1.如何學(xué)好美式英語(yǔ)口語(yǔ)
一、模仿練習(xí)
學(xué)美式音標(biāo)發(fā)音，要注意觀察老師的口型，觀察發(fā)音部位的變化，主動(dòng)模仿發(fā)音，初學(xué)者可以照鏡子模仿練習(xí)。
尤其是元音發(fā)音舌的高低和口腔開口度，都與音色有很大的關(guān)系，可以通過(guò)鏡子觀察口型的不同，觀察舌尖、舌面和舌葉。掌握正確的口腔開口度，對(duì)正確的發(fā)音至關(guān)重要。
二、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
學(xué)美式音標(biāo)，需要多聽(tīng)，通過(guò)反復(fù)聽(tīng)來(lái)達(dá)到強(qiáng)化記憶。
三、注意比較
比較分為兩個(gè)方面：第一，音標(biāo)本身的語(yǔ)音特征的異同比較，區(qū)分特征，避免混淆，注意其在語(yǔ)音上的音色差異;第二，注意普通話音位和外語(yǔ)音位的異同，如普通話音位[p],[k],[t]與英語(yǔ)音位[b],[g],[d]的異同。
通過(guò)比較，可以有效地識(shí)別音位差異，并準(zhǔn)確地發(fā)音。尤其要注意普通話音位與英語(yǔ)音位之間的區(qū)別，有些濁音音位，在普通話音位中是沒(méi)有的，初學(xué)者不能將它們與普通話的一些輔音混淆。
四、多開口
開口是強(qiáng)化練習(xí)的關(guān)鍵和核心，聽(tīng)音、模仿和比較，后都要?dú)w結(jié)為發(fā)音這個(gè)目標(biāo)，所以勤開口是掌握美式音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。常言道，“三天不寫手生，三天不念口生”，就是要加強(qiáng)開口能力的訓(xùn)練。
2.如何學(xué)好美式英語(yǔ)口語(yǔ)
模仿是口語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要方法之一線話英語(yǔ)老師創(chuàng)造的的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)法中就把Model放在了重要的位置。而對(duì)比又是模仿的關(guān)鍵。好英語(yǔ)首先是讀出來(lái)的，大聲的朗讀并對(duì)比自身和英美人士的差距，不僅可以練習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，還能增強(qiáng)語(yǔ)感，達(dá)到既練嘴又練耳的目的。模仿時(shí)要大聲地朗讀，讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏，抑揚(yáng)頓挫，讀出語(yǔ)氣。簡(jiǎn)言之，就是要融入進(jìn)去，讀出感情。多多模仿標(biāo)準(zhǔn)錄音，才能對(duì)文章或?qū)υ挼恼Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)形成一個(gè)整體印象，通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我們才能體會(huì)英語(yǔ)語(yǔ)句的優(yōu)美和英語(yǔ)語(yǔ)音的韻律，才能形成語(yǔ)感。
眾所周知，我國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)十分重視背誦輸入的方法。通過(guò)背誦，學(xué)生能鞏固所學(xué)知識(shí)，牢記詞匯、句型和固定表達(dá)，加大積累。所謂“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，便是這一學(xué)習(xí)方法的詮釋。現(xiàn)在的學(xué)生正是積累太少，以至于在口語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中深感困難重重。
練習(xí)口語(yǔ)是語(yǔ)言的口頭輸出活動(dòng)。學(xué)習(xí)者對(duì)語(yǔ)言輸出進(jìn)行積極的感知與綜合，有利于加強(qiáng)對(duì)大腦的良性刺激，促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化，有效提高口語(yǔ)能力。也就是說(shuō)對(duì)口語(yǔ)的掌握是在應(yīng)用中的，應(yīng)用才是的記憶。練習(xí)的形式多種多樣，有些學(xué)生抱怨自己沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境，找不到外教同他交流。這些都是可以克服的，大家應(yīng)該做到隨時(shí)隨地講英語(yǔ)，當(dāng)然前提是不影響到他人。
3.如何學(xué)好美式英語(yǔ)口語(yǔ)
第一步：準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)的視頻參照物
僅僅是自己照著音標(biāo)、課本練習(xí)朗讀，不能使自己的發(fā)音改善。學(xué)習(xí)發(fā)音視頻教程，才是容易、直觀、簡(jiǎn)單的方法。因?yàn)�，可以直觀地看到美國(guó)人的嘴形、舌頭的位置，這樣可以很容易自我調(diào)整。
