【#節(jié)日作文# #小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文#】細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙,觀察生活要盡量做到準(zhǔn)確、細(xì)致、透徹。對(duì)于任何事物,必須觀察準(zhǔn)確、透徹,才好下筆!缎W(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文》是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,以供大家參考。
1.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇一
上個(gè)星期天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校組織我們?nèi)ヤ嗨矘?shù)。
我們乘了1個(gè)多小時(shí)的車(chē)子,終于到了溧水。來(lái)到溧水,我們先遠(yuǎn)足去了“百草園”百草園里的植物好多啊,什么棗樹(shù)啦,什么廣玉蘭啦,櫻花樹(shù)啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學(xué)就把一路上的垃圾放在事先準(zhǔn)備好的布袋子里。這時(shí)地上又變得整潔了。
隨后我們?nèi)ブ矘?shù)了,我們先給樹(shù)澆了點(diǎn)水,又加了點(diǎn)濕土。然后我們又給小樹(shù)加上了一張牌子。因?yàn)槲覀兎N的是雪松,所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫(xiě)下了我們對(duì)小樹(shù)的祝福,我們還在牌子上畫(huà)了一朵很大的花,意思就是:原雪松快快長(zhǎng)大,越來(lái)越美麗。
午飯后,老師又叫我們?cè)陬I(lǐng)養(yǎng)一棵樹(shù),我東找找,西找找,終于找到一個(gè)讓我稱(chēng)心的樹(shù)。這棵樹(shù)是紫顏色的,我回家上網(wǎng)找了半天就是沒(méi)找到它叫什么樹(shù)。但我在心里已經(jīng)暗暗地給它去了個(gè)名字叫“寶兒”。
這次活動(dòng)我學(xué)到了很多的知識(shí),也增加了我和小樹(shù)的感情。
2.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇二
植樹(shù)節(jié)到了,老師在班隊(duì)課上宣布要去種樹(shù),教室里當(dāng)時(shí)一片沸騰,亂的像一盤(pán)棋子,都期待著班隊(duì)課的到來(lái)。
第一組種海棠,樹(shù)名是:友誼樹(shù)。第二組種金桔,樹(shù)名是:智慧樹(shù)。第三組種梅花,樹(shù)名是:愛(ài)心樹(shù)。
到了班隊(duì)課上,全班沒(méi)一個(gè)不興奮的,快速排好隊(duì)出去了。到了空地上,老師把樹(shù)苗拿出來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,搶著去挖土。我們組顧景濤犧牲了自己的雙手,拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力氣,終于被他挖出了一個(gè)大坑。
我們是第二組,種的.是金桔,樹(shù)語(yǔ)為:智慧之樹(shù),碩果累累。
我相信,在大家的精心培育下,我們一定會(huì)嘗到豐收的喜悅!
3.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇三
植樹(shù)節(jié)馬上又要到來(lái)了,在這一天大家都回去郊外、公園植樹(shù)。此時(shí)此景,我不知道用什么來(lái)表達(dá)我現(xiàn)在的感受。
幾億年前,地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂,到處生氣勃勃,布滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn),人?lèi)為了建造房屋,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要,大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木,所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,假如大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿了垃圾,臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清亮見(jiàn)底,河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到了尊重自然,保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能珍惜自己身邊的一花一草,一樹(shù)一木。
4.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇四
三月十二日是植樹(shù)節(jié)了,在植樹(shù)節(jié)這一天我們除了宣傳植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)樹(shù)木之外更應(yīng)該身體力行,走到戶外,種下一棵小樹(shù)。在植樹(shù)節(jié)這天,我決定為了改善我們的環(huán)境也貢獻(xiàn)出自己的一份力量,于是我就拉著爸爸去苗木市場(chǎng)買(mǎi)了一株山茶花樹(shù)苗回來(lái)種。
山茶花買(mǎi)回來(lái)了,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備種植工作了。我先拿起鏟子鏟泥土,鏟著鏟著,突然有一塊大石頭堵住了,我用里一挖,大石頭飛了起來(lái),撲通一聲砸到了我的身上,我疼得大叫起來(lái),眼淚都差點(diǎn)流了下來(lái)。但是,我仍然沒(méi)有放棄,又拿起鏟子鏟了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我終于挖好了一個(gè)大坑。我讓爸爸幫我扶住小樹(shù)苗,當(dāng)小樹(shù)苗的根被放在坑的底端時(shí),我用鏟子把泥土再鏟回去。終于,坑被我填好了,我高興極了,正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水時(shí),意想不到的事發(fā)生了,小樹(shù)苗突然間傾倒了下去,我叫了起來(lái):天啊,怎么會(huì)這樣!我灰心極了,垂頭喪氣地低下了頭。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):女啊,你不能灰心,不能因?yàn)槭【突倚膯蕷猓?shù)苗倒下去,是因?yàn)槟銢](méi)把樹(shù)苗周?chē)哪嗤敛葘?shí),不信,你就再去試試。我站起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō):好!說(shuō)完,我走過(guò)去把小樹(shù)苗扶正了以后,用腳在上面踩了幾腳,可是泥土又陷下去了。我轉(zhuǎn)眼一想,是不是因?yàn)槲也鹊锰昧,才?huì)使泥土陷下去?
