1.學(xué)生工作自評報告模板
近年來各學(xué)校的宿舍安全情況讓人擔(dān)憂，校園安全事故90%都是發(fā)生在學(xué)生宿舍內(nèi)，且呈現(xiàn)上升趨勢，宿舍時人員密集區(qū)，一旦出現(xiàn)事故，將對學(xué)生生命財產(chǎn)構(gòu)成嚴(yán)重威脅，因此找出宿舍內(nèi)存在的安全隱患和應(yīng)對政策時擺在我們面前的重要課題。為了把學(xué)生宿舍的安全管理工作做到位，我們學(xué)校專門組成了宿舍安全管理小組，由王校長任組長，劉校長任副組長，總務(wù)處和相關(guān)班主任組成相關(guān)檢查人。
經(jīng)過認(rèn)真的檢查和排查，發(fā)現(xiàn)目前宿舍內(nèi)出現(xiàn)了以下問題：
1、環(huán)境衛(wèi)生問題：宿舍一開始時，每間宿舍內(nèi)的衛(wèi)生幾乎都很成問題，衣物的擺放很亂，也沒有固定的位置；地面衛(wèi)生也很差，學(xué)生在吃完飯時衛(wèi)生很少打掃，都是因為在家里養(yǎng)成了不好的動手習(xí)慣，而且學(xué)校的監(jiān)管力度還沒有完全跟上；衛(wèi)生間和洗手間的衛(wèi)生也很成問題，學(xué)生不注意保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，水管、水嘴等設(shè)施也經(jīng)常被損壞。經(jīng)過學(xué)校的一再開會研究和學(xué)生會的大力檢查，讓學(xué)生在短時間內(nèi)把上述問題就全部給解決了，目前宿舍內(nèi)的衛(wèi)生情況大有好轉(zhuǎn)。
2、宿舍紀(jì)律問題：由于男生宿舍是雙排樓房，所以樓內(nèi)只要有動靜就會傳的很遠(yuǎn)，因此我們首先在學(xué)生的大聲喧嘩上下了功夫，禁止學(xué)生在走廊、宿舍內(nèi)大聲喧嘩，起碼在學(xué)生情緒上起到了很好的限制作用；其次我們在宿舍走廊內(nèi)安裝了監(jiān)控設(shè)施，每層樓上都有，很大程度上保護(hù)了學(xué)生財產(chǎn)的安全，也在一定程度上側(cè)面的控制了學(xué)生打架斗毆的情況發(fā)生。
3、電路設(shè)施和消防設(shè)施的配置：為了響應(yīng)國家的號召和上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們在宿舍的響應(yīng)位置安放了足量的消防栓，滿足了防火的需要，有力的做到了安全防火的需要；我們又對宿舍內(nèi)的電路設(shè)備進(jìn)行了響應(yīng)的更換和檢修，有力的減小了學(xué)生觸電的危險，也增加了電能的有效利用。
2.學(xué)生工作自評報告模板
為了認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策，我校根據(jù)上級有關(guān)政策的通知，全面落實義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校中，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識為規(guī)范學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為，對家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級文件貫徹落實，對獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案，實行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實抓好此項工作。
（一）是學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：廖x旺；副組長：陳x芳、吳x勇、潘x榮、覃x富（具體負(fù)責(zé)）；組員：覃輝華、黃x坤、王x林等人對此項工作進(jìn)行全程管理，負(fù)責(zé)對全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
（二）是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的。有關(guān)政策法規(guī)，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
2、實行宣傳公示制度，透明享受補(bǔ)助人的情況幾年來，我校公示工作流程，通過對這一政策進(jìn)行大力宣傳，利用早操、集會、廣播、主題班會和全體師生大會等形式進(jìn)行宣傳資助政策，并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄，還將每個學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi)，公示舉報電話，以便學(xué)校主動接受家長、社會各界提出的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。
做到了公開、公正、公平的原則，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。根據(jù)上級的指示，把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月，還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動。
3、設(shè)有資助辦公室專人負(fù)責(zé)辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料，檔案資料齊全，有宣傳專欄，專欄里公示有工作流程，宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。
