1.高考優(yōu)秀作文范文:失去了才懂得珍惜
“失去”一詞乍一聽起來,總會(huì)使人們想到灰白色的迷霧,沒有一絲陽光,讓人窒息。我們也常常會(huì)因?yàn)椤笆ァ倍鴾I眼朦朧。然而漸漸地,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),“失去”也是一種幸福!笆ァ庇袝r(shí)也會(huì)是一種美麗的幸福。金秋十月,漫步山中,滿眼都是火紅的“蝴蝶”,它們像是飛天袖間飄落的花朵,悠然地,在陽光的牽引下飛過,這空間是什么,竟然會(huì)美得如此灑脫?睜大眼睛去追尋才明白,原來這是秋葉用最后的生命燃起的火焰。生命逝去了,它的美麗卻永遠(yuǎn)留在了人間,那如火的軀體分明寫滿了幸!
“失去”有時(shí)也是一種甜蜜的幸福!叭蹮o聲惜細(xì)流”,這是恬靜的;“接天蓮葉無窮碧”那湖水必定是脈脈的;“浮光躍金,靜影沉璧”是深沉的……而當(dāng)這如漣的水沿襲了“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”的命運(yùn)時(shí),一切便不容易更改了。細(xì)流是有收獲的,它匯入大海,也便有了大海浩瀚,煙波浩淼,那氣勢如萬馬奔騰,絕不亞于“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的磅礴;那“海上升明月”的美景,也從此充滿了詩情畫意。不信,看那如雪,如玉的海浪,那分明是海幸福而甜蜜的笑顏……
“失去”有時(shí)也會(huì)是一種苦澀的幸福。珍珠光滑潤澤,自古以來即是珍品。無論是誰,在珍珠的映襯下,都會(huì)顯得優(yōu)美動(dòng)人,珍珠雖然美麗,卻是蚌的血淚,蚌用畢生的心血培養(yǎng)的珍珠就是它的生命。當(dāng)蚌被撬開的那一剎那,也失去了生命。但它是幸福的,因?yàn)樗簧氖姑K于完成了——它終于將生命幻化成世間的美好了。如果沒有這失去,蚌也許會(huì)永遠(yuǎn)用淚水去沖洗那顆即將失去光彩的珍珠。而現(xiàn)在,人們歡樂的笑臉,就是蚌苦澀的幸福。
“失去”有時(shí)也會(huì)是一種幸福。也許是美麗的,也許是甜蜜的,也許是苦澀的,也許是……正是這無盡的滋味給了我們豐富多彩的生活與幸福。用笑臉迎接“失去”吧!因?yàn)椤笆ァ,也是一種幸福……
2.高考優(yōu)秀作文范文:失去了才懂得珍惜
“如果你為了錯(cuò)過月亮而流淚,那么你就要失去群星!薄└?duì)?/p>
歲月漫長,然而值得等待。在人生的旅途中,我們永遠(yuǎn)都在為準(zhǔn)備搭下一班列車而忙碌著,可是我們常常也會(huì)困倦,疲乏,導(dǎo)致在下一秒鐘與列車失之交臂。
或許,你失去了當(dāng)前的工作,但是你仍可以用你的努力去爭取下一個(gè)機(jī)會(huì);或許,你失去了你摯愛的親人,但是請(qǐng)你相信無人為孤島,在未來的日子里一定會(huì)有下一個(gè)陪伴你的人或物;亦或許,你失去了目標(biāo)方向,迷茫不已停滯不前,但停下腳步,你可以靜靜地聆聽自己內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音,它會(huì)給你帶來向前的動(dòng)力。上帝是聰明的,在人生的程序代碼中從來就未曾設(shè)置過末班車,而我們又總是會(huì)在失去后擁有希望。
失去和擁有是一場公平交易。每個(gè)人擁有的和失去的都是有限的,不要在意他人比你擁有得多,因?yàn)樗サ谋饶愣。你或許羨慕金融大鱷的資產(chǎn)地位,但是他所付出的時(shí)間精力不是常人能夠比擬的,可能他會(huì)因?yàn)閼?yīng)酬失去大量陪伴家人的時(shí)間,可能他會(huì)因?yàn)榻?jīng)常熬夜失去健康的體魄。你可能沒有他的地位與金錢,但是你能因?yàn)槟悴挥媒?jīng)常外出應(yīng)酬而多多陪伴家人。每個(gè)人都有各自的經(jīng)歷和人生,我們就如同銀河中最普通的星星,用自己最微渺的光芒去抗衡那千萬黑暗。我們正是在這種不自量力的前提下,一次次失去,又一次次換來了擁有。所以,失去和擁有不能用來比較,對(duì)于每個(gè)人來說,擁有和失去不是恒為好壞。
