1.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)有哪些要點(diǎn) 篇一
1、模仿
找一些英文原版錄音的口語(yǔ)材料進(jìn)行模仿,在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,相信這些這習(xí)資料并不是太難找到,模仿是學(xué)習(xí)快、容易的一些方法,練習(xí)口語(yǔ)也可以從模仿開(kāi)始。
2、朗讀
想練好口語(yǔ),肯定要多動(dòng)嘴,我們非常提倡大家應(yīng)該堅(jiān)持朗讀,去找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),在模仿中找到自己口語(yǔ)中的不足,然后一—改正。
3、背誦
也得承認(rèn),有不少朋友的英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,對(duì)于這類學(xué)生,強(qiáng)烈建議大家背一些常用的口語(yǔ)短句,這也是可以快速明顯提高口語(yǔ)水平的方法。
第一步:大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)。
第二步:把每天背誦過(guò)的素材反復(fù)消化,借助想像力,身臨其境把它們表演出來(lái)。
第三步:寫(xiě)日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫(xiě)作,其實(shí)它更是練習(xí)口語(yǔ)的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí),你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法。
第四步:大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文,之后將它們復(fù)述出來(lái)。同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。
第五步:一年左右逐漸過(guò)渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上,集中解決,并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)。
2.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)有哪些要點(diǎn) 篇二
1、從簡(jiǎn)單句型開(kāi)始
學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)必須從簡(jiǎn)單句型開(kāi)始學(xué)起,也就是我們常說(shuō)的基礎(chǔ)。書(shū)本上的單詞舉例就是好的學(xué)習(xí)范圍。不但簡(jiǎn)單,而且實(shí)例都是精挑細(xì)選出來(lái)的。比較經(jīng)典,比較有代表性。如果學(xué)好了就可以舉一反三。
2、從日常生活開(kāi)始
口語(yǔ)用的多的就是日常生活瑣碎的事情。也是組詞量大的地方。所以在生活瑣碎的事情上我們盡量用英語(yǔ)進(jìn)行交流,哪怕只會(huì)說(shuō)單詞也沒(méi)事。因?yàn)橛幸粋(gè)自我悟性和適應(yīng)的過(guò)程。
3、從口語(yǔ)書(shū)籍開(kāi)始
學(xué)習(xí)口語(yǔ)從書(shū)籍開(kāi)始比較實(shí)在也比較方便。但是我們需要選好書(shū)籍然后進(jìn)行學(xué)習(xí)。建議挑選生活和實(shí)際應(yīng)用的書(shū)籍比較實(shí)在。學(xué)起來(lái)也會(huì)比較得心應(yīng)手,因?yàn)橛锌谡Z(yǔ)作為我們的基礎(chǔ)保障。
4、從口語(yǔ)聽(tīng)力開(kāi)始
一邊學(xué)一邊聽(tīng)也是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)口語(yǔ)方法。買一些口語(yǔ)磁帶然后重復(fù)反復(fù)的聽(tīng)。好是帶中文說(shuō)明的口語(yǔ)磁帶,聽(tīng)一句對(duì)譯一句。每天早上聽(tīng)?zhēng)妆,晚上睡覺(jué)前聽(tīng)?zhēng)妆,效果也是很不錯(cuò)的。
3.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)有哪些要點(diǎn) 篇三
1.錄下自己所說(shuō)的英語(yǔ)。
2.大聲的讀出來(lái),特別是對(duì)話。
3.開(kāi)車或洗澡的時(shí)候跟唱英文歌。
4.看短視頻,按停頓然后重復(fù)你聽(tīng)到的。
5.學(xué)習(xí)英語(yǔ)元音和輔音的發(fā)音。
6.學(xué)習(xí)并學(xué)會(huì)識(shí)別中性元音。
7.學(xué)會(huì)常用詞的弱讀形式和重讀形式。
8.學(xué)會(huì)單詞的重讀。
9.學(xué)會(huì)句子的重讀。
10.學(xué)會(huì)識(shí)別固定短語(yǔ)和半固定短語(yǔ),并不斷練習(xí)。
4.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)有哪些要點(diǎn) 篇四
1.練習(xí)呼吸
學(xué)會(huì)呼吸對(duì)于練習(xí)口語(yǔ)極其重要,正確的呼吸可以讓你放松,讓你能夠更加流利地表達(dá)。如果你說(shuō)了一個(gè)長(zhǎng)句讓你上氣不接下氣,那么你必須停下來(lái)!很多公眾演說(shuō)家、演員以及其他一些人物在發(fā)表演講之前都會(huì)不斷用聲帶練習(xí)呼吸。為了更好地練習(xí)呼吸,你需要站如松。計(jì)算你吸氣和呼氣的時(shí)間。嘗試著讓你的呼氣延遲比吸氣多一倍的時(shí)間,這也是初級(jí)瑜伽學(xué)習(xí)者需要掌握的放松技巧。
當(dāng)你呼氣的時(shí)候,嘗試著發(fā)嗡嗡聲以此來(lái)給你的喉嚨做熱身活動(dòng)。在口中四處伸展你的舌頭,你的嘴巴需要經(jīng)常鍛煉!
