【#小學(xué)生作文# #小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文10篇#】我的心愛(ài)之物作文，就像我們學(xué)過(guò)的這一單元的四篇課文一樣，它們都不單單是寫(xiě)物，而是在表達(dá)情感，即“借物抒情”。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)給大家?guī)?lái)的小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文10篇，希望能夠幫到你喲！
1.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇一
黑黑的耳朵，白白的臉蛋;黑黑的眼圈，白白的肚皮;還有一條短短的尾巴;它的身高4cm，體重100g;真是可愛(ài)到“膨脹”!———這就是我的心愛(ài)之物：熊貓掛件!
去年，我和媽媽去了成都的大熊貓繁育基地，參觀完“太陽(yáng)產(chǎn)房”和“月亮產(chǎn)房”之后就來(lái)到了一個(gè)關(guān)于熊貓商品的小店。里面全都是熊貓模樣的玩具——枕頭、掛件到筆記本和尺子，真是琳瑯滿目讓人眼花繚亂!突然我眼前一亮，看到一個(gè)熊貓掛件，但媽媽卻說(shuō)哪都有。我根本沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完，就以百米沖刺的速度到了柜臺(tái)，付了我那幾個(gè)月辛辛苦苦攢的零花錢(qián)。
有，在家里悠閑地騎著平衡車，不小心摔倒了，疼得我“噢噢”的叫，你說(shuō)巧不巧，它一下飛進(jìn)了垃圾桶里。我不管自己的疼痛，直接開(kāi)始翻垃圾桶，才翻出它!熊貓掛件好像生氣了，像是在說(shuō)：“你怎么把我弄進(jìn)垃圾桶里?快點(diǎn)給本大爺洗澡!”我捧著它跑到了水池里，洗了很長(zhǎng)時(shí)間才洗干凈，算它比較頑強(qiáng)，不然早就“粉身碎骨”了。從此我把它照顧地好好的，再也沒(méi)有受過(guò)傷了!
每次看到它我都會(huì)想到和媽媽一起去成都的美好情景。這就是我的心愛(ài)之物——熊貓掛件!
2.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇二
每個(gè)人都有一件屬于自己的心愛(ài)之物。有的是存錢(qián)罐，有的是小夜燈，有的是風(fēng)鈴……而我的心愛(ài)之物是一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘有一對(duì)粉紅粉紅的大耳朵，上面還點(diǎn)綴著各色小花，像花仙子撒下的花瓣，彩色的圓盤(pán)上三根長(zhǎng)短不一的指針在1至12的數(shù)字間跳動(dòng)，讓人不覺(jué)心生歡喜。
它是我6歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的小禮物，已經(jīng)陪伴了我4個(gè)年頭，但還是被我清理的一塵不染，毫發(fā)無(wú)損。只要我設(shè)置好小鬧鐘起床的時(shí)間，就再也不用擔(dān)心冬天起不來(lái)，也不再擔(dān)心上學(xué)遲到了。在我每個(gè)沉睡的清晨，它清脆的嗓音總能不斷提醒我起床，不信請(qǐng)聽(tīng)“鈴—鈴—鈴!”這鈴聲像是風(fēng)鈴在搖擺，又像是鈴鐺在跳舞，還像鋼琴在唱歌，讓人在睡夢(mèng)中緩緩起來(lái)。
每天晚上，我洗漱完后，就會(huì)迫不及待地跑到自己的房間，關(guān)上燈，躺在床上，閉上雙眼，對(duì)著它說(shuō)：“晚安，小鬧鐘!”再不由自主摸著小鬧鐘兩只大耳朵說(shuō)道：“明天一定要記得提醒我哦!”小鬧鐘似乎也能聽(tīng)懂了我說(shuō)的話，滴答滴答聲好像在說(shuō)：“放心吧，小主人，有我在你就安心地睡吧!我一定準(zhǔn)時(shí)提醒你。”
