1.教師評選工作報告
為了充分調動廣大教育工作者的工作積極性，確實提高教師的教育教學水平，根據(jù)上級相關文件精神，并結合我校對教師考核的有關制度，在學校評選委員會工作領導小組的指導下，對我校XXXX年的優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師進行了科學、客觀、公正的評選活動。評選推薦工作現(xiàn)已結束，并按照民主監(jiān)督原則進行了結果公示。
一、成立評審委員會
評審委員會由學校班子成員、工會主席、人事負責人等7人組成。
二、評選范圍
在我校從事教育教學、科學研究、管理服務等工作兩年以上并取得顯著成績的教師、教育工作者和教育行政部門的管理人員。重點是教學一線的教師。XXXX年以來受縣級表彰獎勵的人員，一般不再參加本次評選；如確有新的突出貢獻，可準予參評，但要從嚴掌握。
三、評選條件
優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師的評選基本條件是：認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，熱愛祖國，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，模范遵守國家法律法規(guī)，忠誠于人民的教育事業(yè)，求真務實，勇于探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，模范履行崗位職責，無私奉獻，師德高尚，清正廉潔，遵守計劃生育政策，能夠充分展現(xiàn)新時期人民教師和教育工作者的光榮形象，從事教育工作五年以上，具有相應學段教師資格，具備《教師法》規(guī)定的合格學歷，完成繼續(xù)教育任務。除上述基本條件外，推薦為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵還需分別具備下列條件之一：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)秀教育工作者
1、擔任學校中層以上領導干部三年以上，在學校管理、服務和學校建設方面成績顯著。
2、全面履行崗位職責，圓滿完成所承擔的各項工作任務。
3、具有強烈的服務意識，服務態(tài)度端正，能夠做到教書育人、管理育人、服務育人。
4、具有較強的團隊協(xié)作精神及組織管理和協(xié)調能力。
5、廉潔奉公，作風民主，辦事公道。
�。ǘ﹥�(yōu)秀教師
1、積極實施素質教育，熱愛學生，促進學生的全面發(fā)展，在培養(yǎng)人才方面成績突出。
2、高質量地完成教育教學工作任務，努力進行教育創(chuàng)新，在教育教學改革、教材建設、實驗室建設、提高教育教學質量方面成績突出。
3、在教育教學研究方面有論文成果，能夠主動承擔研究課、公開課、觀摩課、示范課，成績顯著。
4、教育教學成績突出，近三年來的教學成績必須在同類前三分之一位次，近兩年度教學成績必須位居同類前三名。
四、評選工作程序
評選推薦辦法和工作要求評選工作要堅持實事求是，好中選優(yōu)，寧缺勿濫的原則，嚴格評審，認真把關。
1、在推薦評選人選時，向全體教師廣泛宣傳評選條件和有關規(guī)定。
2、由各教學部推薦人選，并由黨政聯(lián)席工作會議確定。
3、為確保評選推薦工作的公正性和透明度，將評審結果公示5天以接受群眾監(jiān)督。
五、評審結果
1、同意推薦校長XXX為優(yōu)秀教育工作者；
2、同意推薦招辦主任XXX（講師）為優(yōu)秀教師。
2.教師評選工作報告
各位領導、各位老師：
大家好！
很榮幸參加這次優(yōu)秀教師評選活動，下面我就把近幾年的主要工作向大家簡單匯報一下。
我參加工作25年，當了22年的班主任，教了六個畢業(yè)班。這些年來一直勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，堅決服從校領導的分配。我熱愛教育事業(yè)，立足本職，熱愛學生，時刻規(guī)范自己的言行，努力為學生作表率。上學期剛剛送走的畢業(yè)班，是我校學生多的班級，接四年級時30人，到后畢業(yè)28人。其實，這三年的工作就一個感覺，就是覺得時間總是不夠用。在學校上課、輔導學生，有空節(jié)時就批寫字、算草，剩下的教案修改和作文批改都得回家完成。所以下班就拎個大包，還得結實點的，裝教案和作文本�？梢哉f作為班主任，尤其是畢業(yè)班的班主任下班后沒有時間休閑、沒有時間娛樂、沒有時間鍛煉身體。
過去的一年，是我壓力大的一年，畢業(yè)班差生多，怕成績提不上來，怕影響學校集體榮譽，也怕校領導因此被約談，所以更多的時間都放在了提質上。其實，班主任都不怕累，怕的是自己的付出換不來理想的結局。好在終成績還比較喜人，我們班在整個學區(qū)的排名處在中上靠前位置，這一點還是讓人感到欣慰。從去年開始我兼任教導處工作，為減少對畢業(yè)班教學的影響，許多工作都擠到雙休日時間完成。村小教案和作業(yè)的檢查有好幾次都是裝箱帶回家，連夜完成。
