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高中一年級物理知識點總結

時間:2023-03-29 10:43:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#高一# #高中一年級物理知識點總結#】高中物理是理科中相對較難的一門學科,學好物理不僅需要有很好的學習方法,還要有很高的邏輯思維能力。©無憂考網為各位同學整理了《高中一年級物理知識點總結》,希望對你的學習有所幫助!

1.高中一年級物理知識點總結 篇一


  質點

  1.在研究物體運動的過程中,如果物體的大小和形狀在所研究問題中可以忽略是,把物體簡化為一個點,認為物體的質量都集中在這個點上,這個點稱為質點。

  2.質點條件:

  1)物體中各點的運動情況完全相同(物體做平動)

  2)物體的大小(線度)<<它通過的距離

  3.質點具有相對性,而不具有絕對性。

  4.理想化模型:根據所研究問題的性質和需要,抓住問題中的主要因素,忽略其次要因素,建立一種理想化的模型,使復雜的問題得到簡化。(為便于研究而建立的一種高度抽象的理想客體)

2.高中一年級物理知識點總結 篇二


  探究形變與彈力的關系

  認識形變

  1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。

  2.分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。

  按效果分:彈性形變、塑性形變

  3.彈力有無的判斷:

  1)定義法(產生條件)

  2)搬移法:假設其中某一個彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

  3)假設法:假設其中某一個彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。

3.高中一年級物理知識點總結 篇三


  一、探究形變與彈力的關系

  彈性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后能恢復原來形狀的物體的形變)范性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后不能恢復原來形狀的物體的形變)

  彈性限度:若物體形變過大,超過一定限度,撤去外力后,無法恢復原來的形狀,這個限度叫彈性限度。

  二、探究摩擦力

  滑動摩擦力:一個物體在另一個物體表面上相當于另一個物體滑動的時候,要受到另一個物體阻礙它相對滑動的力,這種力叫做滑動摩擦力。

  說明:摩擦力的產生是由于物體表面不光滑造成的。

  三、力的合成與分解

  (1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個力作用,這兩個力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上,即二力平衡

  (2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個力作用,則這三個力中的任意兩個力的合力一定與另一個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上

  (3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個或三個以上的力的作用,則宜用正交分解法處理,此時的平衡方程可寫成

 、俅_定研究對象;

 、诜治鍪芰η闆r;

 、劢⑦m當坐標;

 、芰谐銎胶夥匠

  四、共點力的平衡條件

  1.共點力:物體受到的各力的作用線或作用線的延長線能相交于一點的力

  2.平衡狀態(tài):在共點力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運動的狀態(tài).

  說明:這里的靜止需要二個條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時物體不一定處于靜止狀態(tài),如物體做豎直上拋運動達到點時刻,物體速度為零,但物體不是處于靜止狀態(tài),因為物體受到的合外力不為零.

  3.共點力作用下物體的平衡條件:合力為零,即0

  說明;

  ①三力匯交原理:當物體受到三個非平行的共點力作用而平衡時,這三個力必交于一點;

 、谖矬w受到N個共點力作用而處于平衡狀態(tài)時,取出其中的一個力,則這個力必與剩下的(N-1)個力的合力等大反向。

 、廴舨捎谜环纸夥ㄇ笃胶鈫栴},則其平衡條件為:FX合=0,F(xiàn)Y合=0;

  ④有固定轉動軸的物體的平衡條件

  五、作用力與反作用力

  學過物理學的人都會知道牛頓第三定律,此定律主要說明了作用力和反作用的關系。在對一個物體用力的時候同時會受到另一個物體的反作用力,這對力大小相等,方向相反,并且保持在一條直線上。

4.高中一年級物理知識點總結 篇四


  時間位移

  時間與時刻

  1.鐘表指示的一個讀數對應著某一個瞬間,就是時刻,時刻在時間軸上對應某一點。兩個時刻之間的間隔稱為時間,時間在時間軸上對應一段。

  △t=t2t1

  2.時間和時刻的單位都是秒,符號為s,常見單位還有min,h。

  3.通常以問題中的初始時刻為零點。

  路程和位移

  1.路程表示物體運動軌跡的長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標量。

  2.從物體運動的起點指向運動的重點的有向線段稱為位移,是矢量。

  3.物理學中,只有大小的物理量稱為標量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。

  4.只有在質點做單向直線運動是,位移的大小等于路程。兩者運算法則不同。

5.高中一年級物理知識點總結 篇五


  摩擦力:

  (1)摩擦力產生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢),三者缺一不可.

  (2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度.

  (3)摩擦力的大。

  說明:

  a、FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G

  b、為滑動摩擦系數,只與接觸面材料和粗糙程度有關,與接觸面積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關。

  靜摩擦:由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關.

  大小范圍0

  (fm為靜摩擦力,與正壓力有關)

  靜摩擦力的具體數值可用以下方法來計算:一是根據平衡條件,二是根據牛頓第二定律求出合力,然后通過受力分析確定.