演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式
不同類型、不同內(nèi)容的演講稿，其結(jié)構(gòu)方式也各不相同，但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。各部分的具體要求如下：1．開頭要先聲奪人，富有吸引力
演講稿的開頭，也叫開場白，它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”，在全篇中占據(jù)重要的地位。
開頭的方式主要有如下幾種：
①開門見山，亮出主旨。
這種開頭不繞彎子，直奔主題，開宗明義地提出自己的觀點。
�、跀⑹鍪聦崳淮尘�
開頭向聽眾報告一些新發(fā)生的事實，比較容易引起人們的注意，吸引聽眾傾聽。
③提出問題，發(fā)人深思
通過提問，引導(dǎo)聽眾思考一個問題，并由此造成一個懸念，引起聽眾欲知答案的期待。
�、芤镁�，引出下文
引用內(nèi)涵深刻、發(fā)人深省的警句，引出下面的內(nèi)容來。
開頭的方法還有一些，不再一一列舉�？傊疅o論采用什么形式的開頭，都要做到先聲奪人，富于吸引力。
2．主體部分要層層展開，步步推向xx
演講稿的主體，要層層展開，步步推向xx。所謂xx，即演講中精彩、激動人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說服聽眾，在內(nèi)容上一步步吸引聽眾，在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向xx。
主體部分展開的方式有以下三種：
�、俨⒘惺�。
并列式就是圍繞演講稿的中心論點，從不同角度、不同側(cè)面進(jìn)行表現(xiàn)，其結(jié)構(gòu)形態(tài)呈放射狀四面展開，宛若車輪之軸與其輻條。而每一側(cè)面都直接面向中心論點，證明中心論點。
�、谶f進(jìn)式。
即從表面、淺層入手，采取步步深入、層層推進(jìn)的方法，終揭示深刻的主題，猶如層層剝筍。用這種方法來安排演講稿的結(jié)構(gòu)層次，能使事物得到由表及里的深入闡述和證明。
�、鄄⒘羞f進(jìn)結(jié)合式。
這種結(jié)構(gòu)，或是在并列中包含遞進(jìn)，或是在遞進(jìn)中包含并列。一些縱橫捭闔、氣勢雄偉的演講稿常采用這種方式。
3．結(jié)尾要干脆利落，簡潔有力
演講稿的結(jié)尾，是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召，方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇，卒章顯志，干脆利落，簡潔有力，切忌畫蛇添足，節(jié)外生枝。
1.演講稿
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家早上好。
年輕的生命就像燃燒的火焰，只有跳動的火焰才是鮮活的。湍急的溪流滋潤著大地，滋養(yǎng)著萬物，這當(dāng)然比冬日溪流的凍結(jié)更美。
所以我們知道，生命在于運動，生命的美好在于運動。
科學(xué)家做過這樣的實驗：在桃樹上固定一個蜂鳴器，從桃花開始，讓蜂鳴器每天振動30分鐘。令人驚訝的是，當(dāng)桃子成熟時，在施肥和精心照料下，從這棵樹上摘下的桃子是從桃樹上摘下的桃子的兩倍大。
我們不得不驚訝于這樣一個驚人的事實：正是運動創(chuàng)造了生命。
根據(jù)解釋起源的現(xiàn)代理論，生命來自板塊漂移、火山爆發(fā)和海水涌動。而生活本身就是一個動態(tài)的過程：心臟一直在跳動，血液一直在流動，即使是坐著不動的殘疾人，他們的思維也一直在運動。古希臘人扔木球，不是因為他們的閑暇時間只能靠娛樂，而是因為他們提前知道運動對生活的重要性。日月星辰，天地萬物，何為靜中永生。
年輕的生活需要鍛煉。身強力壯，報國立家的誓言不會是空話。我們祖國的未來，只有挺直堅實的腰板，用沉重而有力的臂膀，堅決接過先輩傳下來的責(zé)任和使命的重?fù)?dān)，才會輝煌。
鍛煉使思維更加敏捷。鍛煉你的大腦，你的思維會得到更快更顯著的提高。所有競技運動都強調(diào)體能商的重要性，體能商是智商在運動中的直接體現(xiàn)。一個不會打籃球的人，終于學(xué)會了打籃球，可以流暢的帶球。這說明他在運動中的體能商數(shù)增加了，也說明他掌握了一項新技能，智商也提高了。毫無疑問，這對他的生活和學(xué)習(xí)都會非常有益。
后預(yù)祝各位體育健兒都能取得優(yōu)異成績。
謝謝。
2.演講稿
尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是“濃情五月，感恩母親”。
有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽，有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心柔軟的地方，你愿意用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不用要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
每年五月的第二個星期日也就是昨天是母親節(jié)，是我們心中難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親是一種歲月。在絕無平坦而言的人生旅途，擔(dān)負(fù)多痛苦，背負(fù)多壓力，咽下多淚水，仍以愛，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對著人生，對著我們的，只有母親！
在龐貝古城的挖掘中，人們發(fā)現(xiàn)了一個坑，是母親躬著腰保護孩子的形狀，原來曾經(jīng)有次火山爆發(fā)，巖漿洶涌而至，母親還要用柔弱的身軀保護孩子！高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！笔呛⒆拥某砷L，壓得母親漸漸駝了背，慢慢花了眼，悄悄多了皺紋，黑發(fā)變成了銀絲……