4、有評議、評審、審核及發(fā)放流程我校設(shè)有班級評議小組、評審小組和審核小組，先由班級評議小組評議每個享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單，再由評審小組評議再交審核小組確保無誤后評審?fù)ㄟ^，確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程：學(xué)校派專人管理，按要求有序地操作，足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中，沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r，也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機(jī)制。
5、我校在家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作上，組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定。
學(xué)校成立有工作小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳，學(xué)生先寫好申請交給班主任，班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的寄宿生比例，初步核定班級受助學(xué)生人數(shù)，并在班級進(jìn)行班級評議，然后把人數(shù)上報學(xué)校，經(jīng)學(xué)校評審小組再次評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示，公示無異議后，經(jīng)評審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。
6、下一步的打算繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策，熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程，掌握好本校學(xué)生家庭困難情況；宣傳工作更到位，每個學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個家長都知道這個國家政策；獨立出一個專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室，專人負(fù)責(zé)。
3.學(xué)生工作自評報告模板
我們根據(jù)市教育局與縣教育局的文件精神，對照《永嘉縣中小學(xué)開展學(xué)生工作調(diào)研活動調(diào)查表》所列出的內(nèi)容，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開展本校學(xué)生工作自查，現(xiàn)將自查結(jié)果簡述如下：
一、學(xué)生德育工作
德育工作是學(xué)校正常工作開展的關(guān)鍵，我們將其做為教育工作的重頭戲，真抓德育實抓德育。
1、認(rèn)真完成地方課程教學(xué)。全校12個班級均開設(shè)盛市兩級地方課程《人社會自然》、《山水溫州》，配備專職教師2人，每周2課時。《人社會自然》6冊分3學(xué)年教學(xué)，《山水溫州》每學(xué)年一冊。
2、積極開展勞動實踐活動。本校創(chuàng)建勞動實踐基地5畝，進(jìn)行芋中珍品香芋種植，由學(xué)生包片種植管理，讓學(xué)生掌握種植技術(shù)的同時，感受農(nóng)家活的艱辛和歡樂。
3、建立學(xué)生成長檔案。每生均建立成長記錄袋，將學(xué)生成長的全過程記錄入檔，使學(xué)生狀況一目了然。
4、每周三為學(xué)校家長接待日，由中層以上干部輪流值日；班主任家訪達(dá)到100%；建立班主任檔案，每年均評出考核成績居前的班主任為優(yōu)秀班主任。采取請進(jìn)來、送出去的方法，對班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)；學(xué)校團(tuán)支書享受中層副職待遇，政教主任、團(tuán)支書計算班主任工作量；德育經(jīng)費(fèi)每年保證在6000元以上。設(shè)立業(yè)余團(tuán)校，在場地、經(jīng)費(fèi)、教材、師資上給予保證。委任陳雙軻老師為學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)員，開展學(xué)生心理咨詢與教育。
二、平安校園創(chuàng)建活動
1、組織健全、制度完善。組建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，主持工作的副校長韓雪峰擔(dān)任組長，并與全校12個班簽訂安全工作責(zé)任書。以文件形式下發(fā)了平安校園創(chuàng)建活動實施方案。出臺了治安制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生制度交通安全制度、校園應(yīng)急機(jī)制。每年撥出5000元治安經(jīng)費(fèi)。
2、安全、法制教育宣傳有聲有色。多途徑地宣傳安全、法制工作。建立校、班兩級宣傳機(jī)制，通過校會、班會、墻報、廣播、圖片、影視等宣傳載體，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳，使每位學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，并牢固樹立起“安全工作重于泰山”的安全意識。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理。本校實施封閉管理，成立校園、宿舍管理小組，全天候地進(jìn)行日常管理。
