【#初中三年級# #歷史九年級上冊期中重點#】學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途�？梢�,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。下面是©無憂考網(wǎng)為您整理的《歷史九年級上冊期中重點》，僅供大家參考。
1.歷史九年級上冊期中重點
一、“師夷長技以制夷”的思想
1、背景：清朝實行閉關(guān)鎖國政策，造成統(tǒng)治者愚昧無知;外國資本主義對中國侵略加劇(鴉片戰(zhàn)爭)和中西聯(lián)系的擴(kuò)大;先進(jìn)中國人為了解西方，抵御外來侵略，向西方學(xué)習(xí)。
2、代表人物：地主開明派/抵抗派：林則徐《四洲志》、魏源《海國圖志》
3、特點：沒有具體實踐，停留在著書上,但是具有啟迪作用。
4、思想：開眼看世界;師夷長技以制夷(表達(dá)了時代主題)
5、性質(zhì)：反侵略的民族革命
二、“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想
1、背景：19世紀(jì)60年代，西學(xué)更加廣泛地傳入中國;內(nèi)憂外患;
2、代表人物：曾國藩、李鴻章、張之洞
3、目的：“師夷長技以自強”、“求富”(鞏固清政府統(tǒng)治)
4、論戰(zhàn)：頑固派vs洋務(wù)派
5、實踐：洋務(wù)運動
6、結(jié)果：19世紀(jì)90年代洋務(wù)運動的破產(chǎn)，說明“中體西用”思想不能使中國走向富強。
對比——抵抗派和洋務(wù)派:抵抗派的目的只是抵御外敵,而洋務(wù)派則希望制外平內(nèi)(太平天國、義和團(tuán)等)
三、早期維新思想
1、背景：19世紀(jì)60年代，外國資本主義侵略的加深和民族資本主義的產(chǎn)生;
2、代表人物：王韜、鄭觀應(yīng)
3、主張：最初持“中體西用”的思想，支持洋務(wù)運動,中法戰(zhàn)爭后主張改良政治，實行君主立憲制度。(從器物之學(xué)轉(zhuǎn)入制度之學(xué))
4、特點：尚未形成完整理論，未付諸實踐
四、維新思想
1、出現(xiàn)背景：
①19世紀(jì)90年代，民族工業(yè)的初步發(fā)展和民族資產(chǎn)階級力量的壯大;
�、诘蹏髁x掀起瓜分中國的狂潮，民族危機(jī)空前嚴(yán)重;
�、畚鲗W(xué)的進(jìn)一步傳播。
2、代表人物：康有為、梁啟超、譚嗣同、嚴(yán)復(fù)
3、共同主張：發(fā)展資本主義;興民權(quán)、設(shè)議院、實行君主立憲;倡西學(xué)，廢八股;
康有為：《孔子改制考》《新學(xué)偽經(jīng)考》——為維新變法提供了合乎傳統(tǒng)文化價值的理論依據(jù)(體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的軟弱性和保守性)
梁啟超：《變法通議》變法圖存，伸民權(quán)，設(shè)議院——宣傳民權(quán),用進(jìn)化論闡述君主立憲的必然性。
譚嗣同：《仁學(xué)》批判君主專 制和綱常禮教，倡導(dǎo)自由、男女平等。
嚴(yán)復(fù)：譯著《天演論》，“自由為體，民主為用”“物競天擇,適者生存”。
4、與頑固派論戰(zhàn)——資本主義思想和封建主義思想的第一次正面交鋒
焦點：要不要“變法”;要不要興民權(quán)行君主立憲;要不要倡西學(xué)，改革教育制度。
5、實踐：戊戌變法，百日維新
6、影響：起到思想啟蒙的作用，促進(jìn)了人們的覺醒。
2.歷史九年級上冊期中重點
文藝復(fù)興
開始時間：14世紀(jì)意大利
發(fā)源地：意大利
指導(dǎo)思想：人文主義
實質(zhì)：資產(chǎn)階級思想文化運動
成就：
(1)詩人但丁的代表作是《神曲》;
(2)達(dá)·芬奇代表作是《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》;
(3)英國的莎士比亞的代表作有《羅密歐和朱麗葉》和《哈姆雷特》。
意義：為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。
甲午中日戰(zhàn)爭
1.時間：1894年(舊歷甲午年)
2.重要戰(zhàn)役：
(1)黃海大戰(zhàn)(鄧世昌壯烈殉國)
(2)威海衛(wèi)戰(zhàn)役(北洋艦隊全軍覆沒，標(biāo)志著洋務(wù)運動的破產(chǎn))
3.簽訂《馬關(guān)條約》：《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約。是帝國主義變中國為半殖民地、半封建社會的一個重要的步驟，是帝國主義變中國為半殖民地、半封建社會的一個重要的步驟。
