié)束，讓孩子們知道母愛(ài)是世界上偉大、無(wú)私、真誠(chéng)的愛(ài)。多年來(lái)，我們從母親那里得到了很多關(guān)心和愛(ài)。想報(bào)答他們，永遠(yuǎn)也報(bào)答不了，但一定要體諒母親的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心體貼。平時(shí)一定要記住媽媽的叮囑，尊重老師，在學(xué)校勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)展知識(shí)和才能，讓媽媽放心！在家里，我們應(yīng)該習(xí)慣對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝”，盡可能幫媽媽做一些家務(wù)，甚至做飯、洗衣服、在炎熱的夏天扇扇子、在寒冷的冬天織毛衣……這些都可以代表我們的孝心，表達(dá)我們的感激之情。
通過(guò)這次主題班會(huì)，孩子學(xué)會(huì)了感謝和關(guān)愛(ài)母親，但這并不是說(shuō)只有在母親節(jié)才應(yīng)該特別關(guān)注母親。他們應(yīng)該365天每天感謝和照顧媽媽，因?yàn)檎疹檵寢尩娜藳](méi)有假期。
4.關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式 篇四
在母親節(jié)來(lái)臨之際，人們總要想方設(shè)法使母親愉快地度過(guò)節(jié)日，感謝和補(bǔ)償她們一年的辛勤勞動(dòng)。普通的方式是向母親贈(zèng)送母親節(jié)卡片和禮物。
節(jié)日里，每個(gè)母親都會(huì)滿懷喜悅的心情，接受孩子們和丈夫贈(zèng)送的玫瑰花或其他花束、糖果、書(shū)和紀(jì)念品，特別是當(dāng)她們收到小孩子們自己動(dòng)手制作的上面用蠟筆稚氣地寫(xiě)著“媽媽，我愛(ài)你”的字樣的卡片時(shí)，更會(huì)感到格外自豪和欣慰。但珍貴、優(yōu)厚的禮物還是把她們從日常的家務(wù)勞動(dòng)中解放出來(lái)，輕松地休息一整天。這一天，許多家庭都由丈夫和孩子們把全部家務(wù)活包下來(lái)，母親不必做飯，不必洗盤(pán)刷碗，也不必洗衣服。
為此，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題是“濃情五月，感恩母親節(jié)”。具體活動(dòng)如下：
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的歌曲，真誠(chéng)的對(duì)母親說(shuō)一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬(wàn)事如意；
二、寫(xiě)一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來(lái)，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假，寫(xiě)完后讀給自己的媽媽聽(tīng)或者讓媽媽看，并讓媽媽寫(xiě)下自己的感受。
通過(guò)母親節(jié)活動(dòng)，孩子們了解了自己的母親，理解了母親的辛苦，增進(jìn)了母子親情，更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩，懂得回贈(zèng)他人，培養(yǎng)了孩子們的感恩之心。
5.關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)總結(jié)格式 篇五
值此母親節(jié)之際，我們學(xué)校組織師生開(kāi)展了一系列活動(dòng)來(lái)感謝母親節(jié)。學(xué)生通過(guò)手抄報(bào)紙、賀卡、寫(xiě)信和表達(dá)情感來(lái)進(jìn)行。通過(guò)一句問(wèn)候，用一個(gè)感動(dòng)真誠(chéng)的表達(dá)了對(duì)父母的愛(ài)。
看著學(xué)生們發(fā)一些信，似乎看到了裝著信的薄薄的信封在母親手里擁有深的親情，同樣令人欣慰�？磩�(chuàng)意手抄報(bào)，可以看到每一位母親的諄諄教誨。當(dāng)我們欣賞精美的賀卡時(shí)，我們體會(huì)到了游子對(duì)母親深深的思念。我們?cè)阼b定中常常糾結(jié)猶豫，深厚的感情不是一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)能評(píng)價(jià)的。只能從庸俗的眼光中挑選一些展覽。我們展示的不是原著，而是他們背后的母子故事。
這次活動(dòng)整體效果不錯(cuò)，吸引了很多學(xué)生和參與者老師熱情，也有老師參與。通過(guò)各主辦方的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利開(kāi)展。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們從個(gè)人到學(xué)校都收獲了很多。個(gè)人培養(yǎng)了組織能力和與同學(xué)溝通合作的能力。就學(xué)校而言，當(dāng)我們所有的老師和學(xué)生都為了同一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，他們已經(jīng)意識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性，他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作方面也有自己的優(yōu)勢(shì)。相信我們學(xué)校在以后的工作中會(huì)更好的配合，也可以為以后的活動(dòng)積累很多經(jīng)驗(yàn)。
