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托班親子課件大全(5篇)

時間:2022-10-17 13:25:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.托班親子課件

  活動目標:

  1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

  活動準備:

  1、提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。

  活動安排:

  一、分班班區(qū)角活動展示

  展示內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  二、分班親子游戲:

  1、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:(1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

 。2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的

  另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

 。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

  三、親子游戲“找寶寶”

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  此游戲為兩班一起玩。

  四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。

  五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結(jié)束。

  

2.托班親子課件

  活動目標:

  1、培養(yǎng)幼兒手部精細動作,黏貼的能力

  2、讓幼兒感受與爸爸媽媽一起動手玩玩做做帶來的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒初步感受上幼兒園的樂趣。

  活動準備:

  剪好的彩色卡紙帽、彩色自貼紙各種圖案(花朵、星星、形狀等)、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽1包、托盤5個、教師范例3個、《兔子舞》音樂。

  活動過程:

  一、教師玩手指游戲與幼兒互動、問好。(手指游戲:5只小魚)

 。ㄒ唬┬∨笥褌冊缟虾!

  1、我是黃老師,今天黃老師想和你們做好朋友,請小朋友們把小手舉得高高的,黃老師要像飛機一樣"咻",來和你們握手,準備好了嗎?

  2、現(xiàn)在我們是好朋友了,今天黃老師還請來一位好朋友,我們一起拍拍手歡迎小兔寶寶。

  (二)教師請家長和幼兒玩"摸口袋"游戲

  1、教師引導幼兒和小兔問好。

  2、我今天是給小朋友們送禮物來得。你們猜猜我?guī)淼氖鞘裁炊Y物?

  3、教師請幼兒和家長一起共同猜猜袋子里的禮物。

  4、教師請幼兒從神奇的袋子摸出禮物。(原來是帽子)

  二、教師出示帽子,激發(fā)幼兒興趣

  1、這些帽子真漂亮,你喜歡哪一頂?為什么?

  2、你們想不想有一頂漂亮的帽子呢?

  3、我們一起來動動手,試一試吧!

  三、教師示范制作方法

  1、教師介紹材料

  2、教師邊裝飾邊講解步驟:

 。1)請小朋友先選擇自己喜歡的圖案,

 。2)然后請爸爸媽媽幫忙把自貼紙撕開

 。3)請小朋友自己把漂亮的圖案貼在帽子上

 。4)我們可以給圖案排排隊,一朵紅色一朵黃色一朵紅色一朵黃色·····這樣帽子看起來很舒服,排隊走真好看

  (5)后小朋友用棉簽蘸白乳膠涂在帽子的邊上,請爸爸媽媽幫忙用皺紋紙裝飾帽子的邊。

 。6)小朋友們看,我的帽子裝飾好了,真漂亮,你們喜歡嗎?

  3、教師請幼兒和家長進行操作,說明操作要求

 。1)請小朋友們在裝飾帽子的時候,需要請老師忙幫的小朋友把你們的小手舉高。

 。2)請制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到線上,我們一起來分享你漂亮的帽子。

 。3)教師指導家長幼兒進行操作,巡回指導。

  四、我們大家跳起來

  1、小朋友真棒,和爸爸媽媽裝飾的帽子很漂亮。

  2、小兔子剛才給黃老師打電話了,要請小朋友們?nèi)⒓油米游钑,讓我們戴上漂亮的帽子一起跳起來吧?/p>

  3、教師引導幼兒跳《兔子舞》活動自然結(jié)束。

  

3.托班親子課件

  目標:

  1.知道拿棉簽的正確方法,學習在圓圈里涂色,進一步鍛煉拇指和食指的肌肉。

  2.在家長的指導下會聽音樂收拾玩具。

  準備:

  背景音樂,紅色顏料,棉簽,紙杯,抹布,1O只盤子,每人一張畫有小魚和泡泡的圖畫紙。

  過程:

  對家長的指#課件# #托班親子課件大全(5篇)#:在前兩次活動中,寶寶表現(xiàn)出了對美術(shù)活動的喜愛,多數(shù)寶寶的手指肌肉得到了鍛煉。本次活動是通過讓寶寶在圓圈內(nèi)涂色進一步鍛煉寶寶的拇指和食指肌肉。

  1.問候時光

  教師邊唱《幸福拍手歌》邊引導寶寶向教師、同伴問好,感受交往的快樂。

  2.游戲:吹泡泡

  教師組織家長和寶寶玩“吹泡泡”游戲,指導家長引導寶寶邊念兒歌邊游戲。

  3.游戲時光:小魚吐泡泡

  (1)教師從游戲“吹泡泡”自然過渡到引導寶寶、家長觀察范畫中小魚的泡泡。

  (2)教師示范給小魚吐出的泡泡涂色。

  (3)教師指導家長引導寶寶學習拿棉簽的正確方法,請家長和寶寶一起合作完成涂色任務(wù),感受到為小魚吐出的泡泡涂色的快樂。

  4.復(fù)習“天線寶寶操”