4.影響：甲午戰(zhàn)爭失敗標(biāo)志著清朝歷時三十余年的洋務(wù)運動的失敗，打破了近代以來中國人民對民族復(fù)興的追求。割地賠款，主權(quán)淪喪，便利列強對出資本，掀起瓜分狂潮，標(biāo)志著列強侵華進(jìn)入了一個新階段，大大加深了中國的半殖民地化，中國的國際地位急劇下降。
抗日戰(zhàn)爭
1.開端：1931年九一八事變
2.日本侵華罪行：
(1)1931年9月18日九一八事變
(2)1937年7月7日七七事變
(3)1937年8月13日八一三事變
(4)1937年12月南京大 屠 殺
3.中國 軍民的反侵略戰(zhàn)爭
(1)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
初步形成：1936年西安事變的和平解決。
正式形成：1937年9月七七事變后。
(2)九一八事變后局部抗戰(zhàn)開始。
(3)七七事變后開始全國性抗戰(zhàn)。
4.抗日戰(zhàn)爭中重要的戰(zhàn)役
(1)平型關(guān)大捷(2)臺兒莊戰(zhàn)役(3)百團(tuán)大戰(zhàn)
5.抗日戰(zhàn)爭的意義
抗日戰(zhàn)爭的勝利徹底打敗了日本侵略者，捍衛(wèi)了中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整�？谷諔�(zhàn)爭是中國人民近百年來第一次取得反對帝國主義斗爭的完全勝利。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的重要歷史階段，為新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎(chǔ)。
3.歷史九年級上冊期中重點
統(tǒng)一多民族國家的鞏固
1.順治帝接見西藏的佛教首領(lǐng)五世賜予“喇嘛”封號、康熙帝賜予另一個位西藏佛教首領(lǐng)為“班禪額爾德尼”的封號。
2.1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣。駐藏大臣代表中央政府，與、班禪共同管理西藏事務(wù)。和班禪的繼承，必須報請中央政府批準(zhǔn)。
3.乾隆帝時下令調(diào)兵討伐回部上層貴族小和卓與大和卓。清朝在新疆設(shè)置伊犁將軍，對整個新疆地區(qū)進(jìn)行有效的管轄。
5.清朝疆域：西跨蔥嶺——西北達(dá)巴爾喀什湖——北接西伯利亞——東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島——東臨太平洋——東南到臺灣及其附屬島嶼xx、赤尾嶼——南至南海諸島。清朝成為亞洲的國家。
明朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”
1.清朝的閉關(guān)鎖國：
原因：清朝自給自足的封建經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，統(tǒng)治者堅持以農(nóng)為本的政策，推行“重本抑末”政策，壓抑、限制民間工商業(yè)的發(fā)展;當(dāng)時西方的殖民統(tǒng)治者正向東方擴(kuò)張勢力，清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家的領(lǐng)土主權(quán)受到外國侵犯，又害怕沿海人民同外國人交往會危及自己的統(tǒng)治。
表現(xiàn)：清初的40年，實行嚴(yán)厲的禁海政策。清朝統(tǒng)一臺灣以后開放四個港口，作為對外通商口岸，后來下令只開廣州一處作為對外通商口岸，關(guān)閉其它港口。
評價：它對西方殖民者的侵略活動，起過一定的自衛(wèi)作用。但是，當(dāng)時的西方國家正先后進(jìn)行資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命，跨入生產(chǎn)力迅速發(fā)展的新時代。清朝閉關(guān)鎖國，與世隔絕，既看不到世界形勢的變化，也未能適時地學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，使中國逐漸在世界上落伍了。
鴉片戰(zhàn)爭
1.英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本原因：19世紀(jì)上半期，英國完成了工業(yè)革命，為了打開中國市場，推銷工業(yè)品，掠奪中國廉價的工業(yè)原料。
2.英國向中國走私鴉片的直接原因：為了扭轉(zhuǎn)中英貿(mào)易逆差。
3.虎門銷煙：
時間：1839年，林則徐被道光帝派往廣州進(jìn)行禁煙。
經(jīng)過：1839年6月，林則徐下令將繳獲的二百多萬斤鴉片，在廣東虎門海灘當(dāng)眾銷毀。
意義：這是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志，領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭的林則徐，成為民族英雄，這次活動成為鴉片戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。
