【#高中作文# #高中生滿分作文600字10篇#】寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章,®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高中生滿分作文600字10篇》,歡迎閱讀。
1.高中生滿分作文600字
大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。
可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿地的杯盤碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。
我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶斜灑下來(lái),竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫。
“別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門外的吵罵又開(kāi)始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于我,彩虹更不屬于我。
門外的風(fēng)雨好像停了。出奇的靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。
突然,有人敲我的門,是爸媽,一定是爸爸想起了女兒還未吃飯,一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jī)單。我急速下床,快步跑向門口……
不,不急開(kāi)門,我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開(kāi)了門。
爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn):“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”
我覺(jué)得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽(yáng)光不屬于我,彩虹不來(lái)我的家!
2.高中生滿分作文600字
早晨,因?yàn)楣财嚫牡劳猸h(huán)路,一輛輛擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說(shuō)是桃溪路口的一道風(fēng)景。售票員看著車下猶豫的老人,招呼說(shuō):“上吧,再過(guò)兩站就有座位了!
于是老人帶著他的小孫女,使勁地拉著欄桿才邁了上來(lái)。
小女孩夾在大人中間似乎連呼吸都很困難,但是周圍坐著的人沒(méi)有站起來(lái)讓座的。售票員似乎深知這種現(xiàn)象,所以動(dòng)了動(dòng)嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái)鼓勵(lì)大家給老人和小孩讓座。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠,我早已司空見(jiàn)慣了。按說(shuō),車上的人大都是些在寫字樓里辦公、受過(guò)高等教育的人,用時(shí)髦的話說(shuō),是“白領(lǐng)”階層。但是那副漠然的表情與身上那高檔的衣服,似乎都有一種拒人于千里之外的意思。
車過(guò)了兩站,終于有一個(gè)孕婦要下車,這時(shí)售票員示意讓孩子過(guò)去等著座位。我想,這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去了。但是,當(dāng)我牽過(guò)小女孩的手?jǐn)D過(guò)去時(shí),一件我意想不到的事情發(fā)生了--坐在孕婦旁邊的那位婦女往里面空出來(lái)的座位上一挪,一個(gè)胖男人便一* 股坐下來(lái),好像什么都沒(méi)有看見(jiàn)。小女孩無(wú)奈的神色一閃而過(guò)。
我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)形容。這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和身體不適的胖男人,竟然就這么搶了一個(gè)小女孩的座位!看到他那心安理得的架勢(shì),誰(shuí)還會(huì)說(shuō)什么呢?
我不想知道這個(gè)胖男人有沒(méi)有必須坐下的理由,但很想知道這件事對(duì)于那個(gè)小女孩的心靈會(huì)有什么影響。她以后也許會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員,也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座,也許她不會(huì)再給任何人讓座。