恩,一定是這樣。這次,我踩輕了些,果然,泥土被我踩實(shí)了。我高興得一蹦三尺高,連忙拿起水桶給小樹(shù)苗澆了半桶水。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)苗在微風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在對(duì)我說(shuō):謝謝你!通過(guò)這次植樹(shù),我明白了種一棵小樹(shù)是那么不容易,而小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)更加是一件困難的事。所以,我們不能去隨意破壞樹(shù)木,要多植樹(shù),把我們的家園建設(shè)的更美好,更綠色!
5.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇五
今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。
今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣(mài)力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水!闭f(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義!壁w小鳳說(shuō):“這可是我第植樹(shù)!蔽艺f(shuō):“我回去一定要寫(xiě)一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)!
這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……
6.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇六
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的`輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置,忙開(kāi)了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)了一桶水,將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了,小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
7.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇七
暖風(fēng)習(xí)習(xí),我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。
我們五一班的陽(yáng)光奉獻(xiàn)隊(duì)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到第一棟教學(xué)樓前面,劉老師開(kāi)始分配任務(wù),我們負(fù)責(zé)宿舍前面的青桐。
之后,我們來(lái)到宿舍前面,開(kāi)始給樹(shù)澆水。我們拿著水桶去食堂接水。接完水后,同學(xué)們來(lái)到青桐前開(kāi)始澆水。一桶、二桶、三桶、四桶不知道澆了多少桶水了,我只看到同學(xué)們已經(jīng)累得滿頭大汗,看來(lái)時(shí)間過(guò)了很久了。
同學(xué)們都積極地給小樹(shù)澆水,小樹(shù)也在為同學(xué)們加油,同學(xué)們大概是感受到了小樹(shù)在為他們加油,干的更賣(mài)力了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝。終于,給青桐交完水了。同學(xué)們看著自己的勞動(dòng)成果,露出了陽(yáng)光笑容。后,同學(xué)們跟自己的勞動(dòng)成果照了一張合影。
這次活動(dòng),不僅僅是澆樹(shù),更提高了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在,大家都愿意為綠化出一份力。
8.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇八
再過(guò)兩天,就是植樹(shù)節(jié)了,所以,我們要提前植樹(shù)。今天,我跟著媽媽參加了植樹(shù)活動(dòng),我們坐著車(chē),來(lái)到了房鎮(zhèn)的植樹(shù)地點(diǎn)。
到了那以后,一下車(chē),迎面而來(lái)的就是風(fēng),風(fēng)非常大,我們拿著鐵鍬,提著水桶,在大風(fēng)中前進(jìn)著,風(fēng)差點(diǎn)把我們刮跑了,地上有很多土,風(fēng)一吹,他們?nèi)歼M(jìn)入了我們的眼睛,有時(shí)候走路,還不能看著前方,必須低著頭走路,要不然沙子就會(huì)迷了眼睛。我想,這么惡劣的天氣,如果多植上幾棵樹(shù)的話,就不會(huì)沙塵暴這么嚴(yán)重。
走了一段路程,終于來(lái)到了地點(diǎn),那里離著一塊牌子“市直機(jī)關(guān)植樹(shù)區(qū)”,我們把我們帶來(lái)的牌子插在一旁,牌子上鮮黃鮮黃的大字格外顯眼“淄博市國(guó)家稅務(wù)局”,我們來(lái)到人少的地方,找著一個(gè)白點(diǎn),就開(kāi)始開(kāi)工了。
我和許涵霖挖一個(gè)坑,我們倆各一人拿著一個(gè)鐵鍬,我先從這個(gè)白點(diǎn)這里開(kāi)始挖,我把鐵鉗往土里一插,然后用腳踩在上面,一使勁,鐵鍬就進(jìn)到土里了,然后我再用杠桿原理,把土一敲,就出現(xiàn)了一個(gè)小坑,我們兩個(gè)一人一鏟子的挖著,我們這邊的土還算軟,我和許涵霖還能挖動(dòng),其他地方的土都太硬了,實(shí)在不好挖,這時(shí)候,有一個(gè)人挖完了,他們把樹(shù)抬過(guò)來(lái)了,并且種上了,這時(shí)又有一個(gè)人種上了,看這個(gè)么多人都把樹(shù)種好了,我們非常的著急,于是我們就盡快地挖,我們兩個(gè)都很賣(mài)力。
終于,我們挖了一個(gè)直徑五十厘米,長(zhǎng)一米深的圓柱形的坑,坑挖好了,我們搬來(lái)了一棵小樹(shù),我們把小樹(shù)放進(jìn)了坑里,許涵霖扶著,我往里面鏟土,土都放好了后,許涵霖用腳踩實(shí)了,這樣就大功告成了,我們開(kāi)心的看著我們自己種的小樹(shù),心里甜滋滋的,一想到植樹(shù)造林可使水土得到保持,哪里植被覆蓋率低,哪里每逢雨季就會(huì)有大量泥沙流入河里,把田地毀壞,把河床填高,把入?谟偃:O大,我就想多種幾棵樹(shù),但是只可惜樹(shù)苗有限。要抑制水土流失,就必須植樹(shù)造林,因?yàn)闃?shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系,能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分,又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。我以后要多植樹(shù),少用性筷子等木制品,讓我們一起努力,建設(shè)綠色環(huán)保的家園吧!
