【#高中作文# #高中應(yīng)用文范文800字5篇#】寫(xiě)作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章，©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高中應(yīng)用文范文800字5篇》，歡迎閱讀。
1.高中應(yīng)用文范文800字
有人說(shuō)，新學(xué)校就是一個(gè)新世界。這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)我邁入新學(xué)校的那一刻，激動(dòng)和喜悅一同涌上心頭，心中的念頭就是：我來(lái)到了一個(gè)新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點(diǎn)，在新學(xué)校重塑自我，迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門(mén)口兩側(cè)，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。跨步走入大門(mén)，眼前充盈著盎然的綠意。從門(mén)口一直延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學(xué)校中央是一個(gè)大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風(fēng)吹過(guò)，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過(guò)我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學(xué)校，我來(lái)了！
教學(xué)樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過(guò)明亮的窗戶可以看見(jiàn)里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計(jì)師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風(fēng)輕拂，送來(lái)縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機(jī)。右側(cè)有一個(gè)書(shū)本堆砌而成的雕塑，寓意“書(shū)山有路勤為徑�！�
等等，那是什么。伴隨著我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，通過(guò)它的風(fēng)格可以大概判斷出這是民國(guó)年間的建筑，能完好保存至今更加令人驚嘆。我繞著這座小樓轉(zhuǎn)了兩圈，在它的側(cè)面發(fā)現(xiàn)了一塊鑲嵌在墻上的青色石板，上面記載著這棟房屋的歷史：原來(lái)這棟白色小樓建于70多年前，是當(dāng)時(shí)學(xué)校師生的一處活動(dòng)基地。
此刻，我的心仿佛被震懾了一般。撫摸著被風(fēng)化的石板，我仿佛看到了那個(gè)火熱的年代，眼前又出現(xiàn)了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在面對(duì)日寇兇殘的暴行下，他們沒(méi)有屈服，在面對(duì)明晃晃的持刀時(shí)，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌！在有感于他們的悲慘遭遇時(shí)我又感到深深的自豪，因?yàn)榻裉煳艺驹谶@個(gè)校園里，就是他們的校友，他們的同學(xué)，我們的靈魂，將永遠(yuǎn)相聯(lián)。
望了一眼遠(yuǎn)處的教室，我的信心更加飽滿。在這個(gè)新世界里，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)創(chuàng)自己的光輝歷程。
2.高中應(yīng)用文范文800字
《老人與�！分械睦显诤Ｉ瞎陋�(dú)地同鯊魚(yú)搏斗最終卻只拖回了魚(yú)骨。也許有人會(huì)說(shuō)老人的行動(dòng)很傻，得不償失但我卻認(rèn)為老人是最聰明的，他懂得去追逐夢(mèng)想。
人的一生中充滿了夢(mèng)想。小時(shí)候是想有一個(gè)洋娃娃，再大一點(diǎn)是想考試得高分，再大一些想有一份好工作……人的一生就是在逐夢(mèng)中度過(guò)的。夢(mèng)想既是人生的目標(biāo)，又是人實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的源源不斷的動(dòng)力。
夢(mèng)想無(wú)好壞大小高低貴之分，它只是人們心中的一顆星，在天閃閃發(fā)光，指引你前進(jìn)的方向。
馬丁路德·金有一個(gè)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有人種之間的平等相處。正因?yàn)樗辛诉@個(gè)夢(mèng)想并且去追逐它，實(shí)現(xiàn)它。他的功績(jī)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想，希望楚國(guó)能夠強(qiáng)大起來(lái)，抵抗秦國(guó)的進(jìn)攻�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！边@不僅是他心路歷程的寫(xiě)照，更是他追逐夢(mèng)想為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。