無(wú)論她將來(lái)怎樣,人們對(duì)她都很難指責(zé)什么,因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)社會(huì)在左右著每一個(gè)人的成長(zhǎng)。
而我發(fā)自肺腑的呼喚是:別讓人們的心靈在這一坐之間又彼此拉遠(yuǎn)了一步……
3.高中生滿分作文600字
無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái),歡呼著東流入海;億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái),撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛(ài)的力量。
清晨的一抹陽(yáng)光倉(cāng)促地投向墻壁上鮮紅的6月24日,而我睜著朦朧的睡眼往筆袋里塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼里,窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳,成為了這幅“兵荒馬亂”之畫面的配樂(lè)。人生中遇到的第一個(gè)關(guān)隘,我渴望能夠順利通過(guò)。
媽媽把昨夜就準(zhǔn)備好的早餐推到我面前!安怀粤!蔽颐H坏?fù)u搖頭,大腦一片空白!俺园,一定要保證在考場(chǎng)上大腦供血正常!眿寢屛⑿χ粗艺f(shuō),又加了一句,“而且,這里面還有我放的幸運(yùn)劑呢。吃了就能考好。”聲音輕巧。我沒(méi)再拒絕。溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨,延伸到心底融化開(kāi)一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什么時(shí)候也出來(lái)了,站在餐桌旁邊看著我吃東西,收拾用具,半天沒(méi)有說(shuō)話。自始至終奶奶才說(shuō)了一句:“別忘帶東西,好好考。”她的聲音里略帶著一些沙啞,我記得昨夜很晚我出來(lái)的時(shí)候奶奶的房里仍然亮著燈??一絲不知名的感動(dòng)慢慢涌出來(lái)。我從中奶奶的聲音里聽(tīng)到了莫大的鼓勵(lì)和信心。我點(diǎn)點(diǎn)頭,感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力!拔野帜兀俊蔽沂帐昂脮,問(wèn)。“你爸到停車場(chǎng)開(kāi)車去了,他過(guò)會(huì)兒要直接把車停到樓下!蹦棠袒卮稹
餐廳里是一片沉寂,陽(yáng)光照到餐桌上,媽媽和奶奶都默默地站在我背后看著我。彼此無(wú)言,只有凝聚起來(lái)的力量和鼓勵(lì)慢慢醞釀在空氣里,漸漸消除了內(nèi)心里寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身后望去,她們安靜地對(duì)我微笑,帶著幾分鼓勵(lì),幾分沉著。“用我送你嗎?”媽媽輕聲問(wèn)!安挥昧耍形野帜。”我笑著說(shuō)。然后餐廳里持續(xù)著堅(jiān)定和沉默,我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛(ài)的力量,以及走向考場(chǎng)的信心。
爸爸已經(jīng)將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那,我聽(tīng)到背后傳來(lái)媽媽溫暖的聲音:“你沒(méi)問(wèn)題的,好好考,等著聽(tīng)你的好消息!蹦且豢蹋袆(dòng)和一種神圣的使命感涌上了心頭,我不禁轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)媽媽和奶奶綻開(kāi)了一個(gè)笑容,走出門,同時(shí)將餐廳中那凝聚著愛(ài)的畫面烙在心底,陽(yáng)光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪;夜空的璀璨是因(yàn)橛辛诵浅降哪。而這份凝聚的親情,則給予我無(wú)盡的信心,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我,伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路,走過(guò)那些人生的坎坷。
我走下車,滿懷信心地向考場(chǎng)的方向走去,微笑著抬起頭。樹(shù)葉間篩下的金色陽(yáng)光,
照耀著這個(gè)充滿了愛(ài)的世界。而我,則將那份凝聚的親情,悄悄雋藏在心底。
我讀懂了親情。
原來(lái),在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。
4.高中生滿分作文600字
