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讀書(shū)真好初一作文600字【5篇 】

時(shí)間:2022-08-30 14:43:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #讀書(shū)真好初一作文600字【5篇 】#】擁有一本好書(shū),就好比在荒無(wú)人煙的沙漠中有了一只駱駝隨行,就好比在無(wú)邊無(wú)垠的大海擁有了一條渡船,也好比在喧囂繁雜的城市擁有一片凈土!蹲x書(shū)真好初一作文600字》是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



1.讀書(shū)真好初一作文600字


  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光!弊x書(shū)是人一生里的快樂(lè),一生之樂(lè)在于書(shū)。


  讀書(shū)之樂(lè),在于寧?kù)o致遠(yuǎn)。翻手作弄茶人,執(zhí)一杯香茗,尋陽(yáng)光和煦的角落,翻一本書(shū)來(lái)讀,無(wú)論清新小調(diào),或是金戈鐵馬,都能磋磨的人心靜閑。萬(wàn)物的盛大終會(huì)歸于寧?kù)o,一切的寧?kù)o終會(huì)走向永恒。不談讀何書(shū),單單是閑坐翻頁(yè)也極能磨煉一個(gè)人的品格和意志。美國(guó)女作家賽珍珠曾說(shuō),她一生中最為快樂(lè)的日子,便是自己幼年在圖書(shū)館所經(jīng)度過(guò)的時(shí)光,那些靜謐美好的日子使她成為了一個(gè)溫和從容的人,一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。讀書(shū)之樂(lè),便在于牽引著你的靈魂,讓那些生命的踽踽獨(dú)行變得從容,靜好。


  讀書(shū)之樂(lè),在于博大精深。兼聽(tīng)則明,偏信則暗。讀書(shū)使人警醒,使人睿智,而睿智的外在體現(xiàn)正是在于風(fēng)度和談吐,一種讀書(shū)的溫潤(rùn)和明凈會(huì)在不經(jīng)意間流露。哲學(xué)家盧梭常對(duì)自己的靈魂作出細(xì)致的考究,而這考究靈魂能力則在于他近乎登峰造極的博學(xué)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的道理每一個(gè)孩子都明白,正如黛玉教香菱學(xué)詩(shī),學(xué)詩(shī)前,必須先熟讀、背誦王摩詰、杜子美的200—300首詩(shī)才可。這便是閱讀之益,那些讀過(guò)的書(shū)中字字句句,皆會(huì)于耳邊縈繞,于心頭回旋。如陣陣和風(fēng)掠過(guò)心田,引得溪水波瀾,花葉搖顫。那樣的快樂(lè)便盡在不言中了。


  讀書(shū)之樂(lè),在于通曉世事。古時(shí)有人尋山間隱士,談古論今,無(wú)一不明,而看到隱士于山野間的書(shū)屋,為其藏書(shū)之浩瀚而震驚,其人讀史論列傳,讀典籍名著,更是讀宋詞元曲,會(huì)讀、好讀才是通曉世事的敲門(mén)磚,懂書(shū)之人,才是真正快樂(lè)之人。


  讀書(shū)何其樂(lè),是寧?kù)o致遠(yuǎn)之樂(lè),是博大精深之樂(lè),是通曉世事之樂(lè)。一生之樂(lè)在于讀書(shū),那便要從此刻讀,不管喧鬧,不顧旁聲,才不辜負(fù)年少快樂(lè)好時(shí)光。


2.讀書(shū)真好初一作文600字


  拂去喧囂,洗盡鉛華,點(diǎn)一盞孤燈,俯首于案上,靜置繁華。下頁(yè),細(xì)品讀書(shū)的拽味調(diào)。憶秦皇焚書(shū)坑儒,漢武獨(dú)尊儒術(shù)?杀!可嘆!愚昧無(wú)知,鉗制思想。哪里知道讀書(shū)的拽味調(diào)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!泵恳槐緯(shū)都有其獨(dú)特的拽味調(diào),是什么,那就要看讀書(shū)之人個(gè)人的見(jiàn)解了。人不可以不讀書(shū),不讀書(shū)者大智若愚。


  高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蹦悴蝗プx書(shū),那最終被遺棄的那個(gè)人一定是你。我們的世界已不再是以食為天,而是以書(shū)為天。書(shū)是我們的精神食糧,古宋濂“不知口體之分不若人也,以中有足樂(lè)者!比绻覀冎蝗コ燥埐蝗プx書(shū),那便一生空虛,和那些行尸走肉毫無(wú)區(qū)別。