4.(第一次)鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生時間：1840-1842年。
5.中英《南京條約》的主要內(nèi)容：
�、俑钕愀蹗u給英國;
�、谫r款2100萬元;
�、坶_放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;
�、苡⑸踢M(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。
6.鴉片戰(zhàn)爭影響：
�、僦袊鴱姆饨ㄉ鐣鸩阶兂砂胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣�;
②是中國歷史的轉(zhuǎn)折點，是中國近代史的開端。(中英《南京條約》，這是中國近代第一個不平等條約。)
7.啟示：落后就會挨打!要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，努力提高綜合國力。
4.歷史九年級上冊期中重點
隋的興亡
一、隋朝的建立
建立時間：581年；
建立者：隋文帝楊堅；
都城：長安；
統(tǒng)一：589年；
意義：隋的統(tǒng)一，結(jié)束了長期分 裂的局面，繼秦漢之后，中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。
二、隋朝的繁榮
隋文帝的統(tǒng)治措施：1、改革前朝制度，加強中央集權(quán)；2、分科考試。
影響：形成了“開皇之治”的盛世景象。
三、開通大運河
目的：為了加強南北交通，鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治。
概況：大運河以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭，自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系。
作用：貫通南北動脈，成為南北政治、經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系的紐帶，促進(jìn)沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展。
四、科舉制（隋朝確立，唐朝進(jìn)一步完善）
隋文帝時期：初步建立通過考試選拔人才的制度。
隋煬帝時期：進(jìn)士科的建立，標(biāo)志著科舉制的正式建立。
影響：強調(diào)以才能作為選官的重要標(biāo)準(zhǔn)，逐漸成為后世選拔官員的主要途徑。
五、隋朝的滅亡
隋煬帝的暴 政引起農(nóng)民起義，618年，隋煬帝在江都被部將殺死，隋朝滅亡。
唐朝的中外文化交流
一、遣唐使
1．含義：唐朝時，為了學(xué)習(xí)中國的先進(jìn)文化，日本派遣使節(jié)到中國，當(dāng)時稱為“遣唐使”。
2．概況：日本派出的遣唐使有十幾批，最多的一次達(dá)到500多人，同行的還有許多留學(xué)生和留學(xué)僧。
3．貢獻(xiàn)：把唐朝先進(jìn)的制度、天文歷法、文字、典籍、書法藝術(shù)、建筑技術(shù)等傳回日本，對日本社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
二、鑒真東渡
1．原因：接受日本僧人的邀請。
2．過程：754年，鑒真第六次東渡抵達(dá)日本，他在日本傳授佛經(jīng)，還傳播中國的醫(yī)藥、文學(xué)、書法、建筑、繪畫等。
3．意義：為中日文化交流作出了卓越的貢獻(xiàn)。
三、玄奘西行
1．時間：貞觀初年。
2．過程：玄奘經(jīng)過4年的長途跋涉到達(dá)天竺。他遍訪名寺，研習(xí)佛法，攜帶大量佛經(jīng)回到長安。
3．貢獻(xiàn)：為中國佛教的發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。由其口述的《大唐西域記》記載了他游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。
思考：唐朝對外交往的特點？唐朝對外交往活躍的原因？帶給我們的啟示？
特點：①對外交往比較活躍，與亞洲乃至非洲、歐洲的一些國家都有往來。②唐政府鼓勵各國商人到中國貿(mào)易，允許他們長期居住。③長安、洛陽、廣州、揚州等地都有頻繁的外貿(mào)活動。④唐朝在世界上享有很高的聲望，各國稱中國人為“唐人”。
原因：①國家安定統(tǒng)一；②經(jīng)濟(jì)文化繁榮；③對外開放政策；④對外交通發(fā)達(dá)。
