【#英語(yǔ)口語(yǔ)# #初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)重點(diǎn)#】良好的英語(yǔ)基礎(chǔ)可以幫助你更正確地組織句子，豐富的詞匯可以使你的表達(dá)更靈活，口語(yǔ)知識(shí)和句子的積累可以讓你的英語(yǔ)說(shuō)的更地道。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，歡迎閱讀！

1.初級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　一、掌握音標(biāo)

　　音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中基本的要素。學(xué)好音標(biāo)可以幫助你正確地發(fā)音。很多初學(xué)者并沒(méi)有注意到這一環(huán)節(jié)，所以經(jīng)過(guò)多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)后仍要回頭重新學(xué)習(xí)音標(biāo)。

　　首先，反復(fù)練習(xí)朗讀音標(biāo)，尤其是元音的發(fā)音特點(diǎn)和差異，單個(gè)音標(biāo)可以準(zhǔn)確讀出后，接下來(lái)就是讀單詞，練習(xí)輔音元音結(jié)合后的發(fā)音，后就是找句子練習(xí)，可以先找一些簡(jiǎn)單的日常對(duì)話來(lái)練習(xí)。

　　建議大家把自己的朗讀錄下來(lái)，回過(guò)頭去聽(tīng)一聽(tīng)，找出自己讀不好的地方。音標(biāo)—單詞—句子，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是發(fā)音練習(xí)基本的步驟。

　　二、夯實(shí)基礎(chǔ)

　　很多初學(xué)者在學(xué)習(xí)音標(biāo)后，都會(huì)選擇一些教材來(lái)為學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。新概念書第是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，它涵蓋了基本句型和日常對(duì)話，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以積累常用的口語(yǔ)句子，夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)還可以學(xué)習(xí)口語(yǔ)。

　　三、養(yǎng)成用英語(yǔ)思考的習(xí)慣

　　相信大家對(duì)“中式英語(yǔ)”很熟悉。很多人在說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，會(huì)在腦海中逐字逐句的按照漢語(yǔ)的意思直接翻譯，這是由于缺乏英語(yǔ)思維習(xí)慣造成的。

　　那么如何避免中式英語(yǔ)呢?你可以試著寫日記，每天寫幾個(gè)句子，句式不一定要很復(fù)雜，能用符合英語(yǔ)的習(xí)慣表達(dá)出來(lái)就好。

　　四、練習(xí)聽(tīng)力培養(yǎng)語(yǔ)感

　　聽(tīng)力是英語(yǔ)口語(yǔ)的重要組成部分。只有當(dāng)你理解了別人在說(shuō)什么，你才能給出正確的回應(yīng)。那么你如何聽(tīng)呢?

　　你可以聽(tīng)英文歌曲，然后根據(jù)歌詞唱出來(lái)。此外，你還可以看英語(yǔ)電影和美劇，美劇、電影、和英文歌曲中包含了大量的口語(yǔ)和語(yǔ)法，可以幫助我們積累一些句子和常識(shí)。隨著時(shí)間的推移，你會(huì)逐漸聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的表達(dá)。

2.怎么學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)

　　1、專心英語(yǔ)，忽視商務(wù)

　　突破方法：拓展商務(wù)背景，培養(yǎng)商務(wù)思維

　　有的學(xué)員多年學(xué)習(xí)英語(yǔ)，甚至是英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)，英語(yǔ)足夠好，語(yǔ)法、詞匯以及聽(tīng)說(shuō)能力具佳，但通過(guò)商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，仍然無(wú)法獲得在商務(wù)場(chǎng)景下運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

　　商務(wù)人士的說(shuō)話語(yǔ)氣和交流思維，特別是英美人士的商務(wù)思維和日常生活中的思維是不同的。語(yǔ)言是思維的載體。思維方式的不同，造成了語(yǔ)氣和語(yǔ)言表達(dá)的不同。

　　2、專心商務(wù)，忽視英語(yǔ)

　　突破方法：夯實(shí)基礎(chǔ)，從實(shí)用的東西入手，獲得拿來(lái)即用的能力

　　有的學(xué)員擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，聽(tīng)說(shuō)讀寫能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中的對(duì)外溝通的需要。

　　3、缺乏實(shí)戰(zhàn)語(yǔ)境，不能學(xué)以致用

　　突破方法：構(gòu)造學(xué)習(xí)語(yǔ)境，依靠案例學(xué)習(xí)

　　任何商務(wù)案例都是一個(gè)實(shí)用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中的主角，或是這個(gè)場(chǎng)景即將發(fā)生在他們身上。這樣的“故事”，可以幫助學(xué)生消化語(yǔ)言，提高技能。較簡(jiǎn)單場(chǎng)景學(xué)生可以當(dāng)堂練習(xí)，而較復(fù)雜的商務(wù)案例，學(xué)生可以有一定時(shí)間在課下準(zhǔn)備。這樣可以防止學(xué)生在口語(yǔ)課堂上“練聽(tīng)力”的尷尬�，F(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣是很好的感覺(jué)。

　　4、學(xué)習(xí)一勞永逸，忽視動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)

　　突破方法：將商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和工作相結(jié)合，常學(xué)常新

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，全球化在各行各業(yè)的深入，電子商務(wù)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一種技術(shù)，而是一種必要的策略。這就給商務(wù)時(shí)間帶來(lái)了新的技術(shù)、理念、觀念和戰(zhàn)略，同時(shí)也帶來(lái)了大量新鮮語(yǔ)匯。所以，商務(wù)英語(yǔ)的不可能歷久尤新，學(xué)習(xí)過(guò)程更不能一勞永逸。將商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入工作和生活，常學(xué)常新。

