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小學年級組長新學期工作計劃

時間:2023-01-12 17:27:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計劃# #小學年級組長新學期工作計劃#】由于計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求,所以寫作是要比規(guī)劃和設想都要具體、詳細得多。©無憂考網(wǎng)搜集的《小學年級組長新學期工作計劃》,僅供大家借鑒!



1.小學年級組長新學期工作計劃 篇一


  本學期我們二年級組將以學校工作計劃為依據(jù),以“快樂學習、發(fā)展素質(zhì)”為主旨,以個性化教育與管理為主旋律,在鞏固一年級生本教育課堂改革成果的基礎上繼續(xù)積極、認真、扎實、有效地開展教育教學活動,同時培養(yǎng)學生的良好品質(zhì)和習慣,全方位服務于學生,F(xiàn)將本學期二年級組工作的開展做如下計劃:

  一、本學期年級組工作目標

  1、加強本年級組成員的合作意識與合作技巧,提升本年級組的合作力。

  2、豐富、創(chuàng)新班主任工作方法,在班主任專業(yè)化發(fā)展的道路上尋覓成長之“道”。

  3、完善班級制度,開展班級活動,進一步幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣。

  4、優(yōu)化課堂教學,改進教學方法,穩(wěn)步提升學生的學習能力。

  二、具體措施

  (一)營造良好氛圍

  1、共同營造輕松快樂的辦公室氛圍:情為基礎,真誠以待,團隊成員在思想上互相幫助,業(yè)務上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上互相關心,創(chuàng)設和諧氛圍。

  2、共同營造扎實有效的教研氛圍:以教學促教研,加強組內(nèi)研究、組外交流,使年級組教研活動落到實處,求得實效。

  3、共同營造專業(yè)成長的學習氛圍:一是主動學習相關的教育教學專業(yè)理論知識,注意理論聯(lián)系實際,學以致用;二是交流分享彼此工作中的成敗得失,汲取經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的教育教學行為;三是彼此督促,在教師專業(yè)化成長的道路上攜手共進——過好三關(師德關、教育關、教科研關),學會三課(上課、聽課、評課),練好三字(粉筆字、毛筆字、硬筆字),寫好三文(教學反思、班級管理隨筆、讀書筆記)。

  (二)提高班主任素質(zhì)

  1、搞好課堂教學——以生本教育理念優(yōu)化教學策略及方法,讓學生快樂學習。

  2、寫好教育反思——勤思善悟,多好班級管理隨筆,沒有日積月累,哪有精彩呈現(xiàn)。

  3、堅持理論學習,理論知識與實踐經(jīng)驗同等重要,堅持每周學一點,組內(nèi)分享。

  4、規(guī)范自身言行——隨時提醒自己,做到三不說:對同事,不利于團結的話不說;對學生,不利于成長的話不說;對家長,不利于合作的話不說。

  5、研究具體措施——共同商討“自我評價、自我管理、自我教育”的具體措施,創(chuàng)新班級活動,提升學生自我教育、自我管理的能力。

  (三)重視班級管理

  1、遵循“近、小、實”的德育原則,并根據(jù)各班具體情況,采取相應的措施進行強化“一日生活有秩序”訓練,重點放在課間紀律、午餐午休、兩操等方面。

  2、開展“每月一賽”活動,意在通過活動在全年級形成一個良好氛圍,以促進學生互相學習,彼此借鑒,養(yǎng)成良好習慣。

  3、加強班級一日常規(guī)自查。

  (四)優(yōu)化課堂教學

  1、將生命教育的理念貫穿教育教學活動的始終,以“輕負荷,高質(zhì)量”為指導思想,扎實開展日常教學工作,多教研、勤溝通,備好、上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量。

  2、本學期語文教材改回人教版,需結合學情調(diào)整教學策略,改進教學方法,增加課堂活動的趣味性和實效性。

  3、及時總結分析在教學中的成功經(jīng)驗和薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題隨時教研,隨時解決,有重點和針對性地予以發(fā)揚和補救,有的放矢地開展教學活動,提高教學質(zhì)量。