這只小鬧鐘雖然普普通通，但它在我的心中，是珍貴的一件禮物。因?yàn)樗屛颐靼琢藭r(shí)間的重要性，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣。
3.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇三
在我的成長(zhǎng)歲月中，收到過(guò)很多禮物。其中，珍貴的要數(shù)書(shū)柜里珍藏的那枚胎毛印章了。它，就是我的心愛(ài)之物。
這是一枚做工精細(xì)的亞克力材質(zhì)的透明印章，是媽媽在我滿月后用我的胎發(fā)制成的。這印章呈長(zhǎng)方體，四面磨圓，線條分明。底部用楷體工藝鐫刻著我的名字。仔細(xì)看那柔軟、纖細(xì)的胎發(fā)，棕色中透出一絲黃，像一把小扇子似的被緊壓在印章中央。上側(cè)還有一張我的滿月照。那時(shí)的我胖乎乎，圓鼓鼓的，非常可愛(ài)。
隨著時(shí)間的推移，我一天天地長(zhǎng)大。我的頭發(fā)已經(jīng)不像以前那么柔軟，那么纖細(xì)了。每當(dāng)我翻出這枚印章，總要追著媽媽講我小時(shí)候的故事。她就會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)，那時(shí)的我喜歡抱著自己的腳丫，一邊吮吸，一邊念叨：“肯德基!肯德基!”每次講到這里，我就仿佛看到了小時(shí)候那個(gè)胖乎乎的我;仿佛聽(tīng)到了咯咯咯的笑聲……覺(jué)得那個(gè)躺在媽媽臂彎里的寶貝一定是世界上幸福的小孩。
這枚印章是獨(dú)一無(wú)二的，也是非常珍貴的。謝謝媽媽為我保留了這么珍貴的胎發(fā)，謝謝她給予我的深沉、偉大的愛(ài)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，視它為一生的心愛(ài)之物。
4.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇四
如果你問(wèn)我的心愛(ài)之物是什么，那我就會(huì)拿出那支2B鉛筆，慢慢地向你道來(lái)……那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一道道閃電從天而降，狂風(fēng)似乎想把整個(gè)世界吞噬掉。大滴大滴的雨點(diǎn)傾盆而下，街道上空無(wú)一人，只留下昏暗的路燈忽明忽暗。那時(shí)，家中的我正在整理書(shū)包，不好，我沒(méi)有2B鉛筆！怎么辦？明天就要考試了，沒(méi)有2B鉛筆怎么填涂選擇題？我看了看了累倒在床上的媽媽。不行，媽媽加了很久的班，連說(shuō)話都是有氣無(wú)力的。爸爸呢？他的周報(bào)還沒(méi)做完。怎么辦？我左右為難。
“媽——”，我本不該喊媽媽，可我還是喊了一聲�！霸趺戳�？”媽媽慢慢地走向我。
“我沒(méi)有2B鉛筆了。”我難為情地說(shuō)道。
“你這孩子，剛給你買的筆，沒(méi)多久怎么就沒(méi)有了？”
我無(wú)言以對(duì)。
“近垃圾真多�！闭f(shuō)著，她拎著垃圾袋走下了樓。
三十分鐘后，媽媽回來(lái)了。“啊嚏！今天雨真大。小郁，你的筆�！闭f(shuō)著，她就把幾支筆放在了我的書(shū)桌上。她全身都是水，疲憊得眼睛都睜不開(kāi)了，也累得氣喘吁吁，“明天考試要加油，你能行！”
第二天，我懷著必勝的信心走進(jìn)了考場(chǎng)。我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不會(huì)讓您失望的！”
我的心愛(ài)之物，就是這支2B鉛筆，它沒(méi)有艷麗的色彩，也沒(méi)有五彩的圖案，它就是一支普通的鉛筆，可它身上卻蘊(yùn)含著深深的母愛(ài)……
