1.打架認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇一
尊敬的老師：
這次我在班級(jí)的打架事情，我感到自己是有責(zé)任的。身邊家里班委成員，我理所應(yīng)當(dāng)在看到同學(xué)打架的時(shí)候出手阻止。
可是當(dāng)時(shí)我沒(méi)有阻止，這是為什么呢？經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育以后，我反復(fù)思考，吃飯時(shí)候思考，睡覺(jué)時(shí)候思考，上廁所也思考，終于我想出了原因。
原因如下：
1，我害怕冒然出手阻止打架，對(duì)方會(huì)不聽我的勸阻繼續(xù)爭(zhēng)斗，這會(huì)讓我陷入非常尷尬的境遇。
2，我沒(méi)有勸阻是因?yàn)槲以揪透渲幸幻瑢W(xué)有過(guò)節(jié)，而另一名同學(xué)跟我不熟悉，也不會(huì)聽我的。
3，這一點(diǎn)主要了，我想還是自己的覺(jué)悟不夠。
現(xiàn)在，我深刻的認(rèn)識(shí)了錯(cuò)，我覺(jué)得以后我應(yīng)該提高覺(jué)悟，遇到此類事情一定得跟您匯報(bào)。 此致！
2.打架認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇二
尊敬的老師：
您好！
我是六年級(jí)四班的xxx，今天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟隔壁班的xxx打起了架，后的結(jié)果是我把他的臉打腫了，他把我的膝蓋踢青了。老師您知道我們這個(gè)情況之后，非常的生氣，更是對(duì)我們兩個(gè)表示非常的無(wú)語(yǔ)，都到了六年級(jí)這個(gè)時(shí)候了，我們還不知道去學(xué)習(xí)，反而是在公共場(chǎng)合里打架，不僅給每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了不好的影響，也給我們班的榮譽(yù)抹了黑。對(duì)不起老師，現(xiàn)在的我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我好嗎？我一定今后好好聽你的話，好好改正這些缺點(diǎn)。
今天第四節(jié)課下課的時(shí)候，吃完午飯我們都在走廊上面玩。我們平時(shí)就喜歡給班級(jí)和班級(jí)之間劃分界限，這我又是調(diào)皮的去挑釁那一邊的同學(xué)們。當(dāng)時(shí)我們?cè)谕嬗螒�，需要的空間比較大，所以我就稍微往那邊移了一點(diǎn)，結(jié)果當(dāng)時(shí)玩的時(shí)候我們班一個(gè)同學(xué)不小心把東西扔到了隔壁班一個(gè)女生的頭上，那個(gè)女生一下子痛的哭了起來(lái)，結(jié)果他們班一個(gè)男生看到了直接過(guò)來(lái)問(wèn)我們是想怎么樣，我當(dāng)時(shí)也毫不示弱，我就問(wèn)他想怎么樣，結(jié)果我們兩個(gè)推攘著、語(yǔ)言攻擊著就打了起來(lái)。
旁邊的人拉也拉不住，我們兩個(gè)的體格也是差不多的，所以我們扭打了很久，直到老師來(lái)的時(shí)候我們才肯放開。這件事情其實(shí)是我的錯(cuò)，但是我認(rèn)為對(duì)方也是有錯(cuò)的。如果我們可以好好溝通，我相信我們班的同學(xué)一定會(huì)和那個(gè)女孩好好道歉，不至于我們這樣起沖突。就是真的很對(duì)不起老師，您的工作本來(lái)就足夠多了，加上我們又是六年級(jí)了，很多的事情都是忙不完的，這次還給您造成了這樣的困擾，我真的很抱歉，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，想和您認(rèn)真并且真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起。
對(duì)不起x老師，這次我會(huì)好好反省自己，我會(huì)好好和那邊的同學(xué)說(shuō)一句抱歉，希望您不要太生氣了，我以后絕對(duì)不會(huì)再惹您生氣了，也絕對(duì)不會(huì)再讓您這么失望了好嗎？老師請(qǐng)您這次一定要原諒我，我能夠保證絕對(duì)不會(huì)再有這樣的情況發(fā)生了。我會(huì)和班里的同學(xué)們道歉認(rèn)錯(cuò)，讓大家認(rèn)識(shí)到這種沖動(dòng)的危害，阻止大家模仿我這樣的行為可以嗎？我以后也一定會(huì)把接下來(lái)的學(xué)習(xí)學(xué)好，希望自己可以考上一個(gè)更好的初中，我不會(huì)再這樣沖動(dòng)了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
3.打架認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx班的xxx,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過(guò)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的， （說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò)）盡管事情的起因并不在我，但是我動(dòng)手打人了，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不但給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2. 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3. 尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4. 提升認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5 . 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！ 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上！