啟示：第一，必須有穩(wěn)定的政治局面，堅持對外開放的政策。第二，提高自身素質(zhì)，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化。第三，學(xué)習(xí)唐朝海納百川的博大胸懷，在傳播先進(jìn)文化的同時，要善于吸取其精華，為己所用。
宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
一、農(nóng)業(yè)的發(fā)展
1．原因：從唐朝中晚期至五代、宋朝：①南方戰(zhàn)亂較少；②南遷的中原人帶來了先進(jìn)的技術(shù)和勞動力；③南方自然條件優(yōu)越；④統(tǒng)治者的措施；⑤勞動人民的辛勤勞作。
2．區(qū)域拓展：自宋代開始，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)一步向湘江以西拓展，同時，江西、福建和兩廣地區(qū)也得到很大開發(fā)。
3．表現(xiàn)：人口增加，墾田面積擴(kuò)大，耕作技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)獲得前所未有的發(fā)展。
(1)水稻：①品種：由越南傳入的占城稻，北宋時推廣到東南地區(qū)。南方農(nóng)民還培育出許多優(yōu)良品種，大大提高了水稻的產(chǎn)量。②區(qū)域：由于朝廷的大力提倡，南方的水稻在北方也得到推廣。③結(jié)果：水稻產(chǎn)量躍居糧食作物首位，長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”的諺語。
(2)經(jīng)濟(jì)作物：①茶樹：南方各地普遍種植茶樹。②南宋后期，棉花種植區(qū)已向北推進(jìn)到江淮和川蜀一帶。
二、手工業(yè)的興盛
1．紡織業(yè)：(1)南方的絲織業(yè)勝過北方，四川、江浙地區(qū)的絲織生產(chǎn)發(fā)達(dá)。(2)南宋后期，棉紡織業(yè)興起，海南島，已有比較先進(jìn)的棉紡織工具，棉紡織品種類較多。
2．制瓷業(yè)：河北定窯、河南汝窯、浙江哥窯等地的瓷器，給人別致的美感。北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成的瓷都，南宋時，江南地區(qū)已成為我國制瓷業(yè)的中心。
3．造船業(yè)：廣州、泉州、明州的造船業(yè)有很高的水平，在當(dāng)時居于世界地位。北宋東京郊外，建有世界上最早的船塢。南宋制造的海船，配備了指南針。
三、商業(yè)貿(mào)易的繁榮
1．商業(yè)
(1)城市：黃河、長江及運河沿岸興起了很多商業(yè)城市，的城市是開封和杭州，人口多達(dá)百萬，出現(xiàn)了早市和夜市。
(2)鄉(xiāng)鎮(zhèn)：形成了新的商業(yè)區(qū)，叫作草市；城鄉(xiāng)之間的市鎮(zhèn)也發(fā)展成為重要的商業(yè)貿(mào)易區(qū)。
(3)紙幣：北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)“交子”，這是世界上最早的紙幣。南宋時，紙幣發(fā)展成與銅錢并行的貨幣。
2．外貿(mào)
(1)港口：廣州、泉州是聞名世界的大商港。
(2)范圍：中國商船的蹤跡，近至朝鮮、日本，遠(yuǎn)達(dá)阿拉伯半島和非洲東岸。
(3)管理：朝廷鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。
四、經(jīng)濟(jì)重心南移
1．時間：從唐朝中期開始的經(jīng)濟(jì)重心南移，到南宋時完成。
2．表現(xiàn)：中央的財政收入，主要來自南方，特別是東南地區(qū)。
思考：1．宋朝海外貿(mào)易為何發(fā)達(dá)？
(1)宋朝農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)達(dá)為海外貿(mào)易的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(2)宋朝有發(fā)達(dá)的造船業(yè)，配備了先進(jìn)的指南針，能夠進(jìn)行遠(yuǎn)洋航行。
(3)宋朝對海外貿(mào)易實行鼓勵政策，在主要港口設(shè)置市舶司加以管理，從而大大促進(jìn)了海外貿(mào)易的發(fā)展。
(4)兩宋時期，北方民族政權(quán)并立，陸上絲綢之路受到阻礙，政府轉(zhuǎn)而大力發(fā)展海上貿(mào)易。
2．經(jīng)濟(jì)重心南移的過程。
我國經(jīng)濟(jì)重心以秦嶺——淮河為界，其南移過程可分為三個時期：
(1)東漢后期，江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)開始得到發(fā)展。
(2)南朝時，北方人口大量南遷，江南經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展。