2.發(fā)元音
盡可能地多發(fā)A、E、I、O、U這幾個(gè)元音。當(dāng)你發(fā)這幾個(gè)音的時(shí)候,盡可能地注意你的嘴型。盡可能地大聲發(fā)音,盡可能夸張地呈現(xiàn)嘴型,這樣做可以讓這些讀音響亮且明顯。
這樣的練習(xí)可以鍛煉你的發(fā)音,因?yàn)檫@可以幫助我們更容易地辨別出cat和cut發(fā)音的不同。
3.調(diào)節(jié)好說(shuō)話的語(yǔ)速
這是一個(gè)可以錄音的好練習(xí),大部分手機(jī)都有錄音機(jī)或是攝影機(jī)。找到一段符合自己水平的短對(duì)話。大聲朗讀這篇文章,一遍快速,一遍慢速,并將他們都錄制下來(lái)。
錄好后播放錄音,聽(tīng)起來(lái)怎么樣呢?對(duì)話的時(shí)候,你也應(yīng)該能聽(tīng)出語(yǔ)速的區(qū)別了。慢速地說(shuō)英語(yǔ)可以正確的發(fā)音以及清楚的發(fā)音?焖俚卣f(shuō)英語(yǔ)可以讓你流利地表達(dá),這樣你就沒(méi)有時(shí)間擔(dān)心會(huì)不會(huì)說(shuō)錯(cuò)某個(gè)單詞。
5.英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)有哪些要點(diǎn) 篇五
要保證自己口語(yǔ)或者聽(tīng)力活躍,我們應(yīng)該做的就是英語(yǔ)單詞的積累。市面上有很多的英語(yǔ)單詞書(shū)籍,大家在選擇的時(shí)候,一定要選擇那種例句比較豐富的詞匯書(shū)籍,然后再積累單詞的時(shí)候,先看英語(yǔ)單詞的音標(biāo),然后直接看英語(yǔ)單詞的例句來(lái)理解英語(yǔ)單詞的意思,這樣不僅僅能夠?yàn)橛洃泦卧~創(chuàng)造良好的語(yǔ)境,提升自己的語(yǔ)感,而且還不容易忘記。
第二個(gè)階段,就是遣詞造句的訓(xùn)練。這個(gè)過(guò)程可能對(duì)于好多人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常通過(guò)的過(guò)程,因?yàn)榭吹竭@些英語(yǔ)單詞,感覺(jué)根本就不知道怎樣去運(yùn)用,其實(shí)我們?cè)诜e累單詞的時(shí)候就已經(jīng)通過(guò)具體的語(yǔ)境來(lái)理解了單詞的意思,如果實(shí)在不知道怎么去遣詞造句的話,不妨借鑒一下原例句中的用法。如果說(shuō)記憶單詞是保證自己有足夠的輸入的話,那么遣詞造句就是不斷輸出的一個(gè)過(guò)程,而且這個(gè)過(guò)程就相當(dāng)于在練習(xí)思維,以便在講英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候能夠更加快速地反應(yīng)。