9.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇九
3月12日,植樹(shù)節(jié)。記得小時(shí)候每當(dāng)此時(shí),班上都要組織活動(dòng),扛樹(shù)的,挖坑的,提水的,忙個(gè)熱火朝天?粗韵氯サ男(shù)苗,那個(gè)盼呀,多希望它能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
許多年過(guò)去彈指一揮間。那些曾經(jīng)的小樹(shù)苗有的真長(zhǎng)成了大樹(shù),但更多的卻沒(méi)了蹤影。其中有的很快就斷了枝頭,禿禿地在風(fēng)里搖擺,白忙活了,來(lái)年重植吧,當(dāng)時(shí)就知道。就這樣年復(fù)一年,待到上次再回到當(dāng)年的小學(xué)時(shí),我的確不知道面前的大樹(shù),都是什么時(shí)候栽下的。
歷史卻在不容置疑地大步向前。二十多年的光陰,中國(guó)的森林覆蓋率已從12%提高到18.2%,并且向20%的目標(biāo)繼續(xù)推近。毫不夸張地說(shuō),中國(guó)的人工造林創(chuàng)造了一項(xiàng)世界奇跡;仡櫷,不禁令人感慨,想當(dāng)初,年少的我們植樹(shù)時(shí)抱有那樣的激情,就是為了能早日綠化祖國(guó),而當(dāng)如今已取得如此偉大的`業(yè)績(jī)時(shí),我們又在做什么,是否能做到堅(jiān)持每年一度的植樹(shù)行動(dòng),或者說(shuō),即使做了,卻依然保持著曾經(jīng)的激情,而不是敷衍應(yīng)付?其實(shí),許多時(shí)候并沒(méi)有。植物節(jié)成了一種紀(jì)念,或者記憶,沒(méi)有化為自覺(jué)、自為的實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)從植樹(shù)節(jié)里,我們更應(yīng)能窺見(jiàn)“十年樹(shù)木、百年樹(shù)人”的道理。
無(wú)論“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”也好,還是“行百里者半九十”也罷,它們蘊(yùn)藏的都是同樣的精神。植樹(shù),更重要的是在心中植下一棵樹(shù)。這棵樹(shù),不會(huì)因風(fēng)霜侵凌而夭折,不會(huì)因烈日暴雨而枯萎,也不會(huì)因亭亭小蔭就沾沾自喜,進(jìn)而放松看護(hù)管理,而是要向上,一直向上,長(zhǎng)成沒(méi)有阻隔、沒(méi)有止境的大樹(shù),直刺藍(lán)天。
與樹(shù)為伴,如臨君子。樹(shù)包含自我?jiàn)^進(jìn)的精神,同時(shí)也是良師益友。古人從來(lái)愛(ài)樹(shù),惜樹(shù),《詩(shī)經(jīng)》里就有“樹(shù)之榛粟,椅桐梓漆”的句子。種桑植梓,桑梓因而成為故鄉(xiāng)的代稱(chēng)。人們植樹(shù)種樹(shù),除了滿足生產(chǎn)生活等基本需要外,內(nèi)涵也很豐富。
陶淵明愛(ài)柳,屋后植柳樹(shù)五棵,自號(hào)五柳先生。林逋愛(ài)梅,自稱(chēng)梅妻鶴子。杜甫喜桃竹,寫(xiě)有“平生憩息地,必種數(shù)桿竹”。放曠的東坡,筑起一道煙霞如林的蘇堤。文人愛(ài)植樹(shù),一方面在于怡情養(yǎng)性,另一方面更在于將樹(shù)作為虛靜的觀照和沉默的力量,以之來(lái)激勵(lì)警策自己,松為百木之長(zhǎng),“青松寒不落,碧海闊愈澄”,古往今來(lái),吟頌松的詩(shī)章何止萬(wàn)篇?