  4、結合語數(shù)考級手冊,對學生學習等各方面進行過程性評價,并將過程性評價貫穿學期始終,與期末終結性評價融為一體。

  5、借助班博等可以互動交流的網(wǎng)絡平臺,延伸課堂教學,拓展教育教學空間,調(diào)動學生的學習興趣尤其是寫作方面的興趣,促進學生的成長。

  (五)加強多方合作

  1、充分利用現(xiàn)有各方資源,如家長會、班博等,促進家庭教育與學校教育的融合。

  2、以多種方式與家長取得聯(lián)系,加強班主任、學科教師與家長的溝通和合作,形成教育合力。

  3、改家委會為招募家長義工,讓更多的家長了解班級活動并參與到班級活動中來,同時讓學生感受更溫馨的班級氛圍,增加凝聚力。

2.小學年級組長新學期工作計劃 篇二


  一、指導思想

  本學期將以學校工作計劃為指導思想,以教導處、政教處的工作計劃為行動指南,緊緊抓住“教學質(zhì)量”這個核心,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理。實施全員育人的理念,進一步加強全體師生的常規(guī)管理,倡導優(yōu)良的教風,學風和班風,大面積提高本年級的教育教學質(zhì)量。

  二、工作重點

  1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學習,重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),營造一個學風正,教風濃,以提高教學質(zhì)量為根本,學知識,學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實際的各科課堂教學模式,努力提高教學效益,爭創(chuàng)一流教學成績。

  三、主要工作及措施

  1、培養(yǎng)和規(guī)范學生的行為習慣和學習習慣,嚴抓班級常規(guī)管理。利用班會時間繼續(xù)對學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》、《小學一日常規(guī)》的學習,培養(yǎng)學生學制度、知制度、守制度的意識和行為,加強對學生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學生的儀表、班級形象入手,規(guī)范學生的穿著,發(fā)型標準及要求,嚴格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放,努力建立良好的級部風貌。

  2、抓好班主任隊伍的建設,加強學習,提高責任感,加強班主任工作經(jīng)驗的交流。

  3、抓好全員德育工作隊伍的建設,加強團結,使全級教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性,使每一個人的能力得到限度的發(fā)揮。加強任課教師的責任心,使每位教師都教好課,育好人。

  4、開學初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。特別是對學困生和尖子生要措施到位,并及時對家長做好反饋工作。

  5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學主渠道、主陣地,爭取大多數(shù)學生有問題不出課堂,提高課堂教學效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學質(zhì)量。嚴格規(guī)范課前預習、課中參與、課后鞏固三個環(huán)節(jié)的學習方式,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  6、加強對學生的學法指導。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間引導學生學會課前預習和課后及時復習的方法,課前給學生布置明確的預習任務,讓學生明確該怎樣預習;新課結束后,通過課后復習過關題目和過電影式的復習相結合,讓學生知道應該怎樣復習;每一單元結束后,引導學生學會小結單元知識結構的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生形成課前預習、課后及時復習和單元小結系統(tǒng)復習的習慣。

  7、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系,做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動。進一步調(diào)動引導家長參加教育、教學的積極性。密切聯(lián)系學生家長,積極爭取家長對學校、班主任工作的配合。

  8、嚴格要求學生遵守學校紀律,重點是交通安全、穿校服、課堂紀律、進出校門要下車,不準帶食品進教學區(qū)等。

  9、開展好心理健康教育。加強學生的心理疏導,認真做好后進生的轉化工作。樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念,加強法制教育,做好學生的轉化工作。

  10、配合教導處正常開展各類課外興趣小組活動,陶冶學生情操,豐富校園生活。

  11、認真抓住級部衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學生健康教育和良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  12、利用各種機會,繼續(xù)抓好誠信教育。

  四、具體做好以下幾個方面

  1、抓好課堂、抓實作業(yè)。

  沒有高效益的課堂,就沒有高質(zhì)量的教學可談,所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課,課前做到認真鉆研教材,吃透教材,準確把握教學的重點和難點。同時,還要去備學生,了解學情,確實用心去上好每一節(jié)課。在教學中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋和總結。做到向課堂要效益,體現(xiàn)“有效教學”。做高效老師!

