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練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么指南

時(shí)間:2022-11-09 17:16:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]


【#英語(yǔ)口語(yǔ)# #練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么指南#】在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和各種英語(yǔ)測(cè)試中,單詞記憶是基礎(chǔ)。只有打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們才能在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫方面走得更遠(yuǎn)。因此,在我們的日常生活中,一定要注意在英語(yǔ)口語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累口語(yǔ)詞匯。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么指南,歡迎閱讀!




1.練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么指南


  1.一定詞匯量的積累

  掌握了幾千個(gè)常用詞匯的儲(chǔ)備后,基本日常表達(dá)所需的內(nèi)容就可以暢通無(wú)阻了。即使是我們不知道如何表達(dá)的稍微陌生的單詞,也可以用我們每天熟悉的內(nèi)容來(lái)描述。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中,一定的詞匯儲(chǔ)備是基礎(chǔ),有了這些后面的步驟才能進(jìn)行。

  2.養(yǎng)成創(chuàng)造語(yǔ)境的習(xí)慣

  不知大家有沒(méi)有注意到,如果我們?cè)诠ぷ髦姓f(shuō)很長(zhǎng)一段時(shí)間都說(shuō)普通話,突然一個(gè)同事讓我們告訴他自己家鄉(xiāng)的方言,我們可能會(huì)有短暫的不習(xí)慣開(kāi)口說(shuō)方言的情況,即使我們對(duì)自己家鄉(xiāng)的方言再熟悉不過(guò)。而這就是語(yǔ)境和語(yǔ)感的適應(yīng)性。

  長(zhǎng)期生活在非英語(yǔ)環(huán)境中,確實(shí)很難創(chuàng)造出語(yǔ)境,這就需要我們創(chuàng)造更多的語(yǔ)境,尋找場(chǎng)景。同時(shí),我們也可以利用早晚刷牙的時(shí)間放一些日常場(chǎng)景對(duì)話,以一種非常輕松的狀態(tài)去適應(yīng)被英語(yǔ)環(huán)繞的場(chǎng)景。

  3.抽出一些時(shí)間閱讀和學(xué)習(xí)

  零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí),一定要抓住零碎時(shí)間。利用通勤時(shí)間和午休時(shí)間,在手機(jī)上下載英文電子書(shū),或隨身攜帶英文小冊(cè)子和英文報(bào)紙。你可以選擇自己感興趣的內(nèi)容來(lái)讀,先讀簡(jiǎn)單有趣的,再逐漸深入。

 

2.練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么指南

  聽(tīng)力是口語(yǔ)的基礎(chǔ),為了提高口語(yǔ),聽(tīng)力練習(xí)是必不可少的。在進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候,不但可以把生詞和句型等在特定的表達(dá)環(huán)境中掌握,還可以進(jìn)行跟讀,所以在平時(shí)的練習(xí)中要注意句型的練習(xí)。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都知道,聽(tīng)力是口語(yǔ)的基礎(chǔ),為了提高口語(yǔ),聽(tīng)力練習(xí)是必不可少的。在進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí)的時(shí)候,不但可以把生詞和句型等在特定的表達(dá)環(huán)境中掌握,還可以進(jìn)行跟讀。

  對(duì)于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,老師可以隨時(shí)糾正,對(duì)口語(yǔ)的提高效果會(huì)更好。事實(shí)上,很多學(xué)生的詞匯量是足夠的,但在口語(yǔ)交流時(shí)不能流利地進(jìn)行溝通。

  有很大一部分原因是他們聽(tīng)不懂對(duì)方的意思,這是因?yàn)樗麄兊穆?tīng)力不好。除了聽(tīng)讀與練習(xí)外,還要對(duì)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感等各個(gè)方面進(jìn)行模仿。模仿嘴型要到位,大聲朗讀,以達(dá)到模仿的目的。通過(guò)反復(fù)聽(tīng)和模仿標(biāo)準(zhǔn)的和地道的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音,不管是聽(tīng)力還是口語(yǔ),都會(huì)有顯著的成效。

  口語(yǔ)表達(dá)是由句子組成的,所以在平時(shí)的練習(xí)中要注意句型的練習(xí)。當(dāng)你熟悉了基本句型后,才可以用不同的詞匯做替換練習(xí),加強(qiáng)詞匯的靈活運(yùn)用,豐富自己的句子表達(dá)。


3.練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么指南

  1.激發(fā)學(xué)習(xí)熱情

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,知識(shí)面廣,我們可以多利用更接近現(xiàn)實(shí)生活的內(nèi)容,使學(xué)生們直面日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話情境,并在不知道的情況下進(jìn)入角色,從而使學(xué)生可以感受到積極健康的情緒,使練習(xí)日常的英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話成為一件快樂(lè)的事。