3.學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的注意點(diǎn)

　　1、注意專業(yè)性

　　如果我們忽視了專業(yè)性，我們可能無(wú)法充分理解相關(guān)工作文件，導(dǎo)致出現(xiàn)理解偏差，終會(huì)給我們的工作帶來(lái)不必要的麻煩，在嚴(yán)重的情況下會(huì)影響合同的簽訂。

　　其次，學(xué)習(xí)的時(shí)候要做到主次分明。

　　在抓住重點(diǎn)的同時(shí)，也能對(duì)相關(guān)事務(wù)有一個(gè)大概的了解。商業(yè)活動(dòng)所涵蓋的行業(yè)非常廣泛，不同的行業(yè)有各自的特點(diǎn)。俗話說(shuō)，“隔行如隔山”，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)期間，可以重點(diǎn)掌握從事的行業(yè)的相關(guān)知識(shí)。

　　2、注意區(qū)分選擇

　　商務(wù)英語(yǔ)BEC有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)風(fēng)格，突出學(xué)術(shù)性。商務(wù)英語(yǔ)雖然“時(shí)髦”，但并不適合所有人。例如，BEC的高級(jí)證書相當(dāng)難考。它要求學(xué)習(xí)者具有高水平的英語(yǔ)，因?yàn)樗�具有很�?qiáng)的目的性，適用范圍的劃分很明確。所以在具體的課程選擇上，要根據(jù)自己的英語(yǔ)水平、實(shí)際需要和終目的來(lái)判斷。

4.練習(xí)英式英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧

　　要知道，大多數(shù)說(shuō)英音的人發(fā)R音的時(shí)候都不卷舌(除了那些來(lái)自蘇格蘭、諾森比亞、北愛(ài)爾蘭和蘭開(kāi)夏郡部分地區(qū)的人)，但并非所有英式口音都相同。元音之后的R不要發(fā)音，同時(shí)拉長(zhǎng)元音，還可以加上一個(gè)“uh”音(here就讀成“heeuh”)。在像“hurry”這樣的單詞中，不要把R和元音混在一起，要讀成“huh-ree”。

　　在美式英語(yǔ)中，以“rl”或“rel”結(jié)尾的單詞發(fā)音時(shí)可以用一個(gè)或兩個(gè)音節(jié)，沒(méi)有區(qū)別。但在英式英語(yǔ)中就不同。以“rl”結(jié)尾的單詞，如“girl”、“hurl”等只發(fā)一個(gè)音節(jié)，R不發(fā)音;而“squirrel”則要讀成“squih-rul”，而“referral”則為“re-fer-rul”。

　　有些單詞用英式口音讀起來(lái)比較輕松。比如“mirror”讀起來(lái)就是“mih-ra”。別把它讀得像“mere”一樣，英國(guó)人幾乎從不這么發(fā)音。

　　字母“U”在“stupid”和“duty”中的發(fā)音為“ew”，和單詞“you”一樣。

　　不要像美式口音那樣發(fā)“oo”音，所以正確的發(fā)音應(yīng)該是stewpid，或者schewpid也很常見(jiàn)，但不是stoopid;而duty應(yīng)該是“dewty”，或更常見(jiàn)的“jooty”。在標(biāo)準(zhǔn)英音中，“A”(比如在“father”中)應(yīng)該是在口腔后部發(fā)的開(kāi)嗓音，聽(tīng)起來(lái)就是“Arh”。

　　這點(diǎn)在幾乎所有英式口音中都不例外，不過(guò)在標(biāo)準(zhǔn)英音中尤為突出。在英格蘭南部和標(biāo)準(zhǔn)英音中，諸如“bath”、“path”、“glass”和“grass”這樣的詞也發(fā)這個(gè)元音(bawth、pawth、glawss和grawss，等等)。不過(guò)在英國(guó)其他地區(qū)，“bath”、“path”這些詞還是發(fā)“ah”音。

5.快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法

　　1、多說(shuō)

　　要想說(shuō)好英語(yǔ)口語(yǔ)，你必須要做到的就是多說(shuō)。我們學(xué)習(xí)英文的目的是什么，是為了方便和別人交流啊，如果你不去說(shuō)，那么你學(xué)習(xí)的只能是“啞巴英語(yǔ)”。

　　2、多聽(tīng)

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我們還應(yīng)該多聽(tīng)，無(wú)論是精聽(tīng)還是泛聽(tīng)，你一定要給自己營(yíng)造一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，如邊打掃衛(wèi)生邊聽(tīng)英文，坐車時(shí)聽(tīng)英文，久而久之你就習(xí)慣了這種方式。

　　3、模仿

　　我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，有時(shí)只是簡(jiǎn)單的把這個(gè)句子讀出來(lái)，但是外國(guó)人說(shuō)話其實(shí)還有一定的語(yǔ)調(diào)、口語(yǔ)和發(fā)音等，所以，學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)不妨從模仿開(kāi)始，模仿他們的語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣等，這樣你的都有才更地道。

　　4、多看美劇，國(guó)際新聞

　　可以看美劇，外國(guó)新聞，一邊看電視一遍跟著說(shuō)，開(kāi)始跟不上沒(méi)關(guān)系，多看，重復(fù)的看，看的多你就記住了，背經(jīng)典的臺(tái)詞也不為過(guò)。

　　5、在日常生活中學(xué)習(xí)

　　時(shí)刻不忘練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，從簡(jiǎn)單開(kāi)始，從生活中學(xué)習(xí)，比如去超市買東西想一下每一件東西用英文怎么說(shuō)，如何用英文描述等，無(wú)時(shí)無(wú)刻不學(xué)習(xí)。