焦裕祿也有一個(gè)夢(mèng)想，“不治理好蘭考的綠化，我死也不瞑目。”他追逐著這個(gè)夢(mèng)想獻(xiàn)出了自己的一生。他們的偉大不在于自己本身，而在于他們有夢(mèng)想，并能為了這個(gè)夢(mèng)想而去拼搏、奮斗。他們的精神同老人一樣堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。這就是他們的人生美。美就美有意義，有價(jià)值。
人的一生短暫而平凡，能夠成為偉人的屈指可數(shù)。大多數(shù)人在人類進(jìn)程中只不過(guò)一顆流星，轉(zhuǎn)瞬即逝。因此，有人感嘆“人生苦短”。但我要說(shuō)人生短暫是對(duì)的，人活在世上很辛苦也是對(duì)的，但是感嘆“人生苦短”我就有不同看法了。正因?yàn)闀r(shí)光飛逝，所以我們更要珍惜，同老人一樣，與鯊魚(yú)搏斗看似辛苦，可是在這段日子里，與成群的鯊魚(yú)斗智斗勇，其中的歡樂(lè)與思索，沉靜與興奮，都是任何事物無(wú)可比擬的。所以有人說(shuō)“做一件事，結(jié)果帶來(lái)的喜悅，與過(guò)程中帶來(lái)的喜悅是無(wú)法比擬的。”我想，人生也是如此吧！
人生之美，美就美在過(guò)程，而不是結(jié)果。
人生之美，美就美在追逐夢(mèng)想而不僅是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
3.高中應(yīng)用文范文800字
珍惜，你懂嗎?其實(shí)沒(méi)有失去過(guò)的人是永遠(yuǎn)也無(wú)法明白珍惜的真正內(nèi)涵�？谥小皡群啊敝湎У娜送菂s是那些盡情揮霍的人，這樣的人并不明白珍惜、懂得珍惜，他們虛耗著自己也浪費(fèi)著他人。
什么是珍惜?應(yīng)該先問(wèn)問(wèn)自己，你知道失去的痛苦嗎?失去，是從有到無(wú)，但又不僅于此。失去的背后還有更多的彷徨、無(wú)奈和痛苦。這一種痛更甚于切膚之痛，而是錐心之痛。它留給失去者的創(chuàng)傷歷幾多春華秋實(shí)而難以愈合。失去者之痛更多時(shí)只能擋著、護(hù)著、躲著，往往無(wú)意地輕輕一掀，昔日之苦楚依舊銘心刺骨。
人是會(huì)學(xué)習(xí)的，唯有經(jīng)歷過(guò)痛后方能學(xué)會(huì)珍惜。再問(wèn)什么是珍惜?我想說(shuō)珍惜首先是擁有。想要珍惜必須要先擁有需要和值得你珍惜的美好，可惜很多的擁有者不知道他的“擁有”。父母師長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)教誨被當(dāng)做無(wú)休止的嘮叨和煩瑣;親朋友人的善意提醒被當(dāng)成無(wú)端的指責(zé);年少輕狂的放蕩被認(rèn)為是“不在天長(zhǎng)地久，只在曾經(jīng)擁有”的灑脫，如此種種，怎能真正擁有，進(jìn)而珍惜所有呢?
當(dāng)然很多人知道擁有了，但擁有之后呢?擁有不只是占有，而應(yīng)要能“盡其用”。我們說(shuō)銀行賬戶里的一百萬(wàn)不如買(mǎi)菜人手中的一元錢(qián)，像守財(cái)奴式的“擁有”倒不如沒(méi)有或讓真正會(huì)珍惜的人去“盡其用”。占有了許多，但不能讓你所占有的去體現(xiàn)其價(jià)值，再多的也只是一串?dāng)?shù)字而已。我們鄙視守財(cái)奴，因?yàn)樗麄兊摹皳碛泻驼湎А辈攀堑睦速M(fèi)、也是最可恥的浪費(fèi)。讓你的所有能“盡其用”是我想說(shuō)的珍惜的第二層含義。
珍惜的更高一層應(yīng)是珍惜他人。知你所有、愛(ài)你所有、用你所有那僅是珍惜的個(gè)人層面，當(dāng)你破繭而出超越自我時(shí)，珍惜的除了自己還應(yīng)包括他人及其所有�！吧頍o(wú)半畝，心系天下”，古人之言正是精神層面升華的體現(xiàn)。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人，甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢(qián)、時(shí)間乃至于生命�；蛟S你說(shuō)你沒(méi)有這樣做，但更多時(shí)只是你沒(méi)意識(shí)到而已。生活中約會(huì)的遲到讓別人等待;工作中馬虎讓別人彌補(bǔ);發(fā)言時(shí)說(shuō)一些永遠(yuǎn)正確的廢話，等等。這樣的所作所為不是在浪費(fèi)別人還是什么呢?
珍，“王”為旁意為美玉，喻指貴重之物;惜，“心”在左，說(shuō)明要用心去感受、去領(lǐng)悟。珍惜，珍所貴，惜其時(shí)，不僅是自己的，還有別人的。
4.高中應(yīng)用文范文800字
歲月無(wú)情的飛逝，眼看樹(shù)木已發(fā)芽，花兒又開(kāi)放，鳥(niǎo)兒又找回歡快的身影，幾片白云點(diǎn)綴著藍(lán)天，時(shí)不時(shí)任視線向遠(yuǎn)方去，蔥郁的綠讓我看到了生機(jī)，看到了活力!