5.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇五
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，當(dāng)然我也不例外，我的心愛(ài)之物是一只玩偶小臭鼬。這是我生日時(shí)媽媽送給我的。
它有著一雙像黑珍珠的小眼睛，眼晴上面便是一雙半圓形的小耳朵，它的臉上總是掛著萌萌的表情，* 股上拖著一條又長(zhǎng)又寬的大尾巴，渾身毛茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)絨球兒。
小時(shí)候，我剛第一個(gè)人在房間里睡覺(jué)，關(guān)上燈后四周黑漆漆的。記得那天是個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，外面?zhèn)鱽?lái)的聲音就似鬼哭狼嚎，令人害怕極了。我緊緊地閉上雙眼，用被子捂著頭，大氣都不敢喘，生怕外面有什么妖魔鬼怪。這時(shí)我好像碰到了什么柔軟的東西，�。∈撬�，我的小臭鼬玩偶！它在床上一直陪伴著我，好像說(shuō)：“小主人，不用害怕，我在陪著你呢！”有了它的陪伴，我似乎沒(méi)那么緊張了，但還是不敢把頭伸出來(lái)，一直在被窩里蜷縮著。這時(shí)，它好像又在鼓勵(lì)著我：“小主人，加油！如果你依然害怕，你就緊緊抱著我吧！”聽(tīng)了它的話，我好像吃了顆“定心丸”，馬上緊緊地抱著它，不知不覺(jué)中，我漸漸地睡著了。
看到這里，你一定知道它為什么會(huì)成為我的心愛(ài)之物了吧？沒(méi)錯(cuò)，是因?yàn)樗鼛椭宋覒?zhàn)勝了恐懼，讓我心中充滿勇氣。謝謝你，我的“小臭鼬”，我希望它會(huì)一直陪伴著我長(zhǎng)大！
6.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇六
每個(gè)人有不同的心愛(ài)之物，可我喜愛(ài)樸素大方的桂花。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們家的桂花全是爸爸朋友送的。家里的桂花樹(shù)很多，一棵棵跟著圍欄護(hù)著我們的家，可是我喜歡長(zhǎng)得大的那棵。它有著褐色的樹(shù)皮，看起來(lái)沒(méi)有什么特別的，但它那似米粒大小的、金黃色的花一開(kāi)，空氣里便充滿了一股沁人心脾的香味，難怪人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)，十里飄香”呢！
小時(shí)候，我很喜歡和鄰居的妹妹們一起在桂花樹(shù)下面玩游戲。到了8月，我常常在樹(shù)下鋪張墊子，伴隨著全院子里濃濃的香氣，坐在下面看書(shū)、乘涼、吃零食等。別提多愜意了！
有，我和鄰居妹妹們?cè)谙旅嫱鏁r(shí)，突然下起了小雨。因?yàn)槭掳l(fā)突然，我們也沒(méi)來(lái)得及拿雨具，桂花樹(shù)就像一把大雨傘幫我們遮風(fēng)擋風(fēng)。我們躲在樹(shù)下，不但沒(méi)有被淋到，而且心里感到很溫暖。我和妹妹們就躺在墊子上，聽(tīng)著雨姑娘奏的樂(lè)，慢慢地睡著了。
十月，每當(dāng)花一開(kāi)，媽媽就帶著我去撿桂花。撿來(lái)的桂花，可以來(lái)泡茶，還可以用來(lái)做桂花糕。我們一家人在桂花樹(shù)下喝桂花茶，吃桂花糕，真有意思。
后來(lái)，我們搬家了。搬家前，我一直不肯離開(kāi)它，因?yàn)樗退莆矣H密的小伙伴。雖然它沒(méi)有琦君筆下的桂花好，但這棵樹(shù)下卻有著我童年的美好回憶，我喜歡它！
7.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇七
