1.如何提高八年級英語聽力
1.掌握正確的英語發(fā)音
在進行英語交流的過程中,的尷尬就是只有中國人可以聽懂,但是外國人卻不聽懂學生說的是什么,而這主要是因為英語發(fā)音不準而引起的。因此在八年級英語聽力的練習過程當中,一定要掌握到正確的英語發(fā)音。這就需要在學習時,要從英語的發(fā)音上進行特別嚴苛的要求。
2.選擇豐富的聽力資源
八年級英語聽力要想有所提高,多聽是必不可少的一個重要的步驟,但是在聽力的資源選擇上,千萬不要僅停留和限制學習課本上,因為學習課本上的聽力資源是非常有限的,如果僅僅只是依靠課本上的聽力內容來學習,孩子的聽力能力就會非常的薄弱。
八年級學生怎樣提高英語聽力?可以選擇多方面的聽力資源,包括了英語歌曲,英語動畫,英語電影等等,這些不僅是非常有趣的學習方法,避免了死板和枯燥無味的聽力訓練,可以很好的培養(yǎng)學生的聽力能力,而且又能夠很好的提高學生的英語思維。
3.要大膽的多讀多說
八年級英語聽力練習過程中,如果不能大膽的開口進行英語的閱讀和交流,則很難提升自身的英語聽力水平,因為只有大聲的大膽的把英語通過閱讀和交流說出來,才能夠及時的分辨和察覺出聽力的疏漏和錯誤的地方,這樣可以對比正確的英語發(fā)音來及時的改正自己錯誤的英語發(fā)音。
2.英語聽力學習方法
1、精聽句子
聽力練習和閱讀練習比較相似,我們在找聽力材料時要找到適合自己水平、內容有趣、題材多樣化的材料,連續(xù)靜聽,了解句子中每個單詞、詞組、短語的用法和含義,記錄下來。開始的時候這樣會比較吃力,但是經過一段時間的練習,你就會發(fā)現你在聽聽力的過程中,詞匯量也得到了鞏固。有的同學在聽聽力的過程中碰到聽不懂的單詞往往會跳過去,聽完之后也不復習,這種做法我們是堅決反對的,對于句子的精聽,我們要做到理解每一個單詞,聽懂每一個單詞。
2、精聽段落
當我們精聽了一段時間句子之后,我們就可以慢慢地把英語聽力在線學習的重心放到段落的精聽上來了。剛開始可能聽不懂整個段落,但只要我們從短段落開始,慢慢過渡到長段落,后,你會發(fā)現篇幅已經不是你無法逾越的鴻溝了。另外,在精聽段落時,也要記得做好筆記,由于手速是怎么也比不過說話的速度的,這就要求我們要掌握速記和快速標記關鍵詞。當你能根據筆記比較完整地復述聽力材料,那你的聽力水平就已經很厲害了。例外,關于速記和標記關鍵詞的方法,網上是有很多的,這里就不過多展開了。
3、細聽錄音
當聽完一段材料,我們還可以朗讀原文,用錄音筆錄下來,再細聽聽一下自己的發(fā)音。這樣做能很快檢驗哪些詞在聽覺上是我們不熟悉的,也能鍛煉自己的口語,可以說是一舉兩得。
掌握好的學習方法有時候比勤奮用工更加重要。有好的方法指導,學習的效率會大大提高。后,希望同學們的聽力能獲得更大的進步。
3.英語聽力練習方法
一、先聽課文
讀課文前先聽課文。通常同學及一般的英語學習者都是先讀英語課文,然后再聽錄音。現在的教科書都配有磁帶,我們就把過程調換一下:先聽課文錄音,反復聽好幾遍,等到自己確實基本聽懂了,再翻開書讀課文。讀時留意原來沒有聽懂的地方,然后合上書再聽。每次聽課文錄音,特別把注意力集中在剛才沒聽懂的句子,往往是些新單詞、新短語,這樣聽了后,這些新詞語也都掌握了,聽力也提高了。
二、學會測聽
用測試的方法來自我檢測,評定自己的聽力水平。一方面是自我英語聽力評定的需要,另一方面也是同學將面臨的中考、高考、考研的需要。聽英語錄音、看英語電視畢竟不是英語聽力考試,英語聽力考試還有個熟悉考試題型的問題。如中考有聽句選圖、句子應答信息填表等,而高考則是短對話、長對話、文章理解等。
三、聽說聯(lián)系起來,促進學生整體水平提高
聽和說是密切聯(lián)系在一起的,所以初中生想要提高英語聽力水平,就要同時進行口語方面的訓練,聽說一起進步,這樣學生才能有更加優(yōu)秀地表現,在聽的過程中,學生只有準確地聽,才能夠在聽懂聽清楚的基礎之上,運用英語的方式,運用英語的思路進行回答。所以,可以認為聽與說是一個不可分割的整體,同學們也需要將聽和說的訓練同時來進行。當然,英語學習中四個主要的目標,聽說讀寫都是密切聯(lián)系在一起的,大家要處理好這幾者的關系,不能過于偏重某一個方面,要讓這幾個方面的訓練互相促進,讓學生在多方位的英語學習活動中,得到更多能力方面的提高。
四、提高聽力興趣
只有產生了興趣學生才會主動探索,主動學習。針對目前很多初中學生認為英語學科難度太大,需要消耗太多時間,以至于很多學生愿意放棄英語學科去學習其他學科,這些現狀的存在都使得學生逐漸對英語學科喪失學習興趣,更是對英語聽力內容不感興趣?梢酝ㄟ^英語短詩或者是其他的簡短的文章配上音樂進行播放,產生“美”的享受,對英語聽力產生濃厚的興趣。
五、學會精聽
仔細認真聽,而且必須要全部聽懂,句句聽懂。如同學習語文一樣,有一本教科書是精讀課本,篇篇要仔細分析,看懂每個詞語、句子。精聽也必須“正襟危坐”,高度集中思想,力圖聽懂每個詞語、句子,捕捉信息。訓練的方法是先把錄音文章聽一遍,通曉大意,然后再重放,一句一句地聽,遇到聽不懂的詞語、句子,就利用錄音機、復讀機的倒放功能,倒了再聽,一遍不行兩遍,甚至三遍,直至聽懂為止。然后再下一句,等到每個句子都聽懂了,再把全文從頭至尾放一遍,的確全聽懂了,精聽也達到了預期的效果。
六、學會泛聽
換句話說就是什么都聽,并不一定要完全聽懂。比如:電影、新聞、歌曲等。不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,讓它不斷地受苦,習慣了也就好了。從電影中我們可以學到很多的地道英語。如果說我們學習太緊張而沒時間坐下來完整地看一部電影,那聽歌可是隨時隨地的。其實聽英文歌也是寓教于樂的途徑。大家喜歡聽歌,在音樂里,英語也是很美的,同時會有助于我們聽和說的雙重學習。
后想告訴大家的是,你要明白聽寫英語單詞的關鍵在于堅持,在你覺得自己聽不出來的地方或者聽寫有困難的地方,重復,重復,再重復,再聽不出來就降速聽發(fā)音,靠發(fā)音去猜,反正是不斷的嘗試!好的方法只是我們前進方向的船槳,使我們走向成功的還是我們堅持不懈的動力!