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歡度六一兒童節(jié)的作文【5篇】

時(shí)間:2022-05-07 18:29:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #歡度六一兒童節(jié)的作文【5篇】#】六一兒童節(jié),送你六個(gè)一,祝你有一手遮天的能力,一箭雙雕的智慧,一如既往的快樂(lè),一生一世的幸福,沒(méi)有一分一毫憂(yōu)傷,只有一輩子的幸福平安,節(jié)日快樂(lè)!《歡度六一兒童節(jié)的作文》是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。



1.歡度六一兒童節(jié)的作文


  六月的第一天,我們迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)!傲弧蔽覀兌冗^(guò)了愉快而有意義的一天。


  早上,我懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們等待著檢閱式的開(kāi)始。早上八點(diǎn)半,檢閱式開(kāi)始了,大家唱呀跳呀,充分顯露出節(jié)日快樂(lè)的氣氛。接下來(lái)是對(duì)全校優(yōu)秀少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)。


  因?yàn)槭恰傲弧,下午,我和四位同學(xué)來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,我們第一個(gè)項(xiàng)目“奔”向編手鏈。一進(jìn)教室,我們坐到座位上,老師便發(fā)給我們一根編手鏈的繩子,“我們先把繩子折成兩份,左邊的一份差不多30公分,然后把右邊的繩子向后繞,打一個(gè)結(jié),注意,左邊的不能動(dòng),一定要垂著。”說(shuō)著,老師給我們做了示范,“接著向前繞,再打一個(gè)結(jié),就一直這樣。到差不多沒(méi)有了,我再發(fā)給你們一個(gè)珠子!


  說(shuō)完,我們開(kāi)始編了起來(lái)。我向后繞,不行,向前繞也不行。這左邊的不聽(tīng)話(huà),總要?jiǎng)。我無(wú)可奈何地請(qǐng)求老師大的“支援”,老師讓我看仔細(xì)了,她先往后。再往前……老師幫我編了兩組,便又讓我自己去編了,可是這繩子“活躍”得不得了,一會(huì)東躥躥,一會(huì)西躥躥,氣死我了!我只好帶著那根不聽(tīng)話(huà)的繩子離開(kāi)了教室。


  接下來(lái)的制作手電筒和制作橡皮直升飛機(jī)也讓我傷了不少腦筋,制作蝴蝶標(biāo)本輕松了許多!


  這就是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。


2.歡度六一兒童節(jié)的作文


  這個(gè)星期天,我們迎來(lái)了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個(gè)節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。


  這次“六一”兒童節(jié)依舊和外語(yǔ)節(jié)閉幕式一起舉行的。我早早地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒(méi)睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意,可能是太過(guò)于興奮吧!


  上午,我們收看了各年級(jí)的演出和外語(yǔ)節(jié)的閉幕式,吃完午飯后,我們把教師布置的五顏六色,在每個(gè)地方都貼上氣球,整個(gè)教室充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。


  到了班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候了,我們?cè)S多人都上臺(tái)一展身手,有的同學(xué)表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演樂(lè)器,令人嘖嘖稱(chēng)贊;有的唱一曲優(yōu)美的曲子,更讓我們贊嘆不已……


  演完大家的拿手絕活后,我們又舉行了各種好玩的游戲:背夾球;你做動(dòng)作我來(lái)猜;水果蹲……各種游戲讓大家激動(dòng)不已。最后,主持人異想天開(kāi),想出了一個(gè)吹爆氣球的游戲,當(dāng)氣球吹得比人頭還大的時(shí)候,許多人害怕地躲了起來(lái),有的鉆到講臺(tái)下面,有的就直接跑出教室,歡笑聲在校園里回蕩著。


  最后,就連王老師也送給了我們每人一支自動(dòng)鉛筆作為“六一”的禮物,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上都能取得優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓,讓我們都很感激王老師送給我們的禮物。


  今年的“六一”兒童節(jié)終身難忘,真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊!


3.歡度六一兒童節(jié)的作文


  盼望好久的六一兒童節(jié)到了,我真是太高興了。不僅因?yàn)樗俏覀冃∨笥炎钕矚g的節(jié)日,對(duì)我來(lái)說(shuō)這一天還可以讓我圓一個(gè)小小的夢(mèng)想。


  事情還要從上個(gè)星期說(shuō)起。《潁州晚報(bào)》利用周末組織了一次實(shí)踐活動(dòng),到萬(wàn)達(dá)影 院參觀3D電影制作過(guò)程,并免費(fèi)觀看3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我既興奮又遺憾。周末我要參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),沒(méi)辦法,只好眼睜睜地錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)了。


  后來(lái),媽媽告訴我,在六一兒童節(jié)這天,萬(wàn)達(dá)影 院還將再次放映3D電影《憤怒的小鳥(niǎo)》,我一聽(tīng),一蹦三尺高,心想,雖然沒(méi)有參加活動(dòng),但是能觀看一部影片也是好的啊。


  中午,我飛快地吃完飯,和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城。哇,這里的人真多啊,人山人海!媽媽買(mǎi)好了票,我們隨著擁擠的人群進(jìn)了影 院。在入口處,工作人員給了我們每人一副3D眼鏡。


  為什么要戴眼鏡呢?我很想搞明白不戴眼鏡會(huì)是什么樣子的。電影開(kāi)始了,我偷偷地看了看旁邊的人,大家都戴著眼鏡聚精會(huì)神地看電影呢,沒(méi)人注意我。我悄悄地把眼鏡摘了下來(lái),!屏幕的畫(huà)面都重疊在了一起,模模糊糊,看得我頭暈眼花。我趕緊戴好了眼鏡再也不敢摘下來(lái)了。電影好看極了,很快就吸引了我。小鳥(niǎo)古怪精靈的表現(xiàn),不時(shí)逗得我哈哈大笑。


  電影放完了,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬刈叱隽擞?院。回家的路上,我心里仍然想著這個(gè)問(wèn)題,為什么看3D電影非要戴眼鏡才能看得清呢?唉!要是我參加了那次活動(dòng)該多好!