科技發(fā)展到23世紀(jì),空間的距離早已被一再縮短,人們甚至開(kāi)始致力于消除時(shí)間的距離。
一日,某研究院邀請(qǐng)位列“初唐四杰”首席的王勃前來(lái)現(xiàn)代世界一游,意在請(qǐng)他領(lǐng)略何謂真正的“天涯若比鄰”。王勃欣然應(yīng)允,身著一襲飄逸的長(zhǎng)衫出現(xiàn)在上海地鐵站。即使周圍沒(méi)有參照物,依然能體會(huì)到列車在飛馳著,把距離拋向身后。王勃不由感慨,想當(dāng)年騎一破驢,這點(diǎn)距離還不知要晃悠多少日子。再四下一看,一群人正埋頭收發(fā)短信,才知道現(xiàn)代的信息技術(shù)早已把天涯海角縮短為一點(diǎn),比之“飛雁傳書”的艱辛,又不知幸福了多少倍。
一路信步,不覺(jué)走入一處高檔住宅,不料被一虎背熊腰的保安呵住。保安目光如炬,眼里是十二分的警惕。王勃沒(méi)有身份證,只得隔著住宅區(qū)外的電網(wǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,心里有幾分不悅:這年頭,怎么有的人看誰(shuí)都像賊呢?再看那住宅,也毫無(wú)溫馨可言。單元樓下的金屬門,窗口豎起的不銹鋼鐵欄,都在陽(yáng)光下泛著威嚴(yán)的金屬光澤。人們對(duì)周邊的一切都是充滿戒備的,甚至不肯開(kāi)窗。難道陽(yáng)光也是充滿罪惡的嗎?在這種環(huán)境里,即使是鄰居,見(jiàn)面也仿佛陌生人。王勃禁不住隨口吟道“比鄰若天涯”,他隱隱覺(jué)得有點(diǎn)心酸——古人的心都是不設(shè)防的,很容易感動(dòng)和受傷。
晚間,他與該研究院的負(fù)責(zé)人一同赴一個(gè)酒席,席間推杯換盞,觥籌交錯(cuò)。幾杯酒下肚,王勃已有些微醉,欲推心置腹地與眾人交談今日之感受,不料卻感覺(jué)其他人的心像是被層層包裹住,他幾欲靠近,想觸及他人的內(nèi)心深處,卻被次擋了出來(lái)。他們熱衷的是不久以后的一樁大生意,絲毫不理會(huì)王勃的一腔盛情。言語(yǔ)間或鋒芒畢露,或暗藏殺機(jī),聽(tīng)得王勃不住地戰(zhàn)栗。而那晦澀難懂的雙關(guān)之詞,玄妙高深的拐彎抹角之語(yǔ),更讓王勃不知所措。無(wú)奈之下,他拂袖離去。
此時(shí),他才翻然醒悟,當(dāng)交通工具不斷提速,如箭般飛馳在大街小巷時(shí),人們也就沒(méi)有了“歸心似箭”的感受;當(dāng)天空被穿梭在城市上空的短信所籠罩,人們就不再逐字斟酌,將心傾注在文學(xué)中。當(dāng)人們沾沾自喜,以為這個(gè)世界任何角落之間都沒(méi)有距離的時(shí)候,彼此之間的心靈卻被金錢、名利的利刃撕扯開(kāi)去,越來(lái)越疏離。如果某天,所有的心靈都被人為地禁錮在囚籠中,彼此因?yàn)槠吹锰h(yuǎn),再也無(wú)法尋覓各自的身影,萬(wàn)般孤寂中,我們還能笑著說(shuō):“現(xiàn)代文明縮短了人與人之間的距離嗎?”
5.高中生滿分作文600字
在每個(gè)人的生活中,難免會(huì)有一些不順心的事,面對(duì)它們,你是傷心,還是悲觀?無(wú)論如何,你總是要面對(duì)它們。與其傷心一分鐘,不如快樂(lè)60秒。給自己一個(gè)微笑,讓自己變堅(jiān)強(qiáng),去坦然面對(duì)它們。
記得在上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)總是在前十幾名中。可是,在升入初中后的期中考試過(guò)后,我對(duì)自己徹底失望了。語(yǔ)文不錯(cuò)的我,只考了80多分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。是我退步了嗎?是我沒(méi)有復(fù)習(xí)好嗎?還是……母親對(duì)我說(shuō)了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“孩子,不是你退步了,也不是你沒(méi)有復(fù)習(xí)好,可能是由于你升入初中,還不太適應(yīng),心里有壓力,考試時(shí)有些緊張,因此才沒(méi)考好。不過(guò),我相信,有了這次考試的失誤,你吸取了經(jīng)驗(yàn),下次一定能考好!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上,我躺在床上,想了很多。事實(shí)是無(wú)法改變的,學(xué)習(xí)中的緊迫感是有,但如果多次考不好,每次都傷心而不去努力發(fā)奮,那傷心又有什么用呢?為何不去尋找失敗的原因,爭(zhēng)取下次考好,讓自己變得快樂(lè)呢?想到這里,我對(duì)自己充滿了信心,要讓自己微笑面對(duì)失敗,無(wú)論在什么時(shí)候。
微笑,是一種自然的美,是一種給人無(wú)窮力量與信心的源泉。
給自己一個(gè)微笑,讓自己保持歡樂(lè)、愉快的心情;讓自己回過(guò)頭來(lái),面對(duì)困難毫不畏懼,用自己的智慧與信心去打敗那所謂的困難。