  作業(yè)是提高學生學習水平和能力的一個重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學生學習的效果,本學期,我們將制定嚴格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴格把關,做到每一張練習的高質(zhì),適量,無誤。有計劃命題,與教學同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時的總結和點評,確保作業(yè)的高質(zhì)量。

  作業(yè)的批閱和講評是六年級老師的重要工作內(nèi)容,也是扎實提高學生成績的關鍵環(huán)節(jié)。本學期我們將繼續(xù)做好這項常規(guī)工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點:

 。1)認真批閱每作業(yè),每一張試卷。做到及時、準確、不遺漏。

 。2)對于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題能夠做到及時記錄,并在講評時有針對性的進行點評,找到根源,突出重點,做好類“錯題”的補充和強化工作。

 。3)全面關心學生,分析各類學生作業(yè)的情況,實施差異教學,對于差生能做到面批作業(yè),耐心細致的進行輔導。

  (4)備課組能及時有效的進行作業(yè)的總結,有計劃的安排一些補充練習,及時進行查漏補缺。

  2、面向全體,不讓任何一個人掉隊。切實做好培優(yōu)補差工作,讓不同層次的學生得到不同的發(fā)展。在平時的教學工作中要多鼓勵每一個學生,調(diào)動學生的積極性。努力做到“四心”:多一份關心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛心。努力實踐讓每個孩子都能享受學習,體驗進步,健康成長。

  3、加強考試方法、技巧的指導及考試心理的輔導工作。

  對于六年級的學生來說,考試的方法和技巧以及考試時的心理是影響其成績的一個不可忽視的方面。本學期,我們將在學期中安排考試方法和技巧的講座。在學期底安排有關考試心理輔導的講座。讓每一個學生都學會考試,不怕考試。

  4、加強教學常規(guī)考核,及時總結反饋并作出評價。

  本學期我們六年級部將根據(jù)學校以前的教學常規(guī)考核制度為參考,根據(jù)大家的建議,結合工作實際制定符合本級部的常規(guī)考核細則,采取互評、自評;集中考核、分散檢查等方式進行評價,對過去的評價項目進行合理的補充、細化,使得評價更趨科學,力爭做到公平。

3.小學年級組長新學期工作計劃 篇三


  一、指導思想:

  以學校工作思想為指導,圍繞學校工作重點,結合本年級組的實際情況,本著勤奮務實、團結互助的思想,扎扎實實做好本職工作,體現(xiàn)“和諧、有序、民主、上進”的集體精神,為楚水小學再上新臺階作出貢獻。

  二、工作目標:

  年級組:認真落實做好學校各部門布置的工作,出色完成本學期的各項任務,努力創(chuàng)建和諧、向上、團結的年級組。

  教師:遵守校紀校規(guī),對照自身崗位職責,出色完成自身工作。形成穩(wěn)定高效的隊伍,團結協(xié)作。

  學生:通過引導、教育、內(nèi)化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,做全面發(fā)展、健康快樂的楚水學子。

  三、現(xiàn)狀分析:

  本組老師們積極向上,對工作認真負責。一年級班級人數(shù)過多,較難管理;二年級大部分學生有良好的行為習慣,能做到文明守紀,但還有少數(shù)同學會亂丟垃圾、違紀、學習不自覺等。

  四、工作措施:

  (一)學生的管理方面:

  1、繼續(xù)做好安全工作。

  安全重于泰山,學生的安全永遠放在第一位。班主任隨時對學生進行安全教育(飲食衛(wèi)生安全、交通安全、消防安全等),特別是對學生的在校安全和上學、放學的往返安全要進行集中教育。通過深入細致的教育工作做到防患于未然,堅決杜絕一切安全事故的產(chǎn)生。定期進行安全教育,發(fā)放安全常識小資料。

  2、各班利用班會組織學生認真學習《小學生日常行為規(guī)范》、在學生中倡導文明學生的標準:文明禮貌、尊敬師長、孝敬長輩、勤奮向上,愛護公物、環(huán)保節(jié)儉,力求做到人人明白,個個自覺遵守,把學生的自主管理作為工作的目標。

