【#小學(xué)生作文# #小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右8篇#】寫(xiě)作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章,©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右8篇》,歡迎閱讀。
1.小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右
假如我是一棵樹(shù),我要和我的同伴們一起努力地生長(zhǎng),讓地球充滿(mǎn)綠色。
假如我是一棵樹(shù),在春天的時(shí)候,我要變成一棵粗壯的柳樹(shù),我要長(zhǎng)出又嫩又綠的新芽,我要使勁地往土里扎根,我要叫醒小草妹妹,叫醒花兒姐姐,和我一起報(bào)告給人們春的消息。
假如我是一棵樹(shù),在夏天的時(shí)候你,我要變成一棵茂密的梧桐樹(shù),用我粗壯的樹(shù)冠,為人們遮陽(yáng),我還要用自身的優(yōu)點(diǎn)——“光合作用”吸收二氧化碳,放出清新的空氣,讓地球不再變暖,讓南極的冰塊不再化掉,讓人們過(guò)上幸福的生活。
假如我是一棵樹(shù),在秋天的時(shí)候,我要變成一棵美麗的楓樹(shù),每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)干,秋葉慢慢飄下來(lái)時(shí),像一只只蝴蝶在飛舞,也帶著我那彩色的夢(mèng)。
假如我是一棵樹(shù),在冬天的時(shí)候,我要變成一棵堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù),我要人們看見(jiàn)我“要想看青松,待到雪化時(shí)”的精神。在白雪的映襯下,有一點(diǎn)點(diǎn)綠色,讓人們感覺(jué)到生機(jī)勃勃。
假如我是一棵樹(shù)……我要用我全部的身軀為人們做出奉獻(xiàn)。
2.小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右
我希望未來(lái)的學(xué)校是一座公主魔法學(xué)校,它是由四個(gè)長(zhǎng)方體,三個(gè)正方體,七個(gè)愛(ài)心,兩個(gè)蝴蝶結(jié),一朵大花,再加上一對(duì)翅組成的。每個(gè)人都有一個(gè)顏色不同的小精靈,和一個(gè)魔法棒。如果上課要遲到了,小精靈可以催你去上課。它時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)提醒我們做該做的事,有了這個(gè)魔法棒什么困難都會(huì)解決。有了魔法,如果你被壞人拐騙了,可以用魔法逃生。
如果做飯來(lái)不及,它可以幫你變出各式各樣的美味大餐。如果你不小心生大病了,它還可以幫你治病。如果你買(mǎi)的東西太重了,它可以把東西變輕。你想穿世界上漂亮的公主裙也能穿。只要我們想要什么就可以有什么。真是太神奇了,二十年后的我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓那些山區(qū)貧困的孩子也能來(lái)我們的學(xué)校讀書(shū)。同學(xué)們不知道你們是否有沒(méi)有和我一樣的夢(mèng)想呢?
3.小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右
我想發(fā)明多功能床,因?yàn)橄奶烊藗兯诖采嫌X(jué)得非常熱,冬天又覺(jué)得非常冷。所以我想發(fā)明多功能床。
這床的外形跟普通床沒(méi)什么兩樣,表面上是牛皮做的,床內(nèi)裝有遙控裝制和聲控裝制,發(fā)熱系統(tǒng)和制冷系統(tǒng)。它需要充電才能工作,每充一個(gè)小時(shí)的電就能工作一個(gè)月。
夏天的時(shí)候你只需要按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)散發(fā)出陣陣?yán)錃庾屇愀械椒浅隹臁6斓臅r(shí)候只要按一下紅色按鈕,它就會(huì)散發(fā)出陣陣暖氣。
4.小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右
在我的夢(mèng)里,我的家像城堡一樣,既寬敞又明亮。我穿著潔白的公主裙,頭上戴著亮晶晶的皇冠,腳上穿著潔白色的高跟涼鞋坐在高高的貴族王椅上,是個(gè)小公主。
在我的夢(mèng)里,我的床是可以飛的粉色蝴蝶床,而且還是可以伸縮的呢!
