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簡(jiǎn)單的兒童四字成語(yǔ)故事(五篇)

時(shí)間:2022-05-30 17:25:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#少兒綜合素質(zhì)訓(xùn)練# #簡(jiǎn)單的兒童四字成語(yǔ)故事(五篇)#】孩子們閱讀成語(yǔ)故事,感受故事中的趣味,更從故事中,學(xué)習(xí)到很多為人處世的道理。下面是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)分享的簡(jiǎn)單的兒童四字成語(yǔ)故事(五篇)。歡迎閱讀參考!



1.簡(jiǎn)單的兒童四字成語(yǔ)故事

  道聽(tīng)途說(shuō)

  從前,有一個(gè)叫毛空的人,有一次他在路上遇見(jiàn)了艾子于是兩個(gè)人便閑聊了起來(lái)。

  毛空對(duì)艾子說(shuō):“有一戶(hù)人家養(yǎng)的鴨子,一只鴨子一次就下了一百多個(gè)蛋!

  “這不可能!”艾子不相信地說(shuō)道。

  于是毛空又說(shuō)道:“我說(shuō)錯(cuò)了,不是一只鴨子,實(shí)際上是兩只鴨子一次下了一百多個(gè)蛋。”

  “那也不可能!”艾子還是不信。

  毛空又說(shuō)道:“大概是三只鴨子一次下了那么多蛋,我記不太清了。”

  艾子還是不信,結(jié)果毛空便一次次的增加鴨子的數(shù)量,艾子實(shí)在聽(tīng)不下去了,便對(duì)他說(shuō)道:“你就不能把鴨蛋的數(shù)目減少些說(shuō)嗎?”

  可毛孔卻堅(jiān)持地說(shuō):“那不行,寧可多說(shuō)也絕不少說(shuō)!

  接著,毛空又對(duì)艾子說(shuō)道:“上個(gè)月,從天上掉下來(lái)一塊肉,這塊肉有十丈寬十丈長(zhǎng)!

  艾子依舊不相信地說(shuō)道:“哪里可能有這樣的事情?”

  毛空于是又說(shuō)道:“是我記錯(cuò)了,那大概是二十丈長(zhǎng)寬吧!”

  艾子實(shí)在是受不了毛空的吹噓,便說(shuō)道:“這世上哪里會(huì)有那么大的肉,還是從天上掉下來(lái)的?掉到了哪里?你見(jiàn)到了嗎?還有,剛才說(shuō)的那個(gè)鴨子是那戶(hù)人家養(yǎng)的?”

  這時(shí),毛空尷尬地說(shuō)道:“我也沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò),都是從街上聽(tīng)來(lái)的!

2.簡(jiǎn)單的兒童四字成語(yǔ)故事

  刻舟求劍

  從前,有個(gè)人帶著一把寶劍坐船。船才開(kāi)出來(lái),突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他的劍落到水里去了。

  怎么辦呢?他想了半天,終于想到了一個(gè)辦法,他用小刀在船上刻了一個(gè)印記,便悠然自得的在船上坐著。

  劃船的人很著急,對(duì)他說(shuō):“讓我把船停下來(lái),你快跳下去把劍撈起來(lái)吧!”

  可那個(gè)人卻指著船說(shuō):“到了對(duì)岸再說(shuō)吧,反正我在船上劃了一條線(xiàn),劍是從這兒落下去的,到時(shí)候從這里下去找就行啦!”

  劃船的人說(shuō):“你的劍掉進(jìn)了水里,劍又不會(huì)跟著船走,怎么還能在對(duì)岸找到呢?”

  那個(gè)人不聽(tīng)船夫的話(huà),于是,船夫把船劃到了對(duì)岸。

  這時(shí),那個(gè)人脫掉衣服,從他劃的那條線(xiàn)那里跳了下去,可他撈了很久什么也沒(méi)撈到。

  劍掉進(jìn)了河里,現(xiàn)在船走了這么遠(yuǎn),他是不能從船上的線(xiàn)找到劍的。

  刻舟求劍就是從這個(gè)故事來(lái)的!爸邸笔恰按,“求”是“尋找”。有的人辦事不管時(shí)間地點(diǎn)的變化,始終不肯改變?cè)瓉?lái)的主意,我們就可以說(shuō)他是刻舟求劍。

3.簡(jiǎn)單的兒童四字成語(yǔ)故事

  不恥下問(wèn)