  再說(shuō),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)是建立在人才的基礎(chǔ)上,九年義務(wù)教育就是為了讓人們多讀書(shū),讀好書(shū),通過(guò)讀書(shū)感悟人生之大道。我喜歡讀書(shū),每當(dāng)拿起一本書(shū)就會(huì)情不自禁地陶醉于其中。那是一種享受的境界。那境界純凈、潔白,那感覺(jué)輕快、自在。那,是一個(gè)體驗(yàn)真我的地方!笆烙胁畼(lè),而后有千里馬。”每一本書(shū)都是一個(gè)靈魂。一本好書(shū),靜置于案上,無(wú)人理睬,那么它只有靜靜地化為塵土,隨風(fēng)飄揚(yáng),灑下遺憾的淚水。


  相反,若有人去翻閱他,去明白他的寫(xiě)作特點(diǎn),去品味語(yǔ)言的風(fēng)采,去感悟作者所呈現(xiàn)的道理。那么非但豐富了你的閱歷,提高了你的寫(xiě)作水平,增加了你的知識(shí)財(cái)富,也延伸了書(shū)的存在價(jià)值。


  讀書(shū)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。它不僅是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。它不僅傳授給我們做人的道理,用書(shū)格影響人格。他的那些金字招牌毫無(wú)保留的為我們亮出,為我們的成功鋪好了一條坎坷而有輝煌的道路,自己卻甘愿做墊腳石。流年在消逝,年華在奔跑,知識(shí)也與日俱增。所以每讀好一本書(shū)就會(huì)離成功更近一步。熄滅孤燈,抬起頭來(lái)走向光明。這頁(yè),盡品讀書(shū)的拽味調(diào),即使身處鬧市也“心遠(yuǎn)地自偏!


3.讀書(shū)真好初一作文600字


  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書(shū)有好,有壞。好的書(shū)可以使你受到啟發(fā),壞的書(shū)不僅對(duì)身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書(shū),一生受益。


  說(shuō)起來(lái)讀書(shū),那我看的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛(ài)的教育》,《感恩父母》……它們對(duì)我的啟發(fā)當(dāng)然也很多了,書(shū)讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書(shū)中旅游一樣,媽媽知道我愛(ài)看書(shū),也給我買(mǎi)書(shū)。學(xué)校圖書(shū)館里的書(shū),還有許多作文書(shū)。


  記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風(fēng),突然看到桌子上的書(shū),我便停息了腳步。坐到沙發(fā)上拿起書(shū)開(kāi)始看,頓時(shí)覺(jué)得不熱了,一直到天色已晚才停下。


  書(shū)里的只是很多,好句子好詞也很多,每當(dāng)看完一本書(shū),就會(huì)把好詞好句記錄下來(lái),時(shí)間久了,記得也多了,拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下。書(shū)是個(gè)好東西,跟人的啟發(fā)也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會(huì)學(xué)到很多。


  我喜歡書(shū),有時(shí)也會(huì)很陶醉,我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)讓我受到啟發(fā),書(shū)里的知識(shí)很多,陶醉在書(shū)的海洋里,讓我感動(dòng),讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開(kāi)心,里面有故事,故事讓我懂了很多。


  書(shū),你是個(gè)偉大的東西,我愛(ài)你,你也是我需要的,因?yàn)槲覑?ài)你——書(shū)。你知道你對(duì)我有多重要嗎?書(shū),也許你是我生命中不可缺少的一部分,因?yàn)槟阕屛叶撕芏,懂得人生的大道理。?shū),每天讀一頁(yè),一年就是365天,每天看一個(gè)故事,也就是365個(gè)故事,懂得的就是365個(gè)人生的大道理。


  同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?如果愛(ài),那你們一定懂得它的樂(lè)趣吧!如果不愛(ài),那花出你寶貴的時(shí)間去讀書(shū)吧!就知道她其中的奧妙,它會(huì)把你吸進(jìn)書(shū)里,讓你知道它的樂(lè)趣,讀書(shū),書(shū)是偉大的。


  書(shū),我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。


4.讀書(shū)真好初一作文600字


  我的生活因讀書(shū)而豐盈,我的青春因讀書(shū)而精彩!