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
讓我們記住天下母親共同的生日——五月的第二個星期日，為母親洗腳，為她捶一捶辛勞的'脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑臉吧！讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧！
謝謝。
3.演講稿
老師們、同學(xué)們：大家早上好！
天氣越來越炎熱，我校為了增強同學(xué)們防災(zāi)避險的能力，利用宣傳櫥窗，黑板報、班隊會等形式進(jìn)行安全的教育。今天，我想利用國旗下講話的機會，重點講一講夏季預(yù)防溺水的事情。
游泳，是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。
后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。
謝謝。
4.演講稿
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
同學(xué)們，后天就是我們期盼已久，永遠(yuǎn)快樂，永遠(yuǎn)甜美，永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國際兒童節(jié)。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！六一是世界上稚嫩，年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美好日子！
同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁；讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規(guī)劃未來。六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié)，六月是同學(xué)們奮斗的美好時光。
同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩們的親切關(guān)懷，校長、老師的殷切期望，父母的含辛茹苦，是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐美，則國家勝于歐美。同學(xué)們，我們肩負(fù)著時代的重任，寄托著祖國的未來�！罢l言寸草心，報得三春暉�！薄暗嗡鳎咳鄨��！弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負(fù)祖國的重托，不辜負(fù)父母的期望，不辜負(fù)校長老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會做位好公民。
后祝同學(xué)們六一快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！心想事成！
祝老師們工作愉快！身體健康！合家幸福！
謝謝。
5.演講稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。
學(xué)校，是培育人才的搖籃，是棟梁成長的地方，是塑造心靈的凈土。我們每一個學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)，都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能因為是小事而敷衍和懈怠。所有成功者，無不是從每一件小事做起，無不是關(guān)注身邊的每一個細(xì)節(jié)。所以，請大家記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起！
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：迎著朝陽進(jìn)校園，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，會撿起來呢？課堂四十分，你每一分鐘都認(rèn)真聽講了嗎？課間活動時，你是否做到了不追逐打鬧，是否做到了輕聲慢步過走廊、上下樓道靠右行呢？踏著夕陽問一問，今天收獲有多少？你是否做到了愛護公物、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人了嗎？等等這些小事，都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實地的態(tài)度。只有這樣，我們才能成功。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，就從小事做起吧！
謝謝。
6.演講稿
大家好！我的媽媽是位醫(yī)生，她每一天在病房里奔波，一會兒在這查房，一會又去會診，幾乎沒有時間休息。她這樣做是為了什么呢，是為了那一位位等待給予拯救的病人的生命！
生命在媽媽的眼里是那么重要，她認(rèn)為，不管是誰的生命，需要拯救，不管她做不做得到，她都有義務(wù)去拯救。她用自我的勞累換來了一個個健康的生命。
其實媽媽完全能夠不選擇這份工作，可她還是選擇了以拯救生命來讓自我的生命變得更有意義。生命是艱難的，一路上會不斷出現(xiàn)陡峭的山峰，但當(dāng)你堅持不懈地想爬上這座山峰時，這座山峰就會倒塌，為你開辟出一條寬闊的大路。而媽媽就像攀登者，只要她努力地拯救病人，病魔就會被消除，使病人獲得健康。
光靠媽媽一個人的努力是不夠的，病人也得堅強。僅有當(dāng)一個病人的生命都放棄了自我，死神才會如約而至，可是病人如果釋放出了生命的勇氣，連死神都會被這道堅硬的防護盾隔在外面，生命將重新獲得活力。
