【#英語口語# #酒店客房送餐服務的英語口語#】學習英語不僅僅是為了能夠在考試中取得好的成績，重要的是要學會交流。但是學習英語口語不僅要多練習，也要掌握一些方法。以下是©無憂考網(wǎng)整理的酒店客房送餐服務的英語口語，歡迎閱讀！
1.酒店客房送餐服務的英語口語
1.Room Service，may help you？送餐服務，有什么可以幫您？
2.Would you please bring me some breakfast？請為我送來一份早餐，好嗎？
3.At what time would you like your breakfast？您希望什么時候把您的早餐送來？
4.A Continental breakfast or American breakfast？是要歐式早餐還是美式早餐？
5.With coffee or tea？需要咖啡還是茶？
6.For how many people，please？請問要幾個人的送餐？
7.I will bring it up right away. 我馬上把它送上來。
8.Good morning，here is the Continental breakfast you ordered.早上好，這是您點的歐式早餐。
9.Would you like to have something else besides the Continental breakfast？除了歐式早餐，你還想要點別的嗎？
10.Would you please sign the bill？請您在帳單上簽名好嗎？
11.Thank you，enjoy your breakfast please，good-bye. 謝謝，請慢用，再見。
12.It won’t take long to prepare for your breakfast. 您的早餐不會用太長時間準備。
2.學習商務英語口語注意點
1、要注意專業(yè)性
如果我們忽視了專業(yè)性，我們可能無法充分理解相關工作文件，導致出現(xiàn)理解偏差，終會給我們的工作帶來不必要的麻煩，在嚴重的情況下會影響合同的簽訂。
其次，學習的時候要做到主次分明。
在抓住重點的同時，也能對相關事務有一個大概的了解。商業(yè)活動所涵蓋的行業(yè)非常廣泛，不同的行業(yè)有各自的特點。俗話說，“隔行如隔山”，所以我們在學習期間，可以重點掌握從事的行業(yè)的相關知識。
2、要注意區(qū)分選擇
商務英語BEC有著嚴謹?shù)膶W術風格，突出學術性。商務英語雖然“時髦”，但并不適合所有人。例如，BEC的高級證書相當難考。它要求學習者具有高水平的英語，因為它具有很強的目的性，適用范圍的劃分很明確。所以在具體的課程選擇上，要根據(jù)自己的英語水平、實際需要和終目的來判斷。
3.商務英語口語提升方法
學習商務英語重要的是要有信心。若擔憂講錯英文會被別人取笑，或擔憂自身的話音不規(guī)范，便會喪失說英文的膽量，這類缺少自信的個人行為便會降低學商務英語的激情和興趣愛好，產(chǎn)生兩極化。
因而，不管自己商務英語說得優(yōu)劣，一定要對自身有信心，堅信自己能學精口語商務英語。
高聲訓練是提升口語商務英語的必需方式，由于說英文是便是以便提高口語。
學了十多年英文，為什么商務英語還是那麼差?那是由于沒有機遇學好商務英語，都沒有好的語言自然環(huán)境能夠開展口語練習。
在機遇很少的狀況下，大家應當學好造就機遇和自然環(huán)境而言英文，平常能夠用英文自說自話，提升講話的機遇。
針對自身的缺點，能夠有目的性地訓練，培養(yǎng)商務英語思維方式，直到自身商務英語口語流暢，不怕說英文的情況下，就可以找他人練習英文會話，在提高口語語言表達能力的另外，還能鍛練自身的聽力工作能力。
二、關心商務英語詞匯量的擴張
從一開始就需要開展很多的語匯學習培訓，將商務英語的語法，句式和章節(jié)目錄放到一邊，直到累積來到700個商務英語單詞時再去學習他們。