(3)從唐朝中晚期至兩宋時期，南方的戰(zhàn)亂較少，北方人口大批南遷，帶去了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，使南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快，逐漸超過北方。南宋時，經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成。
5.歷史九年級上冊期中重點
開元盛世
1.背景：唐玄宗多才多藝，治理國家也很有能力。即位后，穩(wěn)定政局，勵精圖治。
2.措施
(1)重用賢能，出現(xiàn)賢相姚崇和宋璟。
(2)整頓吏治，裁減冗員。
(3)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，改革稅制。
(4)注重文教，編修經(jīng)籍。
3.表現(xiàn)：唐玄宗統(tǒng)治前期政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，國庫充盈，民眾生活安定，唐朝的國力達(dá)到前所未有的強大，進(jìn)入鼎盛時期，歷稱為“開元盛世”。
科舉制
1.創(chuàng)立(隋朝)：隋文帝開始用考試的辦法選拔人才的制度;隋煬帝設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。
2.完善(唐朝)：唐太宗：增加考試科目，進(jìn)士科最為重要。武則天：首創(chuàng)殿試。
3.積極影響：①科舉制的創(chuàng)立，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍，使有才學(xué)的人能夠由此參政，同時也推動了教育的發(fā)展。②科舉制成為歷朝選拔官吏的主要制度，一直維持了1300多年。
4.消極影響：束縛了人們思想，忽視實用性學(xué)問，也阻礙了我國科技的發(fā)展。
宋太祖強化中央集權(quán)
1.建立：960年，后周大將趙匡胤(宋太祖)在陳橋驛發(fā)動兵變，以開封為都城，建立政權(quán)，史稱北宋。
2.統(tǒng)一：宋太祖和他的后繼者，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分 裂割據(jù)局面。
3.措施
(1)軍事上：解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)，控制了軍隊；控制對軍隊的調(diào)動，使禁軍將領(lǐng)有握兵之重而無發(fā)兵之權(quán)；還經(jīng)常調(diào)換軍隊將領(lǐng)，定期換防。
(2)政治上：①在中央，采取分化事權(quán)的辦法，削弱相權(quán)。設(shè)置相當(dāng)于副宰相的若干人，與宰相共同議政；設(shè)立多重機(jī)構(gòu)，分割宰相的軍政、財政大權(quán)。②在地方，派文臣擔(dān)任各地州縣的長官，并頻繁調(diào)動，三年一輪換；在各州府設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力。
(3)財政上：取消節(jié)度使收稅的權(quán)力，設(shè)置轉(zhuǎn)運使，把地方財賦收歸中央。
4.影響：宋朝把中央集權(quán)強化到前所未有的程度，皇權(quán)大大加強。
明清兩代知識點
1.明朝的特務(wù)機(jī)構(gòu)：朱元璋設(shè)立錦衣衛(wèi)、朱棣設(shè)立東廠進(jìn)行對臣民的監(jiān)查、偵查。明政府規(guī)定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題，答卷的文體必須分成八個部分稱為“八股文”。
2.明朝前期明成祖(朱棣)在1405——1433年派鄭和七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸，他是我國也是世界歷的偉大航海家。
3.明朝后期，女真的杰出首努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國號為金，史稱后金。遷都沈陽，后改稱盛京。
4.明朝后期(1624年)，荷蘭殖民者侵占了我國寶島臺灣，1661年鄭成功率兵進(jìn)入臺灣，1662年初荷蘭殖民者被迫投降，臺灣重新回到祖國懷抱。鄭成功是我國歷的民族英雄。鄭成功在臺灣設(shè)置府縣，加強管理。
5.太極繼承汗位改女真族名為滿洲。1636年在盛京稱帝，改國號“金”為清。1644年遷都北京，對國的統(tǒng)治。
6.為了加強君主專 制，雍正帝設(shè)立軍機(jī)處，議政王大臣會議名存實亡，乾隆帝時撤銷議政王大臣會議。軍機(jī)處的設(shè)立，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強化。