  3、落實每日學生的課間文明、課堂常規(guī)、衛(wèi)生習慣、勞動習慣的培養(yǎng)教育。

  4、配合德育處工作,加強對學生干部、值日干部的培養(yǎng)。讓他們真正成為班級的核心,班主任的助手,學校的小管理員。

  5、加強學生的心理疏導,樹立每一位學生經(jīng)過教育都會進步的信念,認真做好后進生的轉化工作。

  6、落實日常行為規(guī)范,抓好養(yǎng)成教育。從集會紀律、兩操情況、教室內(nèi)外衛(wèi)生、值日檢查,包括遵守紀律、言行文明、尊重他人、勤奮學習等方面規(guī)范學生的行為,使每一個班都具有一個良好的精神面貌和學習氛圍。

  7、開展好各項活動。以興趣活動開闊學生的視野、豐富學生的知識、使活動富有趣味性。組織開展豐富多彩的'體育活動,不斷增強學生體質(zhì),使孩子們健康、快樂地生活、學習。

  (二)教師隊伍的建設:

  1、多跟教師談話談心,了解教師的特點與需求,關注教師的工作與生活。讓教師感覺到這是一個團結向上、互助互愛的學校。

  2、提醒教師注意身心健康,多運動,開心生活,學會自我減壓。

  3、教師之間,互相協(xié)調(diào),主動配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作,為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學,努力提高教育教學水平,以適應不斷發(fā)展和變化的教育教學形式,加強對學生的教育和管理。

4.小學年級組長新學期工作計劃 篇四


  一、指導思想

  根據(jù)學校工作計劃及教研工作意見,進一步確立課程標準的基本理念,以課程改革為中心,以教學質(zhì)量為主題,在校特色課題引領下,減輕學生過重的學業(yè)負擔,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量,通過創(chuàng)建學習型的教研組,進一步規(guī)范教學管理,全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為核心的素質(zhì)教育。

  二、工作目標

  以課程改革為中心,提高教學質(zhì)量,抓住全面提高教師素質(zhì)這個關鍵,加強教學研究,活躍教研風氣,各位教師創(chuàng)本人教學特色,進行有效教學,積極推進素質(zhì)教育。

  三、工作要點

  1、通過上課、聽課、評課、業(yè)務學習等制度,尤其要加強對新課程標準的學習,積極貫徹實施基礎教育課程改革。

  2、加強教學管理,重視對教學各個環(huán)節(jié)的檢查和指導,全面發(fā)展學生素質(zhì),提高教學質(zhì)量。

  3、加強教育教學研究,進一步鞏固集體備課制度、人人試教制度。

  4、加強學習規(guī)范教育,注重學生的學習習慣培養(yǎng)。

  5、繼續(xù)抓好輔優(yōu)補差工作,面向全體學生,注重全面發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育。

  6、改進教學方法和模式,開展教學專題研究,提高課堂教學質(zhì)量。

  四、工作措施

  1、開學初,每位教師根據(jù)班級實際制訂好教學計劃。

  2、關注課堂,結合新課標,改進教學方法和模式,不斷探索新課標下的課堂教學。

  3、實行學習交流制度,把外出聽課學習的內(nèi)容、收獲等及時在備課組中進行交流。

  4、組內(nèi)成員要繼續(xù)開展教學課題研究活動,積極撰寫課題論文,參加省市區(qū)各級評選或向各類報刊雜志投稿。

  5、繼續(xù)加強對備課這一環(huán)節(jié)的管理,對每單元的第一篇課文必須做到脫離參考教案,獨立鉆研教材,自備教案。并能有效地做好課后記錄。

  6、認真完成教育隨筆或反思案例,在自己的博客上發(fā)表。

  7、扎實有效地開展好新課程理念指導下的聽課評課活動,要求人人一學期聽課20節(jié)以上,其中有一半校內(nèi)課,并寫好聽課感想。

  8、加強教學常規(guī)管理,要對作業(yè)批改、學生書寫情況等環(huán)節(jié)進行檢查,并及時作好檢查記錄和評價。