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理！
4.打架認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇四
尊敬的政教處老師：
對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是基本的義務(wù)。
但我不連基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
打架斗學(xué)生打架斗毆的危害，傷人者必自傷毆，傷害嚴(yán)重。作為青少年，在情緒激動(dòng)時(shí)我們可能會(huì)不擇手段。結(jié)果，因打架傷者有之，因打架而殘者有之�！皞苏弑刈詡闭厥抡邆兛偸请y以逃脫法律的制裁，終將置身高墻之內(nèi)。廣州加利福朝陽(yáng)青少年心理輔導(dǎo)中心是幫助家長(zhǎng)解決孩子親情淡漠、奢侈浪費(fèi)``沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問(wèn)題的專業(yè)機(jī)構(gòu)，幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)，端正思想品德，是家長(zhǎng)首選的心理輔導(dǎo)學(xué)校，是孩子改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
打架斗學(xué)生打架斗毆的危害，傷人者必自傷毆，傷害嚴(yán)重。作為青少年，在情緒激動(dòng)時(shí)我們可能會(huì)不擇手段。結(jié)果，因打架傷者有之，因打架而殘者有之�！皞苏弑刈詡�，”肇事者們總是難以逃脫法律的制裁，終將置身高墻之內(nèi)。廣州加利福朝陽(yáng)青少年心理輔導(dǎo)中心是幫助家長(zhǎng)解決孩子親情淡漠、奢侈浪費(fèi)``沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀網(wǎng)戀、撒謊自私、逃學(xué)厭學(xué)、性格叛逆、打架斗毆、自控力差、抽煙酗酒、夜不歸宿等問(wèn)題的專業(yè)機(jī)構(gòu)，幫助學(xué)生促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)，端正思想品德，是家長(zhǎng)首選的心理輔導(dǎo)學(xué)校，是孩子改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)。
只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致：
敬禮!
檢討人：
5.打架認(rèn)錯(cuò)檢討書 篇五
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師，而且學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問(wèn)題。對(duì)于戒律的重要性，要想學(xué)習(xí)好，必須紀(jì)律好，但我卻沒(méi)有守住紀(jì)律。甚至還用打架這種方式來(lái)解決問(wèn)題。這是嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在學(xué)校打架的決心。
事情發(fā)生在星期五的下午第一節(jié)課，這節(jié)課是體育課，碰巧的是別的班也有一節(jié)體育課，所以我們就一起上了，做完運(yùn)動(dòng)之后，再跑兩三圈就自由活動(dòng)，跑步的時(shí)候我與一名同學(xué)發(fā)生肢體碰撞，那是別班的同學(xué)，所以我沒(méi)有斤斤計(jì)較，跑完圈之后，我的興趣就是打籃球，我們班在這邊打，他們班在那邊打。我們也沒(méi)越線，直到他們班的一個(gè)球砸了過(guò)來(lái)，砸到我的腦袋上，我就去找他理論，沒(méi)想到砸到我的就是那個(gè)和我發(fā)生肢體碰撞的那個(gè)同學(xué)，我要他跟我道歉，沒(méi)想到，他就說(shuō)了一聲切就走了。我頓時(shí)火冒三更，我一揮拳就朝他臉上打了過(guò)去。他就沖了過(guò)來(lái)，就這樣我們就打了起來(lái)，打完之后我是痛快了，我剛被叫到辦公室的時(shí)候我才知道，這件事后果是有多嚴(yán)重，我開始后悔了。
與他人爭(zhēng)斗，發(fā)生打架事件，這種社會(huì)習(xí)氣是沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn)。實(shí)在不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為這件事感到羞愧與抱歉�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)的做法是有多么的愚蠢。遇到事情我應(yīng)該冷靜面對(duì)，打架雖然可以解一時(shí)之氣，卻并不能解決問(wèn)題。打架不但使自己丟了顏面，也給學(xué)校老師和家長(zhǎng)們抹黑。
這次跟同學(xué)發(fā)生打架事件，我覺(jué)得自身有很多的不足需要改正：
第一，我的脾氣和性格，當(dāng)時(shí)其實(shí)可以不用打架的，就是因?yàn)槲疫@脾氣才發(fā)生了這次事件。我的脾氣不好，遇事不夠冷靜，但通過(guò)這件事之后。我已經(jīng)清楚了解到自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該有愛(ài)互助。
后懇請(qǐng)老師原諒我，我保證在今后不會(huì)發(fā)生類似的事件，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