植樹(shù)的意義遠(yuǎn)不止這些。鼎鼎大名的左公柳,飽含的更是華夏兒女自強(qiáng)不息的團(tuán)結(jié)力量和勇御外侮的民族精神!靶略詶盍Ю,引得春風(fēng)度玉關(guān)”,這是新中國(guó)之前壯觀的植樹(shù)史,左宗棠,這位統(tǒng)帥三軍的儒將,一旦坐上戰(zhàn)馬,樹(shù)就變成了利劍武器,賦予出從未有過(guò)的寬廣涵義。
一個(gè)人,一棵樹(shù),一群人,一片森林。像樹(shù)一樣生長(zhǎng),像樹(shù)一樣屹立。從環(huán)境方面而言,挑戰(zhàn)自然的任務(wù)依然艱巨,“再造一個(gè)山川秀美的大西北”的聲音猶在耳邊;從精神方面來(lái)說(shuō),要在心里種下一棵樹(shù),現(xiàn)在,以及未來(lái)。
10.小學(xué)植樹(shù)節(jié)趣事的作文 篇十
今天是3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校剛剛成立一年的護(hù)樹(shù)小分隊(duì)蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備行動(dòng)。
小分隊(duì)第一步:自己行動(dòng)
啊,把我的小鐵鍬拿來(lái)!快快快,再澆點(diǎn)水,對(duì)對(duì)!不是這樣的,會(huì)傷到樹(shù)根的,我來(lái)幫你!聽(tīng)聽(tīng),同學(xué)們?cè)诟陕?這就是我們小分隊(duì)的第一步行動(dòng):自己行動(dòng)。我們號(hào)召全體隊(duì)員在今天每人植一棵樹(shù),每人植樹(shù)一棵,綠一片土地,每人植樹(shù)一生,綠無(wú)數(shù)森林,這是我們的口號(hào)。每個(gè)人那么賣(mài)力,一些低年級(jí)的小朋友也在一旁替我們澆水,他們用自己愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的一顆心,將手中的小水桶輕輕地倒在小樹(shù)苗身上,好讓小樹(shù)苗快活地洗澡。我們也小心翼翼地將樹(shù)苗輕輕栽下,栽下的不僅是綠色,還有希望。
小分隊(duì)第二步:發(fā)動(dòng)大家
單靠植樹(shù)可不行,還得宣傳。不然我們剛剛栽下就被人家拔起可不行。以前,我們?cè)谛?shù)苗前豎起牌子,可還是被別人砍掉了,F(xiàn)在,我們用許許多多的`方式呼吁學(xué)校的學(xué)生愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)。櫥窗、黑板報(bào)還有教室都有我們宣傳植樹(shù)的影子。我們還宣傳小區(qū)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨要多多植樹(shù),每年的3月12日,我們小區(qū)可都要進(jìn)行集體植樹(shù)呢!你瞧,現(xiàn)在我們的小區(qū)是不是美多了?
小分隊(duì)第三步:護(hù)樹(shù)競(jìng)賽
每年我們都要照例進(jìn)行護(hù)樹(shù)競(jìng)賽,就是比一比我們上一年栽下的樹(shù)哪顆樹(shù)長(zhǎng)得壯,那顆樹(shù)長(zhǎng)得長(zhǎng)。為此,我們每個(gè)星期天都要去捉蟲(chóng)、澆水、施肥等等,雖然工作辛苦,我們卻十分高興,這讓我們收獲不少。今年護(hù)樹(shù)競(jìng)賽又如火如荼地開(kāi)始了。老師們拿著卷尺,一會(huì)兒看看你的,一會(huì)兒看看我的,忙得不亦樂(lè)乎,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的評(píng)比,今年的植樹(shù)明星是徐夢(mèng),雖然我不是今年的植樹(shù)明星,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)檫@是很好的體驗(yàn),讓我懂得了愛(ài)樹(shù)不僅僅要在一時(shí),為了保護(hù)大自然,為了綠化家園,我們要多多植樹(shù),一生護(hù)樹(shù)。
你說(shuō),我們的護(hù)樹(shù)小分隊(duì)是不是做得很到位呢?當(dāng)然,我希望,有越來(lái)越多的人愛(ài)樹(shù),愿我們的家園永遠(yuǎn)充滿綠色!