4.歡度六一兒童節(jié)的作文


  今天,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,安靜地坐在了位子上,而臉上洋溢著愉悅的神情。今天到底要干嘛?哦,今天不是“六一”兒童節(jié)嗎!我們班的兒童節(jié)可有趣了,有精彩紛呈的節(jié)目,香噴噴的迷你小蛋糕,以及各式各樣的書(shū)本。


  節(jié)目開(kāi)始了,主持人面帶微笑地走了出來(lái),報(bào)了幕。接下來(lái)的節(jié)目精彩極了,其中有幾個(gè)是我喜歡的。第一個(gè)是關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品,里面的人物扮演得活靈活現(xiàn),特別是“老爺爺”——易本治,他的動(dòng)作引起全班的哄堂大笑;第二個(gè)是一段歌舞,名字叫祖國(guó)好媽媽?zhuān)齻兊膭?dòng)作流利連貫,表情自然,姿態(tài)優(yōu)美,歌聲甜美,其中表現(xiàn)最出色的是黃怡丹,她表演得幾乎是樣樣俱全;最后是由我們班的“小小魔術(shù)師”——應(yīng)諾表演的關(guān)于紙牌的魔術(shù),整個(gè)過(guò)程大概是這樣的:她先請(qǐng)了一位同學(xué)上來(lái),看看她的紙牌有沒(méi)有問(wèn)題,再叫那位同學(xué)隨便抽一張牌給大家看,再洗一下牌,抽出一張牌,說(shuō):“是不是這張?”


  我們的節(jié)目表演完了,接下來(lái)該是我們快樂(lè)慶祝的時(shí)候了,老師讓5、6、7月份出生的同學(xué)發(fā)蛋糕,我們便大口大口地吃起來(lái),還不時(shí)美滋滋地添添嘴巴,不過(guò)也許我們太興奮了,象餓狼一樣吃,一個(gè)個(gè)都快象圣誕老人了。吃完蛋糕又回到了學(xué)習(xí)時(shí)間,不過(guò)感覺(jué)比平時(shí)輕松,老師讓同學(xué)把各式各樣的書(shū)本發(fā)給我們,我們欣喜地接受了這一本本精美的書(shū)籍。就這樣,我們的兒童節(jié)活動(dòng)就接近尾聲了。


  我愛(ài)我們的兒童節(jié),祝愿明年的兒童節(jié)舉辦得更加圓滿(mǎn)成功。


5.歡度六一兒童節(jié)的作文


  今年的兒童節(jié)在周六,但我們?cè)谥芪寰烷_(kāi)始了慶祝。


  周五,我們一大早就到了學(xué)校,去了操場(chǎng)。等所有班級(jí)都坐好了,慶!傲弧钡幕顒(dòng)就開(kāi)始了。先是觀看各班精心準(zhǔn)備的節(jié)目,不管是哪個(gè)班,誰(shuí)演出,我們這些臺(tái)下的觀眾都興高采烈的,都報(bào)以熱烈的掌聲。表演跳舞和唱歌的比較多,那些跳舞的,哪個(gè)不是跳得有模有樣,輕盈優(yōu)美?唱歌的自然不甘落后,嘹亮的歌聲充滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,我們看著,聽(tīng)著,好不快活!也有表演戲曲的,他們腦洞大開(kāi),居然將游戲的電子音也融入戲曲中,逗得我們哈哈大笑。


  看完了表演,吃過(guò)了中飯,下午在教室里接著慶祝。


  很多同學(xué)從書(shū)包中拿出一袋袋的零食來(lái),放在桌上。我們哥們幾個(gè),將零食放在一起,就是一座小山;將飲料擺在一起,就是一堆“瓊漿”。把好吃好喝的都拿出來(lái)后,我們馬上開(kāi)啟胡吃海喝模式。


  沒(méi)有帶零食的人也不要緊,這邊蹭兩口,那邊吃幾口,轉(zhuǎn)一圈,也吃了不少。老師還給我們每人發(fā)了一個(gè)雪糕助興,大家高興至極,迅速地剝下包裝,馬上開(kāi)始吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃光了。我們一邊吃著“衛(wèi)龍”牌辣條,一邊喝著冰涼的飲料,那叫個(gè)酣暢淋漓!吃完“正餐”后,各種各樣的“甜品”便來(lái)了,你一塊巧克力,我一塊椰子味硬糖,他一根棒棒糖,自己帶來(lái)的還分著吃,老師看著我們笑了,我看著同學(xué)們滿(mǎn)嘴的零食殘?jiān),也笑了?/p>

  今年的六一兒童節(jié),是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了,這個(gè)最后的兒童節(jié),過(guò)得十分的愉快!