當(dāng)殘陽褪去時(shí),我們只是大地上的一抹淺痕。地球從不會(huì)為我們其中的一個(gè)而停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們是多么微渺,我們的存在是多么的微不足道?墒腔剡^頭來,卻發(fā)現(xiàn)我們一時(shí)之間也擁有許多。我們擁有的寶貴生命,我們擁有美好的燦爛晨光,我們擁有獨(dú)特的人生閱歷,我們也擁有神秘的斑斕夜空。不要因?yàn)閾碛辛颂,而抱怨沒有璀璨星群,不要因?yàn)閾碛辛嗽鹿猓г箾]有光芒萬丈。我們所擁有的在不斷的抱怨中不斷的失去,在不斷的失去后又懂得明白去珍惜擁有。失去和擁有便是一個(gè)死循環(huán)。
佛說:“世間最珍貴的不是未得到和已失去,而是現(xiàn)在。”。失去與擁有的關(guān)系簡單對(duì)立卻復(fù)雜紛擾。在人生的十字岔口上,我們不斷地發(fā)問,不斷地選擇,不斷地面臨失去與擁有。失去和擁有很難被左右,不如讓心自由,讓自己寬容,放手失去,把握擁有,不貪戀,不挽留。
3.高考優(yōu)秀作文范文:失去了才懂得珍惜
只有真正體會(huì)到失去好朋友的痛苦,才會(huì)讓人更懂得珍惜友誼。
以前我有一個(gè)非常要好的朋友,同班同學(xué)四年,經(jīng)常一起玩耍、一起讀書,但卻有一件小事把我們的友誼中斷了。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨,路邊的小草散發(fā)著淡淡的芳香,太陽公公在山頭露出了半邊笑臉,我懷著愉快的心情哼著小調(diào)上學(xué)去。剛踏進(jìn)教室,我卻被眼前的一幕驚呆了,我最愛的書——《童年》被丟在地上,一個(gè)男同學(xué)用腳踩在書的左上角,而我的好朋友姍姍拿著書的右下角往邊上拉,兩個(gè)人正在開心的搶我的書。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,把他們推開,拿起我心愛的書,仔細(xì)一看,書被撕得有些破爛了。我很生氣,認(rèn)定這個(gè)書就是姍姍干的,因?yàn)橹挥袏檴櫜胖牢矣羞@本書。于是我不由分說地罵了起來,那個(gè)男生早就溜之大吉,姍姍象做錯(cuò)事的小朋友站在那里想解釋點(diǎn)什么,但我沒有給她機(jī)會(huì)。罵完以后,姍姍小聲的說了一句:“不是我做的,我只是想幫你把書搶回來!蔽腋鷼饬,直接扭頭就走,并狠狠地丟下一句話:“我再也不理你了”。
第二天,姍姍沒有來上學(xué),我有點(diǎn)擔(dān)心她,不知她是病了?還是不想見到我?或者還有其他事情,我向老師了解她的情況,可是老師也不知道。這一天我的心都很不忐忑不安。
回家的路上,一個(gè)熟悉的身影從我對(duì)面慢慢走來,我知道那就是姍姍,我也放慢了腳步,正等著她來給我道歉。走近以后,膽小的姍姍小聲對(duì)我說:“海韻,我家明天就要搬去香港了,我也過幾天轉(zhuǎn)學(xué)到香港去,今天是來跟你道個(gè)別的”。我心想,原來不是來道歉的,于是裝著漠不關(guān)心的樣子冰冷地說道:“關(guān)我什么事?你去就去吧”。
過了幾天,姍姍真的去香港了。我有點(diǎn)后悔沒有跟她道別。我的同學(xué)小菲跟我說:“海韻,有件事我忘了告訴你,其實(shí)你的書是那個(gè)男同學(xué)撕爛的,姍姍只是想制止他,把書搶回來。本來我想早點(diǎn)跟你說的,只是我想等姍姍和那個(gè)男同學(xué)一起在教室的時(shí)候來指證他,但現(xiàn)在看來沒有機(jī)會(huì)了”。聽完以后,我的臉有點(diǎn)發(fā)熱,很后悔沒有將事情的來龍去脈弄清楚就責(zé)怪了自己的好友,導(dǎo)致我失去了這個(gè)要好的朋友,而且沒有了道歉的機(jī)會(huì)。
回想起來,這是一個(gè)悲傷的結(jié)局,至今我也沒有聯(lián)系上姍姍,沒能跟她說些道歉的話,沒能得到她的原諒。因?yàn)橛惺,所以從那以后,我特別珍惜我所擁有的友誼。
4.高考優(yōu)秀作文范文:失去了才懂得珍惜
有些東西,失去了可能就無法挽回,即使追悔莫及也無濟(jì)于事;有的時(shí)候,你認(rèn)為你已經(jīng)失去了,但細(xì)細(xì)一想,原來,并沒有失去。
