1.學生上課沒帶課本檢討書
尊敬的xx老師：
您好！
我上美術課沒帶美術課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應該這么丟三落四。
無論如何，我上美術課沒帶本子就充分說明我沒有對美術有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學生，就應該認真對待每一門學校開設的課程。其中的美術就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術的重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對待美術，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學生的理想。其中美術可以培養(yǎng)我的藝術感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓，并且認真對待美術課程。今后向您保證我一定要認真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
2.學生上課沒帶課本檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，今天沒有把書帶來學校，我感到非常慚愧，對不起，老師，我錯了。
作為一名學生，認真學習是基本的，然而我今天卻忘記帶課本了，這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是，學生上學不帶書那是來干嘛的？聽到您的質(zhì)問我感到非常的傷心和自責。您說得對，上課的時候沒有書本是萬萬不行的，我沒有帶書，那么老師的知識點講了也是白講，每一堂課上，老師都會有要求做筆記，如果沒有袋鼠，沒做筆記，聽課的效果就會差很多，吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃枺屛疑钌铙w會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗，我只能說很難受，老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里，因為我沒帶書，只能和同桌共用一本，這樣也讓我的同桌受到了影響，我真的感到非常愧疚。
課堂上老師強調(diào)終點的時候，需要我們記筆記，同桌幾路筆記的時候，我就只能看著周圍的同學記錄筆記，那一刻，我真的感覺到自己很無助，甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人，不穿衣服行嗎？不行，衣服是我們?nèi)粘５谋匦杵�，那么作為學生的我也一樣，沒有了書籍，我上課就會非常茫然。
在今天上課的時候，我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏，但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上，沒有過的走神，比我以前上課更加認真，但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻，我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校，沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后，上課是多么的輕松，今天因為沒帶課本，給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。
我沒有任何的理由推脫，因為錯了就是錯了，學習是我自己的事情，難受的也是我自己，吃虧的人也是我自己，今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓，從今往后，我一定記得攜帶課本，書本就如同我的衣服，我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。
老師，對不起，我真的錯了，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人:xxx
20xx年x月x日
3.學生上課沒帶課本檢討書
尊敬的xx老師：
您好！
這是本學期我第沒帶課本，我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼，在去努力，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
4.學生上課沒帶課本檢討書
尊敬的xx老師：
您好！
我是xx專業(yè)xx班的xxx，很抱歉今天我上課沒有帶書過來，導致了跟別人共用一本書的情況，也影響到了他人的學習，我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯的，望老師原諒，我也檢討過了。
進入大學了，因為不像高中那樣在固定的教室上課，所以就沒敢把書放在教室里，但因為又沒有養(yǎng)成帶書的習慣，所以到了大學，每天上不一樣的課，我要帶不一樣的書，因此時常會忘記帶上書去教室上課，這也就是今天我沒有帶上書的根本原因，再有因為您的課是下午的，我中午睡了個午覺，結果不小心就起晚了，因此我一著急，收拾完自己，直接就向著教室跑了，也是怕遲到，如此我就更沒有記得要帶書的事情，直到到了教室，發(fā)現(xiàn)別的同學都有書，就我忘帶了，也就沒有書看，只能找近的同學共同看一本書，我知道這樣影響不好，畢竟只有一本書，但結果卻是我造成的，我真的很抱歉，特別不好意思。
檢討過后，有如下三帶點：
一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學的不一樣，還是把自己當個高中生，沒有當成大學生，也沒有去適應大學的生活，因此導致了自己時常沒帶書的情況，也造成自己很多的課都因為沒書，而不能很好的達到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài)，及時適應好大學生活。二是我這次午覺沒有設置好鬧鐘，因此也就讓自己沒能提前睡醒，還害得自己差點遲到，也是因為如此才沒有時間去做上課的準備，以后我會把鬧鐘設置好時間，及時鬧醒我，然后也在睡覺前就把書備好，以免忘記了或者沒有時間去準備。三是我沒帶書不僅會影響個人的學習，也會影響我身邊同學的學習，因為我和他共用一本書，也就不能讓他很好的去做筆記以及學習，這也是對他人煩人學習造成了影響，很顯然這樣是不好的，對于這樣的情況，我也知道自己是有錯的，所以我以后一定帶上書去上課。
所以，xx老師，我錯了，我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果，定是不敢再犯的，也望老師對我這事能原諒，我對自己不帶書就去上課的事情也很后悔，我想我已經(jīng)受到這個教訓了，就希望您給學生一個機會去改。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
5.學生上課沒帶課本檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是xx學校三年級的xx同學，來到學校已經(jīng)上了三年的課，可是在昨天我居然連基本要學習的課本都沒有帶到學校來。所以老師對我很生氣，也對我進行了嚴厲的批評教育。反思我這一行為，我覺得老師教育的很對，我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了，估計連幼兒園的小朋友都知道，要把上課基本用到的課本帶到學校里來。我做的都沒有一個幼兒園的小朋友做的好，我真的應該要好好的檢討自己了。
我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因，因為這是我第沒帶書，所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日，所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日，但是我沒想到的是吃完晚飯后，我爸媽一直在跟大伯他們聊家常，可能是太久沒見面了吧，聊到了很晚。大伯看天色已晚，就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來，我說我的書包還沒拿過來的，他們就說明天早點起來先趕回家一趟拿了書包再去學校。我想了想就答應了。只是沒想到的是，我第二天沒起得來，一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包，才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的，我一急也忘了當天要上什么課，所以隨便抓幾本就放進書包里帶到學校里來了。到了要上思想品德的時候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子，我知道不管是什么原因，我沒帶書就是我的不對。所以，我認真反省。
首先，經(jīng)過我的自我反省，我認識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書，影響了老師當天的心情，還要老師花時間來指出我的錯誤，耽誤同學們上課的進程。而且當天知識的內(nèi)容我也沒學到，損失的是我自己。
其次，經(jīng)過我的認真檢討，我已經(jīng)意識到了我不帶書來上課的錯誤，以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下，還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應該不記住每天要上的課程，不應該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學校的所有東西。
后，通過我的反省和檢討，我需要在今后的學習和生活上做出如下改變：
1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習慣。
2、我要在頭天晚上就準備好第二天上課所需的一切書本。
3、我要背住每天的課程表，把每天要上的課都記在腦海里。
以上就是我的全部檢討，如果有寫的不對的地方，希望老師能夠批評指正。我會再次進行修改，直到老師滿意為止。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