朋友們,請(qǐng)記住,給自己一個(gè)微笑,讓心情更加舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸更加開(kāi)闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活更加美好;給自己一個(gè)微笑,笑著面對(duì)不幸。相信快樂(lè)的日子會(huì)常伴你左右。
6.高中生滿分作文600字
每個(gè)人從哭聲中開(kāi)始來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書,記載下我所有的天真浪漫,也引發(fā)了我的好奇心。
記得去年夏天,我在家門口的花叢中看見(jiàn)了幾只瓢蟲(chóng),看到這些大大小小的瓢蟲(chóng),我產(chǎn)生了一些想法。
我捉了一些瓢蟲(chóng)回家,把它們放在一個(gè)透明的瓶子里,開(kāi)始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點(diǎn)我敢肯定,瓢蟲(chóng)是有眼睛的,要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到,可能是它的眼睛太小了。于是我便“請(qǐng)”來(lái)了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看,我便找到了答案:在瓢蟲(chóng)圓圓的身子前,有一個(gè)圓圓的小東西,可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,想必這就是瓢蟲(chóng)的眼睛了。
那瓢蟲(chóng)有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲(chóng)拿出一只,想把它的身子反過(guò)來(lái),看看它有幾只腳,可是它在桌子上亂跑,我
怎么也捉不住它,后終于把它捉住了,可是也不知是怎么回事,這只瓢蟲(chóng)只有5只腳。于是我又拿出一只,想證實(shí)一下是不是所有的瓢蟲(chóng)都只有5只腳,可以不小心讓它給飛了。沒(méi)辦法,我又拿出一只,結(jié)果又給飛了,我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想,我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲(chóng),成功的發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)瓢蟲(chóng)有6只腳。
剩下后一個(gè)問(wèn)題:瓢蟲(chóng)到底是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?我把瓢蟲(chóng)放到院子了,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)是益蟲(chóng),它就是“七星瓢蟲(chóng)”。通過(guò)從書中查找資料,我還知道:七星瓢蟲(chóng)是橙黃色的,背上有七個(gè)黑點(diǎn),又叫花大姐。七星瓢蟲(chóng)專吃一種叫蚜蟲(chóng)的害蟲(chóng),蚜蟲(chóng)又叫膩蟲(chóng),專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液,使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲(chóng)一天能吃一百多只蚜蟲(chóng),所以瓢蟲(chóng)中只有七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng),其他的都是害蟲(chóng)。
我興奮的叫了一聲,因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲(chóng)的秘密:瓢蟲(chóng)的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲(chóng)有6只腳;瓢蟲(chóng)中只有七星瓢蟲(chóng)是益蟲(chóng)。
啊,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!我有一顆好奇的心,好奇于世界的萬(wàn)物,我會(huì)提出一連串稀奇古怪的問(wèn)題。我深知,只有鞏固好書本上的知識(shí),多閱讀課外書,才能解決這些問(wèn)題。
7.高中生滿分作文600字
百草園,是鄉(xiāng)下姥姥家,后 門外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚(yú)。