語匯應采用聽聲記誦，商務英語聽寫，不斷循環(huán)系統(tǒng)，多種歸類的方法開展學習培訓，使語匯活起來。要重視對形容詞和短語的學習培訓，比如，take,do和get等。
三、練習英文邏輯思維
當聽英文時，要用英文的邏輯思維開展思索，不必嘗試給你所聽見的每一個英文單詞都找一個相匹配的漢語，假如你固執(zhí)己見地堅持英文相匹配漢語，便會徹底不明白它的意思，也就聽不進去英文。
兩者之間致力于一個商務英語單詞，比不上致力于全部語句，語句和文章段落的了解。假如給你聽搞不懂的地區(qū)，就嘗試從前后文中推測含意。
4.英語口語模仿方法
模仿是一切語言學習的基礎，小孩咿呀學語時也是模仿大人說話時的口音和習慣，在模仿時要注意一定要大聲的說出來，但語速不一定要快，可以慢慢的先把音都給發(fā)對了，大聲說的好處就是能夠使口腔肌肉充分活動起來，使表情更加生動，符合外國人的口語表達習慣，改變我們一直以來漢語發(fā)音所形成的固有的肌肉運動模式，逐漸適應英語發(fā)音的肌肉運動模式，才是真正的模仿。
模仿時還要有時常糾錯的意識，這樣的模仿練習才不會枯燥、乏味，才是有意義、有目的的模仿，如果是看視頻模仿主人公的說話，還要用心揣摩和體會他們的表情和肢體語言所表達的深意。
通過模仿固然能使口語水平有所提升，但也不是一朝一夕的事情，正確的語音、語調(diào)也不是短期內(nèi)的模仿就能達到的，對于習慣于說漢語的人來說，要模仿英語母語人士的說話習慣并不是一件簡單的事，這讓我想起了，我考普通話的時候，對于一個湖南人來說，要分清前鼻音、后鼻音、卷舌、平舌真的是件很難的事，當時跟老師學的時候，細化到要把舌頭放到口腔的什么位置發(fā)出來的音才是正確的，幾天下來，我的口腔肌肉就酸疼的不行，所以在模仿時，就算口干舌燥，口腔肌肉酸疼，也別輕易放棄，堅持就是勝利!
在模仿視頻中的對話或者錄音設備的發(fā)音時，可以嘗試跟讀，或者同步進行，這有助于練習口腔肌肉的反應速度，使口腔肌肉和大腦充分協(xié)調(diào)起來，模仿練習時千萬要注意的一點就是不要害羞和不自信。
5.提高英語口語的技巧
1、尋找學習伴侶，創(chuàng)造口語環(huán)境
英語口語的學習離不開對話練習，口語是從日常生活的對話中來，所以考生在練習口語時要找到一個或者多個同伴一起練習口語，從日常生活的各個方面培養(yǎng)口語習慣，模擬實練，這樣可以大大提高自己的反應速度和能力，如果找不到學習同伴，那么考生就需要通過自己與自己的英語對話來創(chuàng)造英語環(huán)境，比如對自己描述所看到的景物、英語口述自己正在作的事情�？傊谡Z的練習一定要有英語環(huán)境，考生盡管把自己想象成一位只會說英語的人，生活中各種場景都不得不用英語來交流，這樣時間長了口語自然而然就提升了。
2、選擇英漢對照讀物，由簡入難提升口語水平
從初中起考生應該就接觸過一些簡單的英漢對照的小說或其它讀物。這些讀物里經(jīng)常包含著很多我們不常見的地道口語，并且題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，考生練習口語可以選擇這些內(nèi)容作為自己的練習素材，根據(jù)漢語部分，逐句直接口譯成英文，完成一小段后，與書上的英文內(nèi)容相比對，自己的錯誤和不足就一目了然，考生在練習時可以根據(jù)自己的口語水平選擇適合自己的讀物，由簡入難，不要太過于心急，老師提醒大家，可以選擇一些小說、幽默故事或好的短文閱讀，這樣大家就不會在練習中覺得太枯燥。
3、速讀繞口令，準確練習發(fā)音
口語練習基本的就是自己的發(fā)音和流利程度，無論你的語句中有沒有語法錯誤，首先你要讓考試的老師覺得你的發(fā)音很標準，那么針對發(fā)音，考生在平時練習時可以大聲且快速朗讀英文繞口令，還可以同時口中含塊糖以加大強化訓練的力度，這樣來強化我們的口腔肌肉迅速適應英文發(fā)音，并且讓自己的舌頭更靈敏，使我們的口語相當流利準確。
