陜西省2010年課改之后的第高考改革方案12月7日正式出臺(tái)，引起了西安部分中學(xué)師生的高度關(guān)注。“選做題終如何命制？學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為錄取參考如何在錄取時(shí)使用？”就考生關(guān)心的問(wèn)題，12月8日記者就此采訪(fǎng)省招生辦相關(guān)人士，就此進(jìn)行了解答。

　　選做題嚴(yán)格依照考綱難度相當(dāng)分值一致

　　記者昨天就高考生關(guān)心的選做題如何命制，會(huì)不會(huì)增加難度的問(wèn)題采訪(fǎng)省招生辦新聞發(fā)言人郝春懷時(shí)，他對(duì)記者說(shuō)，隨著高中課程改革的進(jìn)行，現(xiàn)行新課標(biāo)中將高中各科課程設(shè)置成了諸多的必修模塊和選修模塊。為體現(xiàn)新課綱的要求，新高考在命題中對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)考核，在非選擇題部分特別設(shè)置了必答題和選做題，試題命制中考慮到試題長(zhǎng)度的問(wèn)題，不可能每個(gè)模塊都出一道選做題，并要照顧不同學(xué)校實(shí)際選修模塊差異，試題在命制中將嚴(yán)格按照教育部下發(fā)的高考大綱中的相關(guān)要求進(jìn)行命題，并力求做到選做題之間難度相當(dāng)，分值一致。他表示，省招辦近期將對(duì)方案中諸多類(lèi)似問(wèn)題，進(jìn)行詳細(xì)解讀，并通過(guò)媒體介紹給學(xué)生。

　　學(xué)業(yè)水平成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為錄取參考是“軟掛鉤”

　　對(duì)于另一個(gè)考生關(guān)注的問(wèn)題，即學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為錄取參考如何在錄取時(shí)使用？郝春懷說(shuō)，陜西省將學(xué)業(yè)素質(zhì)考評(píng)等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為錄取參考使用的是“軟掛鉤”，與其他省市改革方案的“硬掛鉤”有較大的區(qū)別，例如海南省就是將學(xué)業(yè)水平考試按卷面成績(jī)的10%計(jì)入高考總成績(jī)。

　　陜西省新高考方案中明確，將考生的學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果全部提供給高校，作為高校錄取的重要參考。高校如果對(duì)學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果有要求，并在其招生章程中向社會(huì)公布，這樣就給了高校更多的招生選擇權(quán)，在考查高考成績(jī)的同時(shí)，一旦部分學(xué)校對(duì)學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果提出要求，這部分考核成績(jī)對(duì)于錄取結(jié)果就有直接意義了。

　　他打比方說(shuō)，部分高校在處理同分考生錄取時(shí)，終取舍考查的很可能就是學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì)成績(jī)的高低。再比如某些理工類(lèi)院校對(duì)于考生物理、數(shù)學(xué)成績(jī)有特別要求，它可以在公布的簡(jiǎn)章中要求考生的學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)中數(shù)學(xué)、物理科目必須達(dá)到A等，只要學(xué)校對(duì)此有要求，在錄取時(shí)將執(zhí)行該方案。這也同時(shí)提醒考生在報(bào)考時(shí)特別留意學(xué)校這方面要求，當(dāng)心因此耽誤錄取。郝春懷稱(chēng)，隨著今后學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度的完善，其以后與高考的“掛鉤”可能越來(lái)越密切。

　　陜西省2010年新的高考方案已經(jīng)出臺(tái)，作為高考生和家長(zhǎng)，哪些問(wèn)題是您為關(guān)注的，請(qǐng)您撥打電話(huà)(029)82267030告訴我們，我們將與招生考試部門(mén)取得聯(lián)系，解答您的疑惑