在我的夢(mèng)里,我的書(shū)柜是用水晶礦石打造的,十分精致。
在我的夢(mèng)里,我會(huì)彈奏各種各樣美妙的樂(lè)曲,還會(huì)吹奏全世界動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
在我的夢(mèng)里,我和大鋼琴家郎朗一起走上了漂亮的大舞臺(tái)…
當(dāng)我還沉浸在美妙迷幻的夢(mèng)境的時(shí)候,鬧鐘響了,這時(shí),我才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束,但是,我追求夢(mèng)想的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止!
5.小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右
有一天,四只小猴子在樹(shù)下踢球。一不小心把球踢到河里去了。他們?cè)谙胗檬裁崔k法把球撈上來(lái)呢?
有一只小猴子看到旁邊有一根樹(shù)枝,想出辦法來(lái)了。那只小猴子說(shuō):“朋友們我想到了一個(gè)辦法來(lái)了,就是用我的前爪拉住另外一只猴后腳,然后留一只猴子在河的岸邊等著撈球。就這樣我們一只連一只,后那只猴子拿著樹(shù)枝把球弄到河的岸邊,然后留在河邊的猴子把球撈起來(lái)!贝蠹叶加X(jué)得這個(gè)辦法很好。
后,他們齊心協(xié)力把球撈上來(lái)了,然后大家又開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心地踢球了。
6.小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右
看到馬良的神筆那么神奇,我就想我要是也有一支神筆多好!
假如我有一支神筆,我要為山區(qū)的孩子們畫(huà)出一本本精美的書(shū),讓他們看到許多美好的故事,學(xué)到很多知識(shí),成為學(xué)富五車(chē)的人;為盲人畫(huà)上一雙雙明亮的眼睛,讓他們?nèi)バ蕾p世界上所有美好的事物;為殘疾人畫(huà)出健康的身體,讓他們像正常人一樣做自己想做的事,不再受別人的歧視,永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)的生活。
假如我有一支神筆,我要為鳥(niǎo)兒們畫(huà)出一片片樹(shù)林,讓鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林里自由地飛翔,快樂(lè)地歌唱、玩耍,無(wú)憂無(wú)慮的生活;為魚(yú)兒們畫(huà)出一條條清澈的小河,讓它們?cè)谒镦覒蛲嫠!?/p>
假如我真的有一支像馬良的神筆,我該多高興。
7.小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右
10歲左右的時(shí)候,父母為我們的鞋發(fā)愁,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子瘋長(zhǎng),剛買(mǎi)了一雙鞋,一個(gè)月就小了,這么好的新鞋只好扔掉……
我發(fā)明的鞋有六個(gè)按鈕,如果你覺(jué)得鞋小了,按下第一個(gè)按鈕,再說(shuō)出你要的型號(hào),鞋立刻就會(huì)變成你想要的型號(hào)。
按下第二個(gè)按鈕,它立刻在后面噴出一種氣體,讓你行走如飛,這樣,你再也不用怕上學(xué)遲到或干事延時(shí)了。
按下第三個(gè)按鈕,它立刻就出現(xiàn)一種語(yǔ)言提示,可以幫你做一些有困難的事情,并且讓你做的標(biāo)準(zhǔn),不出錯(cuò)。
按下第四個(gè)按鈕,它就會(huì)軟下來(lái),你定上時(shí),穿著它,也不感覺(jué)累。第二天,它還劇烈震動(dòng),叫你起床。當(dāng)然,它還會(huì)發(fā)光和鳴叫呢!
怎么樣,我發(fā)明的鞋很有趣吧!
8.小學(xué)二年級(jí)想象作文200字左右
我想象的未來(lái)的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制,設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫(kù),有智能機(jī)器人操作。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線指紋識(shí)別器“上一揮。他立刻會(huì)將學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫(kù)去尋找鑒別,然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過(guò)五秒鐘。