  兒時(shí)讀書(shū),只為了那《龜兔賽跑》的結(jié)局,《烏鴉與狐貍》中為烏鴉的滯笨而大笑,F(xiàn)在讀書(shū),不是為了那書(shū)中的“顏如玉”,也不是為了書(shū)中的“黃金屋”,只是喜歡手指摩挲紙張的感覺(jué),書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,只為了那心中莫名的悸動(dòng),那滋味,讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。


  讀《狼王夢(mèng)》,嘆紫嵐偉大的母愛(ài)。為了望子成龍,她放棄真愛(ài);為了望子成龍,她瀝盡心血;為了望子成龍,她無(wú)怨無(wú)悔地犧牲了自己,只為了子子孫孫的家園上能有一片安定祥和的藍(lán)天。那滋味,是苦。


  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,感保爾不屈的精神。每當(dāng)翻開(kāi)那本書(shū),腦海中總能浮現(xiàn)出一個(gè)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的形象,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人在旅途,總會(huì)有看不完的景致,走不完的坎坷,說(shuō)不完的感受。歲月如歌,人生的意義,不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果,更應(yīng)該咀嚼生命中的那個(gè)戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,那種為了國(guó)家,為了信仰去努力奮斗的精神!蹦亲涛叮窍。


  讀李白的詩(shī),讓我感受到了中國(guó)文化,博大精深。李白獨(dú)自站在皇門(mén)之外,望著那富麗堂皇的宮殿,自信的大喝道:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!苯痂幍钪,高力士脫靴,貴妃研墨。天子堂前跑馬,他的才華橫溢,讓宮廷上下都為之折服,“借問(wèn)漢宮誰(shuí)得似?可憐飛燕倚新妝。”但也就是這句詩(shī),被小人利用。他走出皇門(mén),說(shuō)道:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!彼牟湃A,他的精神,縱跨上下千余年,他“秀口一吐,就是半個(gè)盛唐!蹦亲涛叮撬。


  讀書(shū)的滋味,就像人生的五味,有苦,有咸,有酸,有辣也有甜。但也正是這五味才成就了完美的一生。


  我愛(ài)這讀書(shū)的滋味。


5.讀書(shū)真好初一作文600字


  讀書(shū)是一件樂(lè)事,也是一件苦差事。如果是小人書(shū),則雅俗共賞了。鮮艷的插圖,引人入勝的故事,小時(shí)候經(jīng)常看的連環(huán)畫(huà)是極有趣味的。如果是厚厚的艱深的書(shū),則不然。定力不足的人看這些書(shū),是要打瞌睡打哈欠的。偶爾翻開(kāi)看看,也會(huì)獲得智慧。也是沒(méi)事做做消遣。看這些書(shū)是要耐心也要花掉很多時(shí)間的。


  如果有人喜歡看書(shū),那想當(dāng)然,有人就喜歡藏書(shū),這是他的愛(ài)好。有的甚至達(dá)到奇異的境界。買(mǎi)來(lái)書(shū),裝裱起來(lái),放入書(shū)櫥?匆膊豢。就像一件收藏品一般,由主人愛(ài)護(hù)起來(lái)。甚至不能染塵。然而如果是頑劣的小孩,喜歡打架。人來(lái)瘋。則一般把書(shū)隨地亂扔。


  讀書(shū)是有方法的,有的人淺嘗輒止。完全未鉆到書(shū)中去。不能理解其意思。淺浮著看,就不能理解書(shū)中的深意。往往在平白樸實(shí)的言語(yǔ)下,會(huì)有波瀾壯闊,含義深刻的意境。會(huì)有大氣磅礴,會(huì)有心酸與淚水,會(huì)有真誠(chéng),會(huì)有偉大。所以讀書(shū)是不能一曝十寒,淺嘗輒止的。書(shū)不是簡(jiǎn)單的工具。讀書(shū)是有選擇的,我們不應(yīng)該只看虛華膚淺的書(shū),那是耽誤我們的時(shí)間,浪費(fèi)我們的歲月,而得不到半點(diǎn)真正意義上的作用與好處。所以沒(méi)有意義的書(shū),是完全不能帶來(lái)幫助和啟迪的。


  關(guān)于讀書(shū)的態(tài)度,尤其是做學(xué)問(wèn)的態(tài)度,歷來(lái)有這么一說(shuō),有三種境界。第一種境界,昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路。第二種是衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三種是眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。古人讀書(shū)是十分刻苦的,有匡衡的鑿壁偷光,有司馬遷忍辱編纂成史記,就連明朝的開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,在大雪的季節(jié),挨餓受凍,手里卻捧著一本書(shū),專(zhuān)心專(zhuān)注地看。絲毫不在乎寒冷艱苦的環(huán)境。平常人能夠做到嗎?


  古人也有其讀書(shū)的方法,其中的一種是這樣的:讀書(shū)須知出入法,所當(dāng)求所以入,所當(dāng)求所以出,見(jiàn)得親切,此為入書(shū)法。用得透脫,此為出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處,不能出得書(shū),則又死在言下。則知出知入,得盡古人之法也。古人也有讀書(shū)的態(tài)度,要專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖。不為微小的驚擾所煩憂(yōu)。不能一曝十寒,不能淺嘗輒止,不能人云亦云,要有自己的主見(jiàn)和思想。