  春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”,他有弟子二千,大家都向他請(qǐng)教學(xué)問(wèn)。他的《論語(yǔ)》是千百年來(lái)的傳 世之作?鬃訉W(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)太廟,就覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),才配叫‘文’!钡茏觽兿耄骸袄蠋煶O騽e人求教,也并不以為恥辱呀!”。

  虛心好學(xué),肯向一切人,包括向比自己地位低的人學(xué)習(xí),叫“不恥下問(wèn)”。

  不恥下問(wèn)的意思:不恥:不以為恥辱;下問(wèn):降低身份請(qǐng)教別人。不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥。形容虛心求教。

  現(xiàn)在我們用來(lái)形容一個(gè)人謙虛、好學(xué),真誠(chéng)地向別人提問(wèn)請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。

4.簡(jiǎn)單的兒童四字成語(yǔ)故事

  畫(huà)蛇添足

  在很久以前,楚國(guó)有一家人,祭完祖之后,他們準(zhǔn)備把一壺祭祀用的酒,賞給幫忙辦事的人喝。由于幫忙辦事的人較多,這壺酒不夠這么多人喝,若是讓一個(gè)人喝,那能喝得有余。這一壺酒究竟要怎么分呢?

  大家都安靜下來(lái),這時(shí)有人提出建議:每個(gè)人在地上畫(huà)一條蛇,誰(shuí)畫(huà)得快,就把這壺酒給他喝。大家都認(rèn)為這是一個(gè)不錯(cuò)的方法,都同意這樣做。于是,在地上畫(huà)起蛇來(lái)。

  有個(gè)人畫(huà)得很快,一轉(zhuǎn)眼最先畫(huà)好了,他就端起酒壺就要開(kāi)始喝酒。但他回頭看看別人,還都沒(méi)有畫(huà)好呢。心里就想:他們畫(huà)得真慢。

  他洋洋得意地說(shuō):“你們畫(huà)得好慢啊!我再給蛇畫(huà)幾只腳也不算晚呢!”于是,他便左手提著酒壺,右手給蛇畫(huà)起腳來(lái)。

  正在他一邊給蛇畫(huà)腳,一邊說(shuō)話(huà)的時(shí)候,另外一個(gè)人已經(jīng)畫(huà)好了。那個(gè)人馬上把酒壺從他手里奪過(guò)去,說(shuō):"你見(jiàn)過(guò)蛇嗎?蛇是沒(méi)有腳的,你為什么要給它添上腳呢?所以第一個(gè)畫(huà)好蛇的人不是你,而是我了!"

  那個(gè)人說(shuō)罷就仰起頭來(lái),咕咚咕咚把酒喝下去了。而那個(gè)給蛇畫(huà)腳的人只能看著他喝完酒了,這個(gè)時(shí)候懊悔也沒(méi)有用了。

  這個(gè)故事諷刺了那些做事多此一舉,反而得不償失的人。后以“畫(huà)蛇添足”比喻做多余的事有害無(wú)益。也比喻虛構(gòu)事實(shí),無(wú)中生有。

5.簡(jiǎn)單的兒童四字成語(yǔ)故事

  朝三暮四

  宋朝有一個(gè)人在他家養(yǎng)了一大批的猴子,大家都叫他狙公。狙公懂得猴子的心理,猴子也了解他的話(huà),因此,他更加的疼愛(ài)這些能通人語(yǔ)的小動(dòng)物,經(jīng)?s減家中的口糧,來(lái)滿(mǎn)足猴子的食欲。

  有一年,村子里鬧了饑荒,狙公不得不縮減猴子的食糧,但他怕猴子們不高興,就先和猴子們商量,他說(shuō):“從明天開(kāi)始,我每天早上給你們?nèi)w果子,晚上再給你們四顆,好嗎?”猴子們聽(tīng)說(shuō)他們的食糧減少,都咧嘴露牙的站了起來(lái),表現(xiàn)出非常生氣的樣子。

  狙公看了,馬上就改口說(shuō):“這樣好了,我每天早上給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,夠吃了吧!”猴子們聽(tīng)說(shuō)早上己經(jīng)從三顆變成了四顆,以為食糧已經(jīng)增加了,都高興的一起趴在地上,不再鬧了。以后的人就從這則的寓言說(shuō),狙公所說(shuō)的話(huà),加以引申,凡是見(jiàn)到有人反復(fù)不定,剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)不算數(shù);或是做事的時(shí)候常變更,剛決定的事情,不一會(huì)兒又改變了,我們就說(shuō)他是“朝三暮四”。