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點(diǎn)綴在古樹(shù)下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開(kāi)出一大片。有時(shí),一只蝴蝶飛過(guò),那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點(diǎn)白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺?shù)男难。姥爺?ài)花,這些經(jīng)過(guò)精心伺弄的花,開(kāi)的分外燦爛,紅的、黃的、粉的。
剛進(jìn)園的時(shí)候,還能看到門邊的兩棵迎春。開(kāi)的真漂亮!每想到這里,都會(huì)忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個(gè)小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹(shù)下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛(ài)吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時(shí)又紅又紫的葡萄,口水都要流下來(lái)了。
古樹(shù)下的陰涼處,是兩個(gè)大的魚(yú)缸。魚(yú)缸里全是美麗的金魚(yú)。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對(duì)于金魚(yú),我有種忘不了的愧疚。
那時(shí)三四歲吧,記得自己當(dāng)時(shí)剛吃過(guò)早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩?吹礁桌锏聂~(yú),想想姥姥還沒(méi)給它們喂食,就跑進(jìn)廚房拿了一包胡椒粉,像魚(yú)食一樣的粉狀物體,一股腦撒進(jìn)缸里。后來(lái)的一段,只記得姥爺和一個(gè)陌生大叔蹲在魚(yú)缸旁,快速的換了水,金魚(yú)瘋狂的游著,大概是被辣的吧?烧鏇](méi)想到會(huì)是這樣。姥爺?shù)聂~(yú)被我整得只活下來(lái)兩條,死魚(yú)安葬在花盆的泥土里。當(dāng)時(shí)不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長(zhǎng),我就被接回城市里去了。那些快樂(lè)的日子,一晃就真的再也回不去了。
8.高中生滿分作文600字
種子向往光與熱,所以愿意奮力掙扎,沖破黑暗的桎梏;新芽愛(ài)戀雨與露,所以愿意經(jīng)受風(fēng)塵侵?jǐn)_,舒展葉片;綠葉眷戀于樹(shù)木,所以愿意陪伴其度過(guò)一載春夏秋冬,一輪雨晴雪霧,當(dāng)它們被問(wèn)為何如此,不過(guò)說(shuō)一句,“我向往,我愛(ài),所以我愿意!
西邊山腳的鳥(niǎo)兒向往東邊天際的彩云,所以不顧饑寒風(fēng)雨,毅然而上?v使受傷,縱使落淚,在蒼穹之下也無(wú)怨無(wú)悔。
他便是那樣的鳥(niǎo)兒,費(fèi)盡一生飛往高處。談遷自幼家境貧寒,但其人窮志不窮。及近而立之年,他展開(kāi)了國(guó)史的修訂工作。探民間,訪古跡,查典籍。前進(jìn)之路風(fēng)雨兼程。二十七輪四季鐫刻了白紙黑字,也染白了鬢角的霜花。他以為他已經(jīng)看到了璀璨的彩云,卻又有狂風(fēng)驟雨將其拉下——巨著被偷走了。多年心血付諸東流水,命運(yùn)的折磨讓其快要倒下,但他還向往著那一天啊。于是又是八年,從頭再來(lái),終成《國(guó)榷》。
因?yàn)橄蛲,所以愿意忍受劫難,惟心中之志引導(dǎo)人生之路。而這之中的苦難,便也甘之如飴。
兒子深愛(ài)著父親,縱是無(wú)言也能靜靜陪伴,不需言語(yǔ)與呼號(hào),物質(zhì)與欣喜,便也有幸福。
雅士林逋時(shí)常執(zhí)一雙木槳,乘一葉扁舟游于西湖之上。隔絕了金錢與物欲,喧鬧與繁華,惟有注月光為酒,化綠水為詩(shī)句,以梅為妻,以鶴為子。世人當(dāng)然不解,遠(yuǎn)離舒適的日子,來(lái)這里過(guò)清貧的日子圖什么?而他卻說(shuō):“吾志之所適也,非室家也,非功名富貴也。只覺(jué)青山綠水與我情相宜。”他愛(ài)這空山新雨,愛(ài)這碧波淺蕩,便愿意拋棄世俗與浮塵,放浪形骸于天地間。
因?yàn)闊釔?ài),所以愿意趨于寧?kù)o,即使沒(méi)有戲臺(tái)上的一顰一笑,沒(méi)有炊煙之下的歡聲笑語(yǔ),自然也能給其慰藉。
反觀如今社會(huì),所愿真源于所向、所愛(ài)嗎?利欲熏心、銅臭擾人,人們多已忘了為何在這世上;競(jìng)爭(zhēng)激烈,身不由己,還有誰(shuí)能不顧他人言語(yǔ)憑內(nèi)心做出選擇?向往便攀登吧,無(wú)畏險(xiǎn)阻;愛(ài)便追求吧,不需證明。
那么,“向心之所向,愛(ài)心之所愛(ài),所以呢?”