第二步：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)1集視頻
1、每天觀看1集視頻，并且在安靜、不被打擾的環(huán)境下學(xué)習(xí)。跟著視頻一起，自己張口練習(xí)。練習(xí)時(shí)，不用去記憶生詞，只需要張口練習(xí)發(fā)音就好。
2、學(xué)習(xí)完1集視頻后，找找自己熟悉的單詞、簡(jiǎn)單句子，按照剛剛學(xué)會(huì)的方法輕松、張口朗讀。
3、嘴巴重新習(xí)慣需要時(shí)間。所以，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)第2、3、4天，輕松復(fù)習(xí)第1天學(xué)習(xí)的發(fā)音，并張口練習(xí)。這時(shí)，不用重新看視頻，只需要讀一讀單詞、簡(jiǎn)單句子。
4、學(xué)習(xí)視頻時(shí)，特別留意：自己不會(huì)的發(fā)音!之后3~5天，每天用5分鐘練習(xí)新學(xué)會(huì)的發(fā)音，讓嘴巴重新習(xí)慣。
第三步：鞏固訓(xùn)練
1、在平時(shí)自己朗讀自己喜歡的文章時(shí)，特意留意學(xué)會(huì)的新的發(fā)音。這是進(jìn)步的后一步。如果自己沒(méi)有調(diào)整，還是按照自己以前的發(fā)音方法。
2、如果按照這樣的步驟，認(rèn)真練習(xí)，任何一個(gè)自己不會(huì)的發(fā)音，每位朋友都可以在1周內(nèi)熟練掌握。1個(gè)月內(nèi)就可以掌握所有的標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音了。
4.如何學(xué)好美式英語(yǔ)口語(yǔ)
首先，英語(yǔ)發(fā)音有兩種:美音和英音。美式英語(yǔ)大的一個(gè)特點(diǎn)就是卷舌化。很多單詞的發(fā)音都有/ə/這個(gè)音，所以美音聽(tīng)起來(lái)更活潑一些，說(shuō)話的時(shí)候也更放松，屬于開玩笑的感覺(jué)。盡量去模仿這種聲音，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)大聲的說(shuō)，語(yǔ)速快，比較活潑，說(shuō)話時(shí)用比平時(shí)說(shuō)話更大的力氣才能發(fā)出地道的美音哦。
美式英語(yǔ)的一個(gè)重要特點(diǎn)即是大量使用同義詞。在交談中，不要過(guò)多重復(fù)使用同一個(gè)詞組。
除去要在逗號(hào)和句號(hào)斷句停頓，在重要的信息處要加上停頓和重音，加重強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣有助于別人輕松獲取重點(diǎn)信息。并且，斷好句可以給你留出換氣的時(shí)間，也會(huì)讓別人更自然地集中注意力于和你的交談。
注意詞語(yǔ)在句中的連綴現(xiàn)象。在一些特殊情況下，會(huì)連讀或吞掉某些音。試著多模仿美劇中人物的日常發(fā)音，連讀說(shuō)得好的話，會(huì)使你的語(yǔ)音非常貼近美國(guó)人的語(yǔ)音，也就是你的美式發(fā)音非常“地道”。并且，在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，要自然的有一些表情，一些感情流露。不要面無(wú)表情，跟你談話的人會(huì)非常反感這一點(diǎn)，這樣你的英語(yǔ)才真正的被應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)中了。
5.如何學(xué)好美式英語(yǔ)口語(yǔ)
1、口語(yǔ)和書面語(yǔ)要保持一致。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，如果你學(xué)的是美式英語(yǔ)，那么不管是在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是與人交流的時(shí)候都要使用美式英語(yǔ)，讓口語(yǔ)和書面語(yǔ)保持一致，這樣會(huì)學(xué)習(xí)的更準(zhǔn)確。
2、句子語(yǔ)調(diào)要平緩。運(yùn)用美式英語(yǔ)發(fā)音說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)句子平緩順滑，所以在學(xué)習(xí)美式英語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候，讀句子一定要注意聲調(diào)，疑問(wèn)句的時(shí)候用升調(diào)，陳述句的時(shí)候要用降調(diào)，在選擇問(wèn)句當(dāng)中or的前面的句子用升調(diào)，后面的句子用降調(diào)。
3、運(yùn)用腹腔發(fā)音。美式英語(yǔ)一般都是用腹腔發(fā)音，可以平時(shí)練習(xí)一下呼吸氣，發(fā)音的時(shí)候嘴唇雖然動(dòng)的幅度不是很大，但是舌頭要靈活。
4、注意美式英語(yǔ)發(fā)音中的“兒化音”。不能濫用美式英語(yǔ)中的兒化音，美式英語(yǔ)的兒化音一般出現(xiàn)在er這樣的字母組合成的單詞上，希望大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候注意一下。