小時(shí)候,爸爸的工作總是那么繁忙,在我的印象中,他總是起早貪黑,每天在我起床之前就早早地離開家門,直到我已經(jīng)睡著時(shí)他才會(huì)拖著疲憊的身子回家。
那時(shí),我年紀(jì)尚小,不懂得父親為何要這么忙碌開,只是每天看著別人家的孩子天天有父親陪伴而感到羨慕,我曾經(jīng)懇求過父親能否就只陪我玩半小時(shí),可父親總是用無奈的的眼神望著我,然后伸出那粗糙的大手,摸摸我的頭,轉(zhuǎn)身去了他的房間,只留下一個(gè)冷冷的背影和呆呆地愣在那兒的我。那冷冷的背影,似乎將我凍僵,使我只能愣在哪里,動(dòng)彈不得。委屈的我就會(huì)流下兩行熱淚,一滴接一滴,滴在我的臉上,滴在我的腳背上,也滴在我已經(jīng)裂開的心中。從那以后,我和父親的接觸變得少之又少,我以為,我失去了父愛。
上了初中后,爸爸的工作不再像以前那樣忙碌,他也不再像以前那樣起早貪黑的去工作,但我和父親的關(guān)系還是沒有任何進(jìn)展,似乎始終有一堵墻橫在我和父親之間,有的時(shí)候,我想和父親溝通,可每一次話到了嘴邊卻又吐不出來,每天說的話似乎就只有父親下班回來時(shí)我叫的一聲“爸爸”。
就這樣一直到了一天下午,我騎著自行車走在回家的路上,天色陰暗,連綿不斷地下著小雨,不知是不是因?yàn)橄掠甑脑,總之,我的車子翻倒了,我也跟著飛了出去,我的半張臉撞在一棵樹上,頓時(shí)我感到頭暈?zāi)垦,左臉火辣辣的,一位路人驚叫了一聲便趕過來,問了我家長的電話,迷糊之中,我不知怎的,竟然說出了父親的電話,過了一段時(shí)間,我的耳邊傳來汽車的聲音和父親急促的腳步聲,他匆忙謝了那位路人便將我抱上了車,在路上,我偷偷的看了一眼父親,我有點(diǎn)驚訝,但我相信我從父親的眼神中看到了焦慮,不安,甚至有些自責(zé),那一刻我和父親之間的那堵墻似乎轟然倒塌,雨水使我有點(diǎn)寒冷,但父親眼中流露出的那股父愛卻溫暖著我,那一刻,我才明白,原來,我沒有失去父愛。
一些東西,好像失去了就無法挽回,但,在經(jīng)歷了一些事情后,我才發(fā)現(xiàn),原來,我沒有失去。
5.高考優(yōu)秀作文范文:失去了才懂得珍惜
只有失去,才懂得珍惜。
——題記
五年級(jí)時(shí),管老師送給我兩個(gè)甚為可愛的兔子鈴鐺——是瓷做的,易碎。我極為珍惜的小心翼翼地放在了桌頭。只以為,管老師能一直伴隨著我們,直到畢業(yè)?墒,五年級(jí)結(jié)束之際,管老師卻要離開了。我悵然若失的回到家中,不經(jīng)意間,看見了已經(jīng)蒙上厚厚一層灰塵的兔子鈴鐺。我慢慢地拿起來,用紙巾輕輕擦拭著鈴鐺,靜靜的望著它,思緒萬千,一晃神,一只鈴鐺墜在地上,摔成幾塊。我慌忙拾起,用膠水細(xì)細(xì)地粘補(bǔ)著,總算是補(bǔ)好了,卻發(fā)現(xiàn)少了一粒米那么大的一塊碎片,找不到了,看著鈴鐺,心里有股說不出的滋味。這小小的缺陷,仿佛是在告訴我:
只有失去,才懂得珍惜。
如今,再看見這只鈴鐺,那番失去的滋味還會(huì)再次在心頭涌起,卻再也拽不回當(dāng)年的光陰。
又有一次,我交了一個(gè)朋友,我們常常在一起玩耍,一起嬉戲,還曾信誓旦旦地說:要做一輩子朋友?僧(dāng)時(shí)的我并不是太珍惜這段友誼,與他相約,常常食言。仍記得最后一次與他相約,我又遲了。當(dāng)我來到相約的地點(diǎn)時(shí),早已找不到他的身影。我趕緊去附近尋他,終于在一個(gè)小山坡后發(fā)現(xiàn)了他,而此時(shí)的他正在和另一個(gè)朋友一起玩耍呢。見了我,他有些生氣地說:“哦,你來了呀!蔽亿s忙辯解:“不是你想得那樣,我恰好今天比較忙,所以……”“所以?所以你就可以食言,可以遲到,可以不珍惜我們之間的友誼?”雖然我說的是實(shí)話,但是面對(duì)他一連串的提問,我羞愧的低下了頭,感覺臉上火辣辣地。雨,在此時(shí)下了起來,另一位朋友默默地離開了,雨中,只剩下了我們倆。他依舊生氣的對(duì)我喊著:“什么叫恰好?你分明就是在找理由來騙我!”我只是低著頭,默默不語。過了一會(huì)兒,他也走了。雨中,只剩下我一人。
如今,我們依舊僵硬的關(guān)系時(shí)刻提醒我:
只有失去,才懂得珍惜。
失去的滋味,莫過于此。但我要感謝失去——失去了一小塊碎片,卻教我懂得了珍惜師生情;失去了以外朋友,卻教我懂得了友誼的寶貴。