4、及時處置各種突發(fā)事故。每天，由二位校領(lǐng)導(dǎo)、二位教師組成事故防護(hù)小組，小組成員巡查各處，發(fā)現(xiàn)事故，及時處置。
5、取得成效。截止日前，本校未出重大事件、無違法犯罪、無影響校園穩(wěn)定事件發(fā)生，學(xué)生對校園安全的評價較好。
三、體衛(wèi)、國防教育
體育、衛(wèi)生工作，學(xué)校抓得緊，也取得一定成績。近年來，無傳染疾并無食物中毒，學(xué)生體質(zhì)良好。
四、科教、藝術(shù)
1、組建小jz團(tuán)，并與媒體jz結(jié)對，確保小jz在手拉手中成長。目前，本校擁有小jz30名。
2、美術(shù)、音樂、體育課外活動搞得有聲色，學(xué)生美術(shù)作品在市級競賽中獲得名次。
3、科技創(chuàng)建活動、綠色學(xué)校創(chuàng)建有開展。
五、存在的問題與建議
學(xué)校因地處山區(qū)，資金不足，師資不夠，設(shè)備缺乏，導(dǎo)致本校體衛(wèi)、科技工作不能有效地開展，影響學(xué)生工作。為此，我們建議：有關(guān)部門應(yīng)向山區(qū)教育采取傾斜政策，在人力、財力上給予一定的支持。
4.學(xué)生工作自評報告模板
我校高中階段學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，都是針對高一新生，一是完成教育部門規(guī)定的入學(xué)教育的第一課；二是學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì)；三是逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；四是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；五是培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。軍訓(xùn)情況將記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
我校開始軍訓(xùn)的時間從20xx年9月開始，到現(xiàn)在一共進(jìn)行了15次軍訓(xùn)，都是武警東風(fēng)橋檢查站的武警教官完成的。軍訓(xùn)內(nèi)容主要包括四個方面，一是進(jìn)行隊列隊形訓(xùn)練（主要的）；二是進(jìn)行愛國主義教育；三是內(nèi)務(wù)整理；四是進(jìn)行軍體拳。
通過軍訓(xùn)，讓學(xué)生看到軍人一不怕苦、二不怕死的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。使學(xué)生身心、身體和意志都得到鍛煉，心靈上受到軍人嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、樸素、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì)的洗禮。通過軍訓(xùn)學(xué)生的行為得到了規(guī)范，逐漸懂得了吃苦的含義，培養(yǎng)了一定的吃苦精神。
軍訓(xùn)的時間，一般是7—9天，通過這短短幾天的緊張訓(xùn)練，學(xué)生在后的匯報表演中，都取得非常大的成功，效果也非常好。概括起來是：
1、行動統(tǒng)一，軍紀(jì)嚴(yán)明。培養(yǎng)行動統(tǒng)一，嚴(yán)明的紀(jì)律性，是軍訓(xùn)的主要目的之一。訓(xùn)練期間，學(xué)生按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，從作息時間到規(guī)章制度的執(zhí)行；從隊伍的迅速集合到活動的積極參與，無不體現(xiàn)一起行動聽指揮的軍人作風(fēng)。
2、訓(xùn)練刻苦，作風(fēng)扎實。軍訓(xùn)是相當(dāng)?shù)钠D苦，學(xué)生至始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。隊列訓(xùn)練，一站10—20分鐘，一動不動；烈日下操練，汗流夾背，男生、女生的臉曬得黑亮黑亮的；沒人叫苦。此時，"一不怕苦、二不怕死"軍人的優(yōu)良作風(fēng)在學(xué)生身上得到充分體現(xiàn)。大多數(shù)學(xué)生咬緊牙關(guān)，不屈不撓，一直堅持到軍訓(xùn)匯報表演結(jié)束。
3、訓(xùn)練主動，求知欲強(qiáng)。訓(xùn)練場上，學(xué)生無數(shù)次的重復(fù)每一個動作，細(xì)心體會每一個動作要領(lǐng)，積極主動的掌握一些軍人的基本知識和基本技能，有的同學(xué)還利用課余休閑時間，自行練習(xí)。個人與個人之間，排與排之間，班與班之間，比作風(fēng)、比紀(jì)律、比團(tuán)結(jié)、比效果，不甘落后，不甘示弱。實踐證明，軍訓(xùn)能良好的培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌意識和集體榮譽(yù)感。
4、內(nèi)務(wù)嚴(yán)格，成效顯著。軍訓(xùn)吧強(qiáng)化內(nèi)務(wù)，強(qiáng)化衛(wèi)生意識擺在突出位置，教官嚴(yán)格要求，學(xué)生積極響應(yīng)，把內(nèi)務(wù)整理、貫穿于整個軍訓(xùn)中。幾天來，學(xué)生的床被衣服、生活用品擺放整齊有序，教室宿舍干凈衛(wèi)生。使學(xué)生初步形成良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)。
