1.高中青年節(jié)作文1000字
人生猶如一杯苦咖啡，慢慢品味才知道其中的香甜。
在充滿活力的青春中，我們走過(guò)春風(fēng);沐過(guò)夏雨;踏過(guò)秋霜;訪過(guò)冬雪。
因此我們應(yīng)該珍惜我們所走的每時(shí)每刻，把握好每一個(gè)情節(jié)，不要浪費(fèi)青春，浪費(fèi)我們精彩的人生。在有限的青春時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該做出無(wú)限美好的事情來(lái)。
青春是活力的，是人生中朝氣蓬勃的精華階段，我們的生機(jī)就在這兒誕生了，它給我們美好的希望，在創(chuàng)業(yè)中給我們靈感，在學(xué)習(xí)中它給我們戰(zhàn)勝困難的主要精力。只要我們好好的把握住我們應(yīng)有的黃金階段，沒(méi)有什么艱難險(xiǎn)阻是攻無(wú)不刻戰(zhàn)無(wú)不勝的，那么我們的日子將會(huì)變得豐富多采，富麗堂皇。
青春是歡快的流水，一晃而過(guò)。當(dāng)我們不知不覺(jué)地在其中徘徊時(shí)，它已默默地消失在人生邊際之中，而且是那么無(wú)情，那么堅(jiān)定不移�；叵脒^(guò)來(lái)原來(lái)是在糟蹋自己的青春沒(méi)有珍惜這段時(shí)間，無(wú)知地將自己的青春視而不見，結(jié)果就會(huì)情不自禁地怨天尤人，看到自己一無(wú)所有，甚至走上絕路投江自刎。因此我們應(yīng)該牢牢抓住這短暫的青春為未來(lái)美好的日子打下一個(gè)根深蒂固的基礎(chǔ)。
所謂英雄出少年，在這個(gè)極短的青春時(shí)期內(nèi)應(yīng)該努力樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。這將會(huì)對(duì)自己一生的奮斗和成就產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)而巨大的作用。
在青春中我們難免會(huì)遇到困境，那我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?
世界上沒(méi)有不彎的路，人間沒(méi)有不謝的花。其實(shí)這也不然!
當(dāng)我們面對(duì)逆境時(shí)，千萬(wàn)不要聽之認(rèn)之，一定要有條不紊地與之作斗爭(zhēng)，只要我們正確看待逆境，逆境持續(xù)長(zhǎng)短只是在于個(gè)人的意志和想法，只要自己戰(zhàn)勝了自己的心理，那么自然就會(huì)將逆境變?yōu)轫樉沉�，這主要是懷有一個(gè)樂(lè)觀的人生態(tài)度，要戰(zhàn)勝困難首先就要戰(zhàn)勝自己。
其次我們應(yīng)該學(xué)會(huì)能屈能伸，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著，要懂得居安思危，畢竟人生成功的創(chuàng)造日是極為短暫的。只有這樣我們才不會(huì)被淘汰，不會(huì)落后。正如逆水行舟不進(jìn)則退。否則就會(huì)造成少壯不努力老大徒傷悲的憂傷結(jié)局。
但一無(wú)所有的人并不可怕，因?yàn)樗麄兪怯懈５�，他們將�?huì)獲得一切。但可怕的是他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)對(duì)生活產(chǎn)生厭倦感，失去對(duì)生活的留戀，和激情，失去對(duì)生活的憧憬和希冀。
因此我們應(yīng)該改變自己的人生觀念，懷有一顆積極向上的心去面向生活面世界面向未來(lái)!