如果有人問(wèn)我，你的心愛(ài)之物是什么？我會(huì)毫不猶豫地大聲告訴你：“我的心愛(ài)之物是我家的小貓”。
我家的小貓是媽媽覺(jué)得家里缺點(diǎn)小寵物時(shí)買的。它今年二歲，穿著虎皮大衣，眼睛像兩盞車燈在黑暗中會(huì)發(fā)光。它的脖子上系著一條項(xiàng)圈，吃飯時(shí)“鐺鐺”響。它剛來(lái)家時(shí)，對(duì)一切都覺(jué)得陌生，什么都怕。前面三四個(gè)星期里，都是在冰冷的柜子里度過(guò)。
第五個(gè)星期時(shí)，它見(jiàn)我不去傷害它，而是常常細(xì)心的為它添加貓食、哄它，漸漸膽大起來(lái)，經(jīng)常在客廳里跑酷，爬上梯子玩蹦極，玩得好不快活。但我睜一只眼閉一只眼，仍然專心看書(shū)。
第七個(gè)星期時(shí)，當(dāng)我在沙發(fā)上看書(shū)時(shí)，它就蹦上來(lái)，躺在我身旁，靜靜陪著我。我順手去撫摸它油順亮澤的皮毛。它盡情享受著，還友好地?fù)u了搖尾巴，溫柔地叫了兩聲。
有一天中午，天空烏云密布，猶如夜晚般黑暗。小貓突然不見(jiàn)了！嚇得我趕緊展開(kāi)地毯式搜索，急忙找了客廳、飯廳、臥室，甚至連洗衣機(jī)的滾筒都找了，就是沒(méi)見(jiàn)它的身影。我著急的心里好像有一百只老鼠——百爪撓心，恨不得把地板撬開(kāi)找呢！就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)一聲“喵”，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去，可我左看看右看看就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。我又細(xì)心地把每個(gè)角落都找了，終于發(fā)現(xiàn)它躲在窗簾后面跟我玩捉迷藏。呼，你這個(gè)小家伙，今天嚇壞我了。
這就是我的心愛(ài)之物——小貓，是你讓我的童年變得有聲有色。
8.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇八
我相信，每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。有的人喜歡五彩繽紛的花朵，因?yàn)樗忻谌诵钠⒌南銡夂王r艷奪目的色彩;有人喜歡黑白巧克力，因?yàn)樗刑鸲荒伒拿牢犊诟?還有人喜歡厚厚的字典，因?yàn)樗苁谷藗儚闹袑W(xué)到許多知識(shí)，而我的心愛(ài)之物則是一對(duì)孔雀魚(yú)，那是我過(guò)生日時(shí)爸爸買來(lái)送給我的生日禮物，我將它們安放在了一個(gè)方方正正的玻璃魚(yú)缸里，缸底有一層白灰色的小石子，上面漂著幾枝水草，還有一個(gè)用花瓷做的小亭子和一個(gè)老人垂釣，那里是小魚(yú)的家。
紅紅是一條公孔雀魚(yú)，它的動(dòng)作非常靈敏，身材靈巧，有著孔雀那樣的大尾巴，尾巴上有著紅色，黃色，紫色的條紋，身子全是紅色的，魚(yú)背上有一道黑色的條紋。白白是我給另一只母孔雀魚(yú)起的名字，它雖然十分的笨拙，但吃食物的時(shí)候卻十分的利索，它的口味十分的好，每次能吃十幾粒魚(yú)食，可謂是個(gè)大吃貨。
有，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里出現(xiàn)了一群小可愛(ài)，它們一個(gè)個(gè)像是灰色的逗號(hào)一樣，可愛(ài)極了，我第給它們喂食時(shí)，它們十分的害怕我，但是時(shí)間長(zhǎng)了我再次去喂食時(shí)，它們?cè)谝膊慌挛伊�，有我給它們喂食時(shí)，它們爭(zhēng)先恐后的游過(guò)來(lái)，想要先嘗為快，結(jié)果小紅踩在小白的頭上，但是小白也不甘示弱，于是小白便踩在了小紅的頭上，要不是我將它們分開(kāi)來(lái)喂食，還不知道它們要打 到什么時(shí)候呢。
孔雀魚(yú)，我的心愛(ài)之物，我經(jīng)常和它們一起嬉戲，它們給我?guī)?lái)了快樂(lè)，消除了我的疲倦，它們像是一幅美妙的畫(huà)，更是一首生生不息的歌。
9.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇九
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的人喜歡玩具小熊，有的人喜歡養(yǎng)了三年的綠毛龜，有的人喜歡海灘上拾到的貝殼。還有的人喜歡媽媽給你織的圍巾，而我卻喜歡老北京的泥塑擺件“兔兒爺”。
“兔兒爺”是我在北京廟會(huì)上買的，那天廟會(huì)上人山人海，熱鬧極了，突然我眼前一亮，在一家店里我看到了許多可愛(ài)的“兔兒爺”，便央求爸爸媽媽給我買了一對(duì)，“兔兒爺”是兔子的頭人的身體，整個(gè)是用陶泥捏成的，腰上還系著皮帶，皮帶中間還有一個(gè)大大的"福"字。
“兔兒爺”不僅樣子好看，還給我?guī)?lái)了面對(duì)困難的勇氣。記得有，我練琴怎么也練不好，想放棄的時(shí)候，一抬頭便看到了“兔兒爺”，它像往常一樣甜甜地朝著我笑，不過(guò)這微笑好像在對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人遇到困難沒(méi)關(guān)系，但不能被打敗。人世間有那么多的困難和挫折，碰到了都不要輕易退縮，辦法總比困難多，你一定會(huì)跨過(guò)去的。”看著“兔兒爺”，我又練了起來(lái)，一遍二遍……十遍二十遍，終于難彈的十六分音符被我一遍又一遍攻克下來(lái)了，抬頭間又看到了“兔兒爺”，它依然笑瞇瞇地看著我，這回它笑得更甜了。
這就是我的心愛(ài)之物，它帶給了我歡樂(lè)、帶給了我勇氣、帶給了我自信，同時(shí)它也教會(huì)了我：面對(duì)困難不輕易放棄。我愛(ài)“兔兒爺”!
10.小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文 篇十
我的心愛(ài)之物既不是電子產(chǎn)品，也不是各種玩具，而是一輛“萬(wàn)能”的自行車。說(shuō)它“萬(wàn)能”，是因?yàn)樗粌H陪伴著我的快樂(lè)童年，還能在緊急時(shí)刻給予我?guī)椭?/p>
小時(shí)候，我特別羨慕別人騎著自行車飛馳而過(guò)的帥氣身影。在我8歲生日的時(shí)候，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爸爸送給我一輛嶄新的20寸自行車，當(dāng)時(shí)的我真是激動(dòng)得不得了。這是一輛藍(lán)色的小山地車，通體發(fā)出耀眼的光亮。坐墊的高度是可以調(diào)節(jié)的，它還有兩個(gè)結(jié)實(shí)的輪胎，一看就很有安全感。銀色的鈴鐺，總能發(fā)出悅耳的聲音，來(lái)提醒他人“有車”駕到。
從此以后，只要一有時(shí)間，我便輕快地騎著自行車，像在天空中飛翔一般快樂(lè)。我經(jīng)常把我的愛(ài)車推出去為它清洗“身體”，使它散發(fā)出嶄新的光芒。我還給它穿上“衣服”，讓它不會(huì)落上灰塵。小區(qū)里，公園中，廣場(chǎng)上……處處都留下了我快樂(lè)的記憶。
有，媽媽把一份重要的文件忘在家里了，讓我們?nèi)ソo她送，爸爸和我立刻出門(mén)，卻不幸堵車了。在焦急之中，我想到后備箱里還有自行車，我趕緊叫爸爸把它拿出來(lái)，我騎上自行車就往媽媽的公司趕，自行車像長(zhǎng)出翅膀一樣在擁堵的車水馬龍中翱翔而出，快速又安全地將文件遞給了媽媽。
這就是我的心愛(ài)之物——自行車，雖然現(xiàn)在的它有些褪色，但仍然是我每天形影不離的好朋友。