生命是需要大家一同維護，一同珍惜的。我必須要努力學(xué)習(xí)，讓短暫的生命發(fā)揮出無限的價值。
謝謝。
7.演講稿
老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天，我國旗下講話的主題是《感恩教師》。
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。
每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節(jié)來臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。
擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的。心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心音：老師，您好！
謝謝。
8.演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好。我是來自428班的xx，今天我國旗下講話的題目是：《文明從身邊做起》。
文明禮儀是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德，也是一個擁有完整人格的人應(yīng)該具有的道德品質(zhì)。作為學(xué)生，講文明懂禮儀基本的要求便是遵守校紀(jì)校規(guī)。同時文明禮儀也還是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。
平凡的小事便是公交車讓座問題。從小老師、家長就教育我們要尊老愛幼。暫且不說現(xiàn)在社會上的整體風(fēng)氣是怎樣的，我們身為學(xué)生是應(yīng)該能做到的。本就是一件無比簡單的小事，只看你自己有沒有那份心。一個人的道德品質(zhì)往往體現(xiàn)在這些平凡的小事里，一個簡單的行為折射出的便是一個人的道德品質(zhì)。
教育的意義在于讓學(xué)生不斷成為一個更好的人，不光是在學(xué)習(xí)成績與能力這一個方面，更多的時候情商比智商更為重要，同時還有一個人的習(xí)慣與品質(zhì)。得體的舉止言談與從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣，與一個人豐富的精神內(nèi)核，會隨著歲月的釀造愈發(fā)香醇。
眾所周知，xx市如今也正值國家衛(wèi)生城市迎復(fù)檢之際，身為xx中學(xué)子，身著xx中校服，我們每個同學(xué)更要以實際行動弘揚xx中風(fēng)尚，所做的每一件事都不會給這身校服抹黑�；蛟S我們就可以從過天橋開始，從等紅路燈開始，從不亂丟垃圾開始……
百川匯海，集腋成裘，文明從身邊做起。
我的講話完畢，謝謝大家！
9.演講稿
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我演講的話題是《消防安全》。
11月9日是“119消防日”。每到冬季，風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，xx于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。
同學(xué)們，人的生命只有，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒�，蹲下身子，通過安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況；若火已及身，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢，加速氧氣補充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
同學(xué)們，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學(xué)會保護自己。只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。
謝謝！
10.演講稿
老師們、同學(xué)們：早上好!今天我國旗下講話的題目是：《講衛(wèi)生，愛健康》。
4月是全國第xx個愛國衛(wèi)生月和我省第xx個健康教育宣傳月。
健康是一個人大的財富，是幸福的基礎(chǔ)。要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我希望全體同學(xué)能做到以下幾點：
1.不吃零食，尤其是堅決不吃三無產(chǎn)品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑，不吃口香糖，不隨地吐痰。
3.保持室內(nèi)空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，教室一定要注意開窗通風(fēng)。
4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
我相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點一寸綠蔭，只要大家盡一份自身一點微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個更加潔凈的校園。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從我做起，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明的中學(xué)生。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