通過軍訓(xùn)，學(xué)校要求學(xué)生在思想上和行動上以嚴(yán)明的紀(jì)律性規(guī)范自己高中的生活，希望同學(xué)們學(xué)以致用，把軍人的嚴(yán)明紀(jì)律性、吃苦耐勞精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì)、良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)和三年的高中學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來，嚴(yán)格要求自己，把自己培養(yǎng)成一個意志堅強(qiáng)、作風(fēng)扎實的合格中學(xué)生。
存在的問題及建議是：
1、軍訓(xùn)時間短，任務(wù)相對比較重。有的訓(xùn)練項目達(dá)不到強(qiáng)化要求，就倉促結(jié)束。我建議軍訓(xùn)時間15—30天比較合適，這樣，學(xué)生即先從感興趣階段到吃苦階段，再到堅持階段，更好的鍛煉學(xué)生品質(zhì)和意志力；所學(xué)內(nèi)容會比較全面完整。
2、軍訓(xùn)都是學(xué)校自主的去與當(dāng)?shù)夭筷犅?lián)系完成。是促進(jìn)了單位之間警民共建友好關(guān)系的建立。但是，如果能把軍訓(xùn)作為一種制度定下來，那些部隊負(fù)責(zé)那些學(xué)校的軍訓(xùn)任務(wù)，時間規(guī)定好在什么時段，軍訓(xùn)的訓(xùn)練內(nèi)容定下來，同時給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。各學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)生軍事訓(xùn)練工作，對軍訓(xùn)材料的收集整理也才趨于規(guī)范化；部隊指定具體部門和人員負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練的計劃安排和組織實施。就避免了目前各學(xué)校自主為政，雜亂無章的做法�，F(xiàn)在各學(xué)校軍訓(xùn)也是為了加大學(xué)校宣傳，為了招生做宣傳，而且是一家比一家早。
3、對學(xué)生深入地理解愛國主義、集體主義才有學(xué)習(xí)時間，留給部隊教官闡述的時間才充足。這是留給學(xué)生成長的一筆寶貴財富。
4、學(xué)校如何鞏固學(xué)生地軍訓(xùn)成果。使學(xué)生一如既往的在生活學(xué)習(xí)之中保持軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、快速、刻苦、上進(jìn)的作風(fēng)。因?qū)W生在軍訓(xùn)結(jié)束后，只有一小部分同學(xué)能保持軍訓(xùn)的作風(fēng)，大多數(shù)學(xué)生不能保持軍訓(xùn)作風(fēng)。這是學(xué)校在軍訓(xùn)后必須總結(jié)好。對學(xué)生今后的成長，學(xué)校的發(fā)展都是有好處的。
總的來說，希望部隊領(lǐng)導(dǎo)重視軍訓(xùn)，軍訓(xùn)形成規(guī)范化制度管理。
5.學(xué)生工作自評報告模板
20xx年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一個摸著石頭過河的時代，那時候的我對那個陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對未來的美好神馳，以下是我對大一的自敘。
大一我參加了許多協(xié)會的面試，其中包括學(xué)生會。當(dāng)然，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣。所以初我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因，協(xié)會的活動我參加的很少，并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和講演，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動，如百年校慶開幕式，院運(yùn)會等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實也是那樣，我只求不掛科，那不是沒有志向，而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺得不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境，或多或少有點不適應(yīng)。有一段時間自己身體很差，胃口特別不好，對學(xué)校的飯菜很反感。同時面對新的同學(xué)，總還有點不習(xí)慣，特別是這里的人許多人說粵語，令我很無奈，不過還是慢慢適應(yīng)了。
總的來說，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高榨取，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，對于大學(xué)的的寬松忽然有了一種手足無措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過客，沒有留下一絲痕跡。
大二已經(jīng)來了，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游，不掛科，做到不浪費(fèi)時間，多學(xué)點東西，課外的技能多掌握，不再光說不做，離別眼高手低。
