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大學實習總結范文【6篇】

時間:2022-07-11 19:32:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#實習報告# #大學實習總結范文【6篇】#】實習能拓展大學生的綜合素質,培養(yǎng)適應型人才。實習是大學生拓展自身素質的主要載體之一,學生通過實習磨練意志,發(fā)展個性,鍛煉能力,勇于承擔社會責任,拓展自身的綜合素質,成為學歷,素質,技能一體化的適應型人才。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準備的大學實習總結范文【6篇】,供您參考學習!

1.大學實習總結范文

  這次實習是我們把三年來學到的理論知識和專業(yè)知識應用到現(xiàn)實課堂的實戰(zhàn)。在這次實習中,我收獲了自信,也意識到了自己存在的不足。今后我會克服不足,多向優(yōu)秀教師請教,盡力成為一個優(yōu)秀的人民教師。下面是我的一些實習心得。

  1、到實習學校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學優(yōu)點,為自己的課堂授課添加優(yōu)質元素。

  2、對于講課,應提前做好充足的準備,想到課堂上發(fā)生的一些可能。

2.大學實習總結范文

  轉眼間,實習生活已經(jīng)結束,這段短暫的實習生活使我的教學經(jīng)驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這一個月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

3.大學實習總結范文

  通過電工電子的實習,也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實習是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個電工頂崗實習中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙鐵的正確使用的方法,通過電工實習,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這的電工實習,增強了我的動手操作的能力。

  而通過這的電工頂崗實習,我就掌握了日光燈電路的安裝,也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

4.大學實習總結范文

  在實習過程中,我首先讓我緊張的問題是與司機交流,這需要我在陌生人前有較好的普通話表達能力,所以我以后還要努力,鍛煉。這次實習還鍛煉我的學習能力,細心和耐心。

  這次我去實習的企業(yè)規(guī)模雖不大,但是,只要用心去觀察就能發(fā)現(xiàn)小企業(yè)也有并不簡單的運營管理問題。觀察,分析,解決實際問題的能力有所提高。更主要是學到不少書本以外的東西。

  我終于體會到老師所言:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。也體會到老師要我們一定要去企業(yè)實習的良苦用心,這次實習對我來說收獲很大,我要感謝這次企業(yè)實習。

5.大學實習總結范文

  通過這兩個月的實踐學習,我學到了許多在校園內無法學到的知識,實習過程中我也領悟到了很多的東西,而這些東西將對我以后的職業(yè)生涯有很大的啟迪作用。實習時間雖然短暫,但是學的東西卻很多。不說很專業(yè)的知識,至少學會了很多為人處世的知識。

  這段時間的實習加深了我對社會各階層人的認識,也對社會有了一點的認識,拉近了我與社會的距離,也讓自己在實習中開拓了視野,增長了社會能力。這讓我進一步明確了作為當代大學生的求職之路與未來的成長道路。社會是學習和受教育的大課堂,這個課堂是我們每個人都要上的,還不能缺課逃課,一旦缺課逃課就會跟不上社會,這樣就會被別人淘汰。在社會這片廣闊的天地里,我們可以學到很多的知識,而這同時又是一個大的展示舞臺,我們可以在這個舞臺上展示我們從這個課堂上學到的知識,用自己的方式將其表現(xiàn)出來。

6.大學實習總結范文

  在幼兒園一個月的實習很快就畫上了句號。這期間的心情也發(fā)生很大的變化,從開始的不適應,覺得學校學習才是舒服的,到離開時的戀戀不舍,滿載而歸。

  在學校里,我們只要上課、做完作業(yè)就搞定,但在幼兒園里,第一周的見習,看著班主任老師上課,每個環(huán)節(jié)老師怎么與孩子交流,在問題出現(xiàn)時如何處理;課余時間就得抓緊時間準備第二周上課的教案、教具。趁著班主任老師有空的時候,趕緊把自己的準備呈上,聽老師的建議后對自己的教案進行修改,私底下練習好后,我們幾個實習生對著空氣自問自答預教給老師聽。接下來的每周針對上課前的準備都這樣,課結束之后,進行精小的教研,各個同學對彼此的課進行討論,給予建議。后請班主任老師做總結。每個同學在直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的支持下,有很大的進步。

  這一個月的實習豐富了我的實踐,使得課上的理論學習變得生動,使得在學校所學的知識變?yōu)榭梢赃\用的技術、能力。學以致用的感覺,真是太美妙了。