  2.使現(xiàn)實(shí)與情感和諧統(tǒng)一

  日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的核心是培養(yǎng)交際能力,實(shí)現(xiàn)人際交往。日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話不是聽(tīng)力和口語(yǔ)的簡(jiǎn)單疊加,而是聽(tīng)和說(shuō)的互動(dòng)過(guò)程。

  在練習(xí)日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話時(shí),不僅可以學(xué)到很多英語(yǔ)知識(shí),還可以從不同主題、不同性質(zhì)的日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話中領(lǐng)會(huì)人情世故與做人的道理,從而塑造健康美麗的人格,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與情感的和諧統(tǒng)一。

  3.每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)

  每天聽(tīng)英語(yǔ),即使只有15分鐘。這樣做的好處是,它能讓你的大腦習(xí)慣于每天處理英語(yǔ)信息,并知道你需要它。盡量每天都聽(tīng),不需要很長(zhǎng)時(shí)間,每天聽(tīng)15分鐘的英語(yǔ)比你一個(gè)星期只花一天一次性聽(tīng)三小時(shí)更有效。

  4.每天堅(jiān)持說(shuō)英語(yǔ)

  當(dāng)你看英語(yǔ)電視節(jié)目或英語(yǔ)新聞時(shí),試著模仿你所聽(tīng)到的聲音。你甚至可以把你說(shuō)的話錄下來(lái)并進(jìn)行比較,直到你覺(jué)得它聽(tīng)起來(lái)像錄音;A(chǔ)比較好的同學(xué),還可以進(jìn)行聽(tīng)寫訓(xùn)練,聽(tīng)一個(gè)句子,快速的寫在紙上,看語(yǔ)速和聽(tīng)寫的速度是不是在同一個(gè)節(jié)奏。堅(jiān)持是非常必要的,你要相信你的努力不會(huì)讓你失望。

  

4.練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么指南

  1.養(yǎng)成大膽開(kāi)口的習(xí)慣

  首先要做的是消除心理障礙,大聲說(shuō)出來(lái)。我們都知道,任何語(yǔ)言都是先有聲音,再有文字的,如果發(fā)音不準(zhǔn)確,別人就聽(tīng)不懂,所以想要學(xué)好英語(yǔ),一定要大膽地開(kāi)口說(shuō)、開(kāi)口讀。

  2.養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)的習(xí)慣

  說(shuō)的習(xí)慣是在聽(tīng)的基礎(chǔ)上養(yǎng)成的。聽(tīng)說(shuō)結(jié)合可以快速地將單詞和句子的音、形、義結(jié)合在記憶中。學(xué)習(xí)音標(biāo),要注意觀察老師的口型動(dòng)作,然后自己學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)。

  學(xué)習(xí)單詞時(shí),聽(tīng)老師朗讀或跟著磁帶朗讀,盡量準(zhǔn)確流利地發(fā)音。不要用漢語(yǔ)來(lái)標(biāo)記單詞的諧音,這樣記憶單詞的效果不大。

  3.創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

  試著去英語(yǔ)角和別人交流。這樣不但可以練習(xí)口語(yǔ),還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  如果找不到同學(xué)或者參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)非常少,那么你可以利用其他方法來(lái)繼續(xù)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。例如口語(yǔ)作文和5分鐘強(qiáng)化訓(xùn)練法。找好一個(gè)題目作一分鐘的口語(yǔ)表達(dá),同時(shí)將其錄音。

  

5.練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么指南

  1.多背單詞

  許多人學(xué)不懂英語(yǔ),就是因?yàn)樗麄兊脑~匯量太少了。一個(gè)口語(yǔ)表達(dá)中有幾個(gè)單詞連意思都不知道,肯定是不能知道這句話想表達(dá)的意思。因此背單詞是如何提高口語(yǔ)水平的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

  背單詞不能死記硬背,一方面需要記憶單詞,另一方面是要正確地讀英語(yǔ)單詞,并知道正確的發(fā)音。

  2.多讀語(yǔ)句

  每天背完單詞后,要堅(jiān)持讀語(yǔ)句,這樣可以幫助在腦海中形成英語(yǔ)語(yǔ)法的結(jié)構(gòu)。眾所周知,英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的順序與中文不同,因此必須先把語(yǔ)法主謂賓弄清楚,才能知道一句英語(yǔ)口語(yǔ)想表達(dá)的意思。

  3.多開(kāi)口說(shuō)

  英語(yǔ)是一種語(yǔ)言,需要多說(shuō)才能變得更加流利。許多人害怕說(shuō)英語(yǔ),怕說(shuō)錯(cuò)被人笑話。如何提高口語(yǔ),克服心理的恐懼是很關(guān)鍵的一點(diǎn),如果連說(shuō)都不敢說(shuō),那即使學(xué)會(huì)了也白費(fèi)。