1.經(jīng)典嬰兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
小熊是家中的“小皇帝”，從來(lái)都不干活。
一個(gè)星期天，小熊來(lái)到樹林里，碰見了正在井邊打水的小猴，就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，小猴，你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō)：“我還要打水呢，打完水，我還要做別的事，沒空跟你踢球�！毙『锊辉负托⌒芡�，小熊厥起嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀!”
小熊走啊走，碰見了正在澆花的小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，小兔，我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō)：“我還要澆花呢，澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩，小熊埋怨道：“臭小子，你澆什么花，做什么家務(wù)呀!”
小熊又走啊走，碰到了正在植樹的小貓，就對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，小貓，我們一起來(lái)踢球，好嗎?”“不行，不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣，“我還要植樹呢，我要把樹林打扮得更美麗。”
小熊在樹林里走了一圈，小猴、小兔、小貓……都不跟他玩，他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦：“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“熊熊，你都已經(jīng)上三年級(jí)了，不應(yīng)該這么貪玩了，你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人，勞動(dòng)勞動(dòng)，干干家務(wù)活了�！毙⌒苄南耄骸狈凑矝]人跟我玩，勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是，小熊就幫爸爸媽媽拖地，整理房間……沒想到，勞動(dòng)也挺有意思的。
2.經(jīng)典嬰兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
熊寶寶不想學(xué)習(xí)，所以它想出了裝病來(lái)躲過考試，可是熊寶寶真的可以如愿嗎?
有一天，馬老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天回家要好好復(fù)習(xí)，明天考第六單元!”樂樂一聽，嚇得出了一身汗。心想：我得想個(gè)好辦法，明天不來(lái)學(xué)校啦!
樂樂回到家，熊媽媽看到樂樂一副愁眉苦臉的樣子，很是擔(dān)心。
熊媽媽關(guān)切地摸摸樂樂的額頭，問：“樂樂啊，你怎么啦?”
“沒怎么，沒怎么!”樂樂回答。
晚上，樂樂做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里自己發(fā)燒了，沒有去考試，還在家里大吃大喝呢!
第二天早上，樂樂想起了昨晚的那個(gè)夢(mèng)。它想我可以裝病啊!于是它躺在床上大叫：“我的頭好痛啊!媽媽快來(lái)啊!”熊媽媽聽到了樂樂的叫聲，趕緊跑到了樂樂的房間，一看樂樂正抱著頭在床上打滾呢!熊媽媽連忙把樂樂送到醫(yī)院。馬醫(yī)生說(shuō)：“其實(shí)樂樂并沒有生病，那是裝的!”樂樂聽了臉紅一陣，白一陣，嚇得都不敢說(shuō)話了。
熊媽媽把樂樂帶回了家，熊媽媽并沒有責(zé)怪它，只是說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，不知道讀書的好處，媽媽小的時(shí)候也不喜歡學(xué)習(xí)，但姥姥對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)是學(xué)本領(lǐng)，要好好學(xué)習(xí)做個(gè)多才多藝的熊。媽媽希望樂樂也能好好學(xué)習(xí)，做個(gè)多才多藝的熊寶寶�！�
樂樂聽了拿起書包邊跑邊說(shuō)：“媽媽!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
熊寶寶高高興興地背著書包上學(xué)去了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的熊寶寶懂得了學(xué)習(xí)的重要性，所以它也開始變得愛上學(xué)了。小朋友們，學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很奇妙的事情，我們要懂得學(xué)習(xí)的重要性，要變成勤奮愛學(xué)習(xí)的人。
3.經(jīng)典嬰兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