9.高中生滿分作文600字
記得董其昌在他的《畫旨》中說(shuō):“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”。也記得高爾基也曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!惫湃艘嘣疲骸皶凶杂悬S金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!碑(dāng)然,很多人讀書有各自的目的,為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒(méi)有什么功利目的。我從來(lái)就是一個(gè)快樂(lè)的讀書人,常常覺(jué)得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)的深刻,杰克·倫敦的激情,雨果的憂郁;可以體會(huì)李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸;可以品味梁實(shí)秋的隨意,錢鐘書的睿智、朱自清的平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每閱讀都是與筆者心靈的交流,都是心頭的洗禮,都是充滿樂(lè)趣的。我可以無(wú)拘無(wú)束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我體味著俄 國(guó)人對(duì)草原和河流的觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉的凝眸,以及中國(guó)人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝的小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說(shuō):“書是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書也是歌,只有快樂(lè)的讀書人才能聽(tīng)到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂(lè)的,因?yàn)榭鞓?lè),所以自己腳下的路更綿長(zhǎng),自己的腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
10.高中生滿分作文600字
小時(shí)侯在班里,老師跟我們講過(guò)一個(gè)老和尚教小和尚剃頭的故事:剛開(kāi)始的時(shí)候,老和尚讓小和尚先在冬瓜上練習(xí),小和尚每次練習(xí)完畢后總是把剪刀往冬瓜上隨便一插。雖然老和尚多次提醒小和尚別這么做,但是小和尚依舊我行我素。直到有一天小和尚為別的和尚理發(fā)時(shí),也隨手把剃刀往頭上一插,雖然馬上意識(shí)到了什么,但是為時(shí)已晚,一場(chǎng)悲劇就此發(fā)生了。
那時(shí)候我聽(tīng)了只覺(jué)得好玩,并沒(méi)有覺(jué)得有什么深遠(yuǎn)的意義。直到現(xiàn)在才明白,這是源于習(xí)慣成自然。就像古希臘哲學(xué)家亞里士多德所說(shuō)的:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,只有在日積月累的言行中養(yǎng)成一種習(xí)慣,才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀者!毙『蜕心欠N習(xí)慣早就決定了他成不了一個(gè)優(yōu)秀的剃頭匠。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和老師的那次深談。老師問(wèn)我班上的那些同學(xué)的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸悄敲春,我脫口而出“是因(yàn)樗膶W(xué)習(xí)用功”。老師卻否認(rèn)了我的答案,老師說(shuō),因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)上課認(rèn)真、積極回答、不懂就問(wèn)已成為了他的一種習(xí)慣。正因?yàn)檫@種習(xí)慣,才使他在班上成了佼佼者。
沒(méi)有人生來(lái)就是拔尖的,也沒(méi)有人生來(lái)就是卓越不群的。所謂的優(yōu)秀只是后天靠自己的努力和奮斗形成的結(jié)果。你在努力的同時(shí),也種下了優(yōu)秀的習(xí)慣。當(dāng)我們習(xí)慣微笑時(shí),就會(huì)在他人眼中是一個(gè)隨和的人;當(dāng)我們習(xí)慣助人時(shí),就會(huì)在朋友眼里是個(gè)可以肝膽相照的知己;當(dāng)我們習(xí)慣珍視生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),生命就會(huì)在優(yōu)秀中綻放光芒。
習(xí)慣并不是空穴來(lái)風(fēng),也不是能一蹴而就的,需要我們能不斷地審視和反省自己、修正自己、規(guī)范自己,才能證明自己是優(yōu)秀的。
讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣吧!