1.四十周年同學(xué)聚會開場主持詞
各位親愛的同學(xué)們，大家好!
人生沉浮幾十年，同學(xué)情義真誠。我們期盼很久的畢業(yè)四十周年同學(xué)會，在大家的共同努力下，今天終于隆重召開了。為了今天同學(xué)會的順利召開，組委會的幾位同學(xué)作了大量的準(zhǔn)備工作，做了精心的策劃和周到的安排。下面請向大家匯報本次同學(xué)會的籌備過程，大家歡迎。
在這里我提議大家再次用熱烈的掌聲，對組委會同學(xué)的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示衷心感謝。為了這次的同學(xué)會，我們有些同學(xué)從XX趕到XX，而且為本次同學(xué)們給予了大力資助。為此，讓我們以熱烈的掌聲對同學(xué)們的積極參與，慷慨解囊，表示真誠的謝意!
2.四十周年同學(xué)聚會開場主持詞
男：尊敬的各位老師，
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
男：時光易逝，歲月催人，四十年彈指一揮間。我親愛的同學(xué)們，你們好嗎?
女：日月穿梭，春夏秋冬，一彎淺笑，笑醉多少柔情。一抹清愁，送走了多少年少過往!我親愛的同學(xué)，你們過的幸福嗎?
合：時光如此安然，歲月如此靜好。
男：無數(shù)次，我徜徉夢里，希望再次聆聽那久違的聲音，凝視久別的面孔，打開塵封的記憶，回到美麗的青春。
女：無數(shù)次，我總是重溫我們在一起的時光，在夢里夢到你們，在心底里一直有個愿望，期待可以見到當(dāng)年的那些男孩女孩，看看他們現(xiàn)在的樣子，這成了我一生大的心愿。
男：四十年的翹首企盼，終于化成了今天的歡聲笑語，匯成了你我的心潮澎湃!
女：四十年的懷戀與牽絆，終于凝成了今天的幸福時光，匯成了你我歡樂的海洋。
合：今天，我們相聚了!
3.四十周年同學(xué)聚會開場主持詞
女：尊敬的校友
男：親愛的同學(xué)
合：大家上午好!
男：又一年的久別重逢，我們心潮澎湃，激情蕩漾;
女：365天的翹首期盼，我們風(fēng)塵仆仆，歡聚一堂!
男：今天是20XX年-月-日，我們期盼已久的-中學(xué)-屆-班同學(xué)聚會今天在此隆重舉行了!
女：在此，請允許我代表--中學(xué)-屆-班全體同學(xué)，對光臨我們聚會的本屆校友表示親切的問候和衷心的感謝!請允許我代表聚會籌委會全體成員，對能在百忙中參加本次活動的同學(xué)表示熱烈的歡迎，并在此對因故未能前來參加聚會的同學(xué)送去良好的祝愿!
男：四十年的分別，四十年的夢繞魂牽，讓我們今天的相聚再次得以實現(xiàn)。憶往昔，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，躊躇滿志，激情豪邁;曾記得，校園里，我們追逐嬉戲迎晨光;教室里，我們學(xué)�？嘧x求知忙。我們曾一起渴求知識，歷練意志，憧憬未來，放飛夢想!
女：時光荏苒，歲月如歌。彈指一揮間，我們離開校園已經(jīng)四十個春秋�；仡櫮切o憂無慮、純情萌動的青春歲月，那么親切、那么難忘，歷歷在目、令人遐想。雖然塵封的記憶會隨著歲月淡忘，但是，當(dāng)年的同窗友情卻永遠(yuǎn)銘記在我們的心上。
男：這是一份永恒的記憶，也是一種無價的財富，值得我們用一生去珍藏!
4.四十周年同學(xué)聚會開場主持詞
(男)尊敬的老師，
(女)親愛的同學(xué)們，
(合)大家晚上好!
(男)在全體同學(xué)的積極響應(yīng)和共同努力下，今天，我們終于迎來了期盼已久的同學(xué)聚會，此時此刻，我的心情難以描述。一九八四十年那個難忘的夏天，我們懷著喜悅的心情相聚在安徽工學(xué)院機(jī)械配件班，從此開始了四十年的同窗生活，渡過了人生那段純潔、美好的幸福時光。
(女)當(dāng)時我們所做的一切，無論是對還是錯，現(xiàn)在想起來，都是那么的美好，那么的親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以值得我們一生去倍加珍惜和留戀。
(男)四十年的學(xué)習(xí)生活，在教師的培育下，我們不僅收獲了學(xué)業(yè)，更收獲了真摯、純潔的友誼。
(女)今天，我們非常榮幸地請來了班主任及部分任課老師參加我們的聚會，他們是：XXXXXXXXXXXXXX。在此，我們僅代表全體同學(xué)向精心培育我們的老師真誠地道一聲：
(合)老師，謝謝您!
5.四十周年同學(xué)聚會開場主持詞
敬愛的劉xx老師，敬愛的蔡xx老師，親愛同學(xué)們：
大家下午好！
昨天，我們天各一方；此時，我們歡聚一堂。
四十年前，我們風(fēng)華正茂，青春如春花般綻放；四十年后，我們雖歷經(jīng)滄桑，但仍壯心不已，神采飛揚(yáng)。
四十年了，有太多的思念需要傾述；四十年了，有太多的故事值得分享。
人生有幾個四十年�。�
在這難得的聚會上，讓我們盡情地懷舊、追夢、暢想！
在臨近高中畢業(yè)四十周年的日子里，我們都懷著同一個夢想：穿越時空，回到當(dāng)年xx高中二（3）班的課堂，再次聆聽老師的教誨，重新品嘗做學(xué)生的滋味。今天，我們的夢想就要成真！