  請家長和寶寶一起聽音樂做操。

  延伸活動:

  家長可以在家里有意識地為寶寶提供鍛煉手指的機會。如:

 、贋閷殞氋徺I較粗的油畫棒;

 、诓贾猛盔f墻,鼓勵并參與寶寶的涂鴉活動,讓寶寶不斷感受到涂鴉活動的快樂。

  

4.托班親子課件

  一、活動目標:

  1、讓孩子們親近大自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景!感受人與自然的和諧。

  2、在幼兒、家長和老師的互動游戲中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強孩子們的團隊意識。

  3、給孩子們表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

  二、活動安排

  春游時間:

  三、春游地點:駿馬嶺森林公園

  四、參加人員:

  小一班幼兒和家長,要求每位幼兒至少一名家長陪同,根據(jù)個人情況自愿參加活動。

  五、春游應(yīng)注意的相關(guān)問題:

  備注:有孩子或家長對花粉過敏的,請自己進行預(yù)防。

  重要的是:大手拉小手,大手小手不分開,大人一定一定要看好自己的小孩。

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品如:藿香正氣水、創(chuàng)可貼等。

  2、要穿運動鞋或旅游鞋,行走方便、舒適的鞋。

  3、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律,服從統(tǒng)一指揮。

  4、活動中不要單獨行動,應(yīng)結(jié)伴而行,防止發(fā)生意外。

  5、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  6、不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免發(fā)生食物中毒。

  7、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等,以免滑下受傷。

  8、不要到水邊玩耍游戲,不攀爬石頭,樹木;不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

  9、不觸摸電線。

  10、在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

 。ㄈ┯H子游戲規(guī)則

  1、接力賽:大人背著孩子從起點跑到對面繞過障礙物在跑回來,下一個接著跑,跑到后,哪對些跑完,哪對贏。

  2、丟手絹:大人帶孩子圍成一個圈,丟手絹的人丟到誰,大人帶著孩子去追,輸?shù)募议L和孩子給大家表演節(jié)目。

  3、搭橋過河:所有大人兩個兩個手拉著手搭拱門,排成四排,所有小朋友排好隊,從拱門下鉆過去小朋友們鉆過去后,大人蹲下去搭成橋,第二輪小朋友們從大人手上跨過去我們的游戲就完成了。

  

5.托班親子課件

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點:

  種植園地、快活林

  三、參加人員:

  小班組全體教師及全體幼兒、家長

  四、活動目標:

  1、在教師和家長的指導幫助下,讓幼兒自己動手進行簡單的勞作活動,激發(fā)幼兒對勞動的熱愛。

  2、在勞動中,培養(yǎng)幼兒的管理能力、觀察能力、提高語言交流能力。

  3、通過此次活動,培養(yǎng)家長和孩子的協(xié)作能力,增進親子關(guān)系。

  五、具體安排:

  1、人員安排:

  (1)10月9日各班班主任到生態(tài)種植園和快活林踩點。

 。2)本次活動主持人何慧,各班教師負責組織各班家長、孩子進行勞作。

  (3)燒烤安排:各班教師負責組織各班的家長、孩子進行燒烤,灶臺16個。

  2、活動安排:

 。1)種植園勞作:給蔬菜澆水,給菜地除草。

 。2)親子活動:快活林親子游戲、燒烤。

  六、注意事項:

  1、活動時各家庭之間要互相謙讓、互相幫助、互相關(guān)心。

  2、活動時請家長朋友注意保管好自己的財務(wù)。

  3、請參加親子活動的家庭在活動中要遵守每次的集合時間。

  4、本次活動是現(xiàn)場實地活動,活動中每個孩子都需一位家長陪同。

  5、家長及幼兒請穿上運動休閑適合運動的服裝和鞋子。本次活動請家長勿穿高跟鞋,勿戴夸張首飾,勿戴過多的私人物品。

  6、現(xiàn)場活動中請配合現(xiàn)場工作人員及老師的統(tǒng)一安排。

  7、作為親子活動,孩子的安全請家長們高度重視并親自負責。請家長跟著老師帶著孩子到指定的地點去進行活動。

  8、活動過程中不要擅自離開,,注意保護活動場地的環(huán)境衛(wèi)生,做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。

  9、嚴格時間觀念,切記單獨行動;遇事與本班老師商量,共同解決。

  10、外出請注意安全,不能讓幼兒單獨行動,要在成人的視線里。(不去危險的地方。

  11、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品,并在乘車時注意您孩子的安全,不要把頭、手伸出窗外。

  12、通過親子活動,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!