忙碌的身影在不足兩百米的街道匆匆閃過(guò)，漸漸少了以往天真無(wú)憂無(wú)慮的笑，慢慢地對(duì)人生了重新的思考，殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)把一個(gè)個(gè)幼小的心靈侵蝕，壓力是可想而知的。每天單調(diào)的生活少了以往的樂(lè)趣，抬頭，埋頭，重復(fù)這幾個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的動(dòng)作，一次又一次令人心痛的分?jǐn)?shù)，不免總是問(wèn)自己：“到底怎么了?難道就這樣無(wú)所事事地度過(guò)這人生第二個(gè)十字路口?”總是想著這些令人心煩的話題，鐘表的滴答聲時(shí)刻告誡我時(shí)間已不多了，再不容許你有一絲的浪費(fèi)。放開(kāi)一切吧!走出那些令人心煩的陰影，別再為那些不必要的煩惱來(lái)殘害你的腦細(xì)胞，還是目標(biāo)堅(jiān)定地向前奔跑吧!有時(shí)看著別人可以無(wú)憂無(wú)慮地笑，痛痛快快地哭，我是羨慕，是向往，也是。
說(shuō)還做回我自己的，那個(gè)大膽、樂(lè)觀、時(shí)刻對(duì)生充滿希望的男孩，卻總是在自己為自己構(gòu)造的快樂(lè)天堂、憂郁王國(guó)里打轉(zhuǎn)，現(xiàn)實(shí)的確是殘酷的，但那明媚的陽(yáng)光，看的正艷的花兒，自由飛翔的蝴蝶，心上人開(kāi)心地笑不也是一道靚麗的風(fēng)景嗎?還是讓那多愁善感的暫時(shí)隱藏起來(lái)吧!生活其實(shí)挺美好的，處在這美好的環(huán)境下我們就要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜成敗，珍惜活著的每一天，生命的意太大，需要我們以慢慢品味，很多的事情還是隨遇而安的好!現(xiàn)在還是勇敢地向前走吧!錯(cuò)過(guò)了今天，沒(méi)有人會(huì)為你補(bǔ)回，木什么機(jī)遇會(huì)降臨到只甘心等待的人，生命在于爭(zhēng)取，在于拼搏，在于不停的向前沖!
5.高中應(yīng)用文范文800字
天色已晚，四周寂靜，遠(yuǎn)處黑壓壓一片。一個(gè)女學(xué)生哼著歌曲，忐忑地騎著自行車(chē)，只聽(tīng)到顫抖的歌聲和孤獨(dú)的車(chē)鈴。“大爺，這么晚了還不回家呀!”女孩的心終于放松下來(lái)，在黑暗中出現(xiàn)了光亮，是那個(gè)賣(mài)餛飩的大爺。女孩繼續(xù)走向漆黑，但身后卻射出了一束光，是大爺?shù)臒�，轉(zhuǎn)身看到，他把燈抬高，向前照去，為女孩照亮了前方的的路。燈光是那么耀眼，又是那么溫暖�！爸x謝，大爺�！焙L(fēng)的凜冽與天色的昏沉已遠(yuǎn)去，留在身邊的只有那強(qiáng)烈又柔和的光，還有那餛飩的熱氣，還有的就是女孩感激與大爺慈祥的笑容。
這是一則公益廣告。雖然只是廣告，但濃濃的情意卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，那熱烈又溫馨的光，點(diǎn)亮了我心靈的燈;老大爺那無(wú)私的愛(ài)，讓我的熱血沸騰。
生活中的我們，隨著物質(zhì)生活的越來(lái)越豐富，心靈深處的情感已被沖淡，心靈之燈也黯然無(wú)光，最需要的就是真情與愛(ài)心。或許，我們做不到孔子的仁愛(ài)，我們無(wú)法擁有偉人的胸襟。但是，善于發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，也會(huì)喚起心底的感動(dòng)，精神深處的真情。
每天，廣告都在播放著，但每次卻有不同的感動(dòng)：第一次因?yàn)楫?huà)面而感動(dòng);第二次因?yàn)榍楣?jié)而動(dòng)容;第三次則是心頭一震，思緒萬(wàn)千;現(xiàn)在，隨著時(shí)間的累積，多出的又是一份澎湃與不平靜。短短的幾十秒，卻凝結(jié)了人間最深的愛(ài)，匯成了人間最美的情。
可能，我最需要的不是震憾，而是真情;不是贊揚(yáng)，而是行動(dòng)，把廣告中這種精神傳播開(kāi)，將最溫暖的關(guān)懷送給每一個(gè)人，讓他們也感動(dòng)著感動(dòng)，溫暖著溫暖，讓愛(ài)心傳遞，讓愛(ài)心永恒。
心靈的燈，被點(diǎn)亮;心中的質(zhì)樸，被喚醒;
回首往昔，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可曾付出真心?
企盼未來(lái)，分分秒秒，惟愿良知重生。
青春的我，有太多的憧憬;成長(zhǎng)的我，憧憬得太多。學(xué)習(xí)中，生活中，只有心在，夢(mèng)就不滅;只要拼搏，終將收獲。偉大，無(wú)私，博愛(ài)這些詞語(yǔ)，在老人身上顯得無(wú)力，因?yàn)�，再華麗的詞藻也表現(xiàn)不出他高尚的人格�？催^(guò)廣告，思想獲得教育，精神經(jīng)過(guò)洗禮，內(nèi)心充溢著無(wú)盡的感動(dòng)與敬意，這種精神，也會(huì)時(shí)刻伴隨我，助我前行。
至今，我依然鐘愛(ài)那則廣告，因?yàn)樗o予我力量，賦予我希望，點(diǎn)亮了心靈的燈。