狐貍和小兔在一個(gè)班級(jí)，小兔很討厭狐貍，因?yàn)楹偤茴B皮，上課不聽課，還把羊博士發(fā)明的悠悠球拿出來(lái)玩。
一天，小兔說(shuō)：“狐貍，你太頑皮了，上課玩悠悠球，真是太不像話了。我再也不跟你玩了!”可是狐貍不聽。
半個(gè)學(xué)期過去了，期中考試也開始了。拿到卷子狐貍傻眼了，左看右看就是想不起來(lái)，結(jié)果交了一張空白卷給老師，考了一個(gè)大零蛋。媽媽狠狠批評(píng)了狐貍，狐貍很難過，暗暗下了決心，一定要改正錯(cuò)誤。
在接下來(lái)的時(shí)間里，狐貍每天認(rèn)真聽課，再也不開小差，不僅認(rèn)真聽課，還積極回答老師的問題。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，由于他表現(xiàn)特別好，老師還獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)玩偶，非常好玩。狐貍拿到獎(jiǎng)勵(lì)沒有驕傲，反而更加專心地聽課，更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼到了期末考試，狐貍拿到卷子頭都沒有抬一下就寫完了，又認(rèn)真地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)誤改了過來(lái)。
終于到發(fā)卷子的日子了，狐貍的心“砰砰”地跳。當(dāng)老師念到“狐貍，100分”時(shí)，狐貍高興地跳了起來(lái)。
狐貍拿著滿分的卷子回到家，媽媽看了也滿意地笑了，把狐貍抱在懷里，高興地說(shuō)：“看，知錯(cuò)就改仍是好孩子，繼續(xù)加油!”狐貍深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
4.經(jīng)典嬰兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
小獅子強(qiáng)強(qiáng)正在玩玩具。媽媽對(duì)他說(shuō)：“乖寶貝，幫媽媽收一下碗豆種子好嗎？”“好的，媽媽�！睆�(qiáng)強(qiáng)快活地回答著。
強(qiáng)強(qiáng)走到桌邊，“嘩啦——”把碗豆種子收進(jìn)了小盒子�！肮锹德怠�，一粒小碗豆?jié)L到了地板上，可粗心的強(qiáng)強(qiáng)卻一點(diǎn)兒也沒注意到。
強(qiáng)強(qiáng)玩兒累了，躺在地板上睡著了，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)剛好壓住了那粒溜掉的小碗豆。小碗豆就不知不覺在藏到了強(qiáng)強(qiáng)漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)里。
“咦，怎么少了一粒豆？”媽媽四處找啊找，可怎么也沒有找到。媽媽說(shuō)：“乘寶貝，快去外婆家再取一粒吧�！睆�(qiáng)強(qiáng)挎著小籃子，晃著小尾巴，一邊走一邊嘀咕：“小碗豆哪兒去了呢？”
突然，兩只小鳥發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)長(zhǎng)頭發(fā)上的豆。他們飛到強(qiáng)強(qiáng)面前，笑嘻嘻地問：“小獅子，你頭發(fā)里好像有粒豆，我們幫你啄出來(lái)好嗎？”“啊，太好了！那一定是我弄丟的那粒！快，快幫我啄下來(lái)吧！”強(qiáng)強(qiáng)焦急地說(shuō)。
于是兩只小鳥取下豆豆吞下肚，然后把一粒又小又硬的小東西放在強(qiáng)強(qiáng)的手心里，就高興地飛走了。
強(qiáng)強(qiáng)樂顛顛在往家跑去，“媽媽，快來(lái)看，那粒丟失的小碗豆在我的長(zhǎng)頭發(fā)里找到了！”強(qiáng)強(qiáng)攤開手心，低頭一看，天哪，托在他手心里的竟是個(gè)小石子！媽媽拍了拍強(qiáng)強(qiáng)的頭，親切地說(shuō)：“乖寶貝，以后做事情可不要那么粗心了！”
5.經(jīng)典嬰兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
小松鼠的房子著火了，小兔子路過時(shí)便幫助了小松鼠救火，小兔子還讓小松鼠一家暫時(shí)住在了自己的家里。
一天，小兔吃完飯正在路上散步。小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小松鼠說(shuō)：“快點(diǎn)幫幫我吧!兔子姐姐，我家著火了，我家的沙發(fā)類東西全都燒毀了。我的愛人背上背一個(gè)懷里抱一個(gè)。我的孩子還發(fā)抖呢!”
兔子姐姐說(shuō)：“那咱快點(diǎn)去救火吧!”
松鼠家的大火終于被撲滅了。
小松鼠問兔子姐姐，那晚上我們住到哪兒?
兔子姐姐說(shuō):“晚上就在我家住吧!我的家比較大。明天再給你們修房子吧!”
到了第二天，兔子姐姐找了很多朋友，有大象，熊貓，老虎，它們一起去小松鼠家修房子。不一會(huì)就給小松鼠的新房造好了。小松鼠很感激這些好朋友。
故事點(diǎn)評(píng)：朋友之間是很和諧的，因?yàn)楹团笥言谝黄鹚栽S多事情都會(huì)很快樂，朋友之間的友誼是很讓人羨慕的。小朋友們，我們也要珍惜自己的朋友，也要懂得幫助和關(guān)心朋友。