教這個畢業(yè)班我有一個大的感受，那就是你用真心去愛每一位學生，他們都會感受得到，而且會加倍尊重你。即使你嚴厲的批評他，他也會感受到你是為他好。這些年，我從來不用刻薄的語言挖苦和傷害學生，所以我教過的`孩子都非常敬重我。但我也有個缺點，總是對學生很嚴肅，不笑，學生有時想和我說說心里話，但有點不敢。直到上學期期末考試后，孩子們才敢在微信上和我聊，用他們的話說就是“終于可以吐露心聲了”。他們表達的就一個中心，就是對老師的不舍與眷戀，讓我特別感動。我覺得作為一名班主任，大的成就感不是考試第一、第二，而是所有孩子和家長對你由衷的認可與贊美。
昨天已經(jīng)過去，讓我們珍惜現(xiàn)在，把握當下。明天我會一如既往，勤奮工作，傾我所有，服務好老師，服務好學生！謝謝大家！
3.教師評選工作報告
我中心校接到汝陽縣教育局《關于20xx年教師評選推薦市級優(yōu)秀教師實施方案》以后，認真學習文件精神，結合我鄉(xiāng)實際情況，對照通知條件，認真組織評選，具體情況如下：
一、評審組組成
組長：
副組長：
成員：
二、評選工作程序及評選辦法
1、成立了以xx校長為組長的評選領導小組。
2、本著政治堅定、事跡突出、群眾公認、優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則，對我鄉(xiāng)教師進行了量化考評，在充分發(fā)揚民主、廣泛征求意見的基礎上推選出優(yōu)秀教師候選人名單。
3、7月13日，對候選人進行民主測評，集體討論，投票表決。經(jīng)評議，xxx完全符合市優(yōu)秀教師評選條件，且無違反計劃生育政策和其他社會治安之行為。
4、7月15日—————7月20日，我中心校將評選結果進行公示，公示結果無異議。
三、評選結果
同意推薦xx申報市級優(yōu)秀教師。
4.教師評選工作報告
為弘揚正氣，進一步激勵廣大教職工的工作熱情，調動教師教書育人的積極性、主動性，我校接到關于20xx年教師節(jié)評選表彰工作的通以后，認真學習文件精神，結合我校實際情況，對照通知條件，認真組織教師評選評選，具體情況如下：
一、評審組組成
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxxxxxx
二、評選工作程序及評選辦法
1、成立了以校長為組長的評選領導小組。
2、本著政治堅定，事跡突出，師德好，熱愛學生，不歧視差生，治學嚴謹，積極參與教研教改活動，優(yōu)中選優(yōu)的目標。充分發(fā)揚民主、公開、公平、公正的原則，人人參與，組織全體在職教師進行了細致而精彩的述職報告。
3、評選領導小組組織教師，對全體述職教師進行了民主測評，集體討論，投票表決。經(jīng)評議，xxx、xxx完全符合優(yōu)秀教師評選條件，服從領導，聽從安排，嚴守紀律，樂于奉獻，師德好，熱愛學生，不歧視差生，治學嚴謹，積極參與教研教改活動，顧全大局且無違反計劃生育政策。
4、7月1日—————7月6日，我校將評選結果進行公示，公示結果無異議。
三、評選結果
同意推薦xxx、xxx為優(yōu)秀教師。
5.教師評選工作報告
根據(jù)新安縣教育局《關于評選推薦20xx年度優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的通知》（新教人［20xx］49號）文件精神，我鄉(xiāng)在20xx年模范推薦過程中，堅持優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則進行。
一、成立評審領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、評審程序
1、堅持洛陽市優(yōu)秀教師評選標準進行相應資格審查。
2、堅持優(yōu)中選優(yōu)和公開、公平、公正的原則，在推薦過程中，經(jīng)條件比較和民主程序，依據(jù)民主測評分數(shù)加上申報人業(yè)績分數(shù)，按“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，領導小組通過討論、表決，初步確定推薦人選。
3、公示推薦上報候選人及其申報條件和事跡材料。
4、根據(jù)公示反饋意見，評選推薦領導小組進行復議，確定推薦上報人選。
三、評審結果
經(jīng)過公開、公平、公正的評審，劉曉東符合洛陽市優(yōu)秀教師評選條件。
四、公示情況
經(jīng)過7月13日至16日連續(xù)三天公示，對劉曉東市級優(yōu)秀教師評選，無任何異議。