我們的青春就像一杯苦咖啡，慢慢煎熬才能醞釀出人間珍品!因此我們?cè)谶@個(gè)黃金階段努力揚(yáng)著船帆駛向成功的彼岸。
2.高中青年節(jié)作文1000字
青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行
時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們?nèi)缃衲晟佥p狂。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆的成長(zhǎng)了。青春，夢(mèng)一般的青春。促使我們肆無(wú)忌憚地瘋狂，在我們的世界里瘋狂�；局形覀�，耀眼的我們。充滿了活力與激情，也許我們已不再像從前一樣天真，無(wú)知。但我們依舊純真。14歲的年紀(jì)，即將走向成熟的年紀(jì)。我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時(shí)光，那心底的那份純真，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。14歲，哭過(guò)，笑過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，收獲過(guò)。青春這一本相冊(cè)，記錄了所有珍貴的場(chǎng)景。在美的時(shí)候，永遠(yuǎn)地定格。張開雙臂，閉上雙眼，靜靜地?fù)肀啻�，這永恒的年華。青春伴隨著我們走過(guò)無(wú)知，走過(guò)幼稚，走過(guò)放蕩，走過(guò)不羈，走過(guò)酸甜苦辣，走過(guò)崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。那些年華，簡(jiǎn)單的快樂(lè)，真實(shí)的快樂(lè)。青春，她總守護(hù)著每一個(gè)人，讓人們?cè)谶@一段美的回憶里，留下美的故事。她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂(lè)，賜予我們她所擁有的珍貴的東西。但后，她總不忘給我們每個(gè)人添上一對(duì)翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達(dá)成功的彼岸。青春是彩虹，給我們的人生道路上留下一道美的風(fēng)景線。青春的時(shí)光，總會(huì)鐫刻在我們腦海中。這些不可泯滅的回憶，是燦爛的痕跡。
在青春的旅途中，總想踮起腳尖，觸摸那束耀眼的光芒，因?yàn)槲抑�，那束遙不可及，卻又近在咫尺的光芒是屬于自己的神圣的夢(mèng)想。多少次抬頭遙望燦爛的星空，總堅(jiān)信自己一定會(huì)是那耀眼的一顆。那時(shí)，總會(huì)傻傻的會(huì)心一笑。不知道自己到底在執(zhí)著些什么。心底千萬(wàn)次地告訴自己那夢(mèng)想遙不可及，卻總有一股力量推動(dòng)著自己，告訴自己：“一定能行!”我知道，這就是青春，執(zhí)著的青春，倔強(qiáng)的青春!
青春，讓每個(gè)人徘徊在夢(mèng)想的邊緣。她在每個(gè)人心中都種下一顆夢(mèng)想的種子。而我們要用努力和汗水來(lái)澆灌這顆種子，細(xì)心地栽培它，生根，發(fā)芽，結(jié)果。當(dāng)我們真正收獲到累累碩果時(shí)，我們也已經(jīng)在不知不覺(jué)中到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸。推開這扇名叫“夢(mèng)想”的大門，成功的殿堂將會(huì)擁抱你的到來(lái)。
青春，一個(gè)揮灑熱血的青春，一個(gè)奮力拼搏的青春，一個(gè)熱烈的青春!
但青春，也可以是一只小船，毫無(wú)束縛地在屬于她的大海上流浪，肆無(wú)忌憚地尋找屬于自己的遠(yuǎn)方。大海雖總是險(xiǎn)象環(huán)生，但卻絲毫沒(méi)有將她壓倒。她用勇氣做帆，夢(mèng)想做船，迎著風(fēng)，和希望一起漂流。浪花說(shuō)她張揚(yáng)，礁石說(shuō)她輕狂。那又怎樣?只要敢闖，必定能看到成功的曙光。她也曾膽怯，也曾彷徨，但她知道，既然是船，就必須脫離任何庇護(hù)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。風(fēng)雨的阻礙，擋不住一心向往自由的信念和力量。這就是青春，張揚(yáng)的青春，叛逆的青春，勇敢的青春!讓我們把握青春，把握這燦爛的時(shí)光!
青春之所以美好，是因?yàn)樗o我們的人生帶來(lái)了珍貴的回憶。
青春之所以美好，是因?yàn)樗屛覀兊纳陟谏x。
青春之所以美好，是因?yàn)槌瘹馀畈奈覀兂錆M著熱血沸騰的生命力和必勝的信念去追尋屬于自己神圣的夢(mèng)想!
青春之所以美好，是因?yàn)檎滟F，是因?yàn)橛篮恪?/p>
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。我多希望時(shí)間可以慢下來(lái)，讓我有時(shí)間欣賞沿途的風(fēng)景。
3.高中青年節(jié)作文1000字
還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么?面對(duì)這個(gè)被無(wú)數(shù)詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說(shuō)青春如畫、青春如詩(shī)。畫中的意蘊(yùn)，詩(shī)中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春，我們多夢(mèng)。
曾經(jīng)何時(shí)，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會(huì)入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái);曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對(duì)我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫字，直至各家各戶都滅了燈;青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起，走過(guò)花季的爛漫，走過(guò)雨季的浪漫;青春的美夢(mèng)，這朵花開了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑。
青春的我們，可以很悲觀，可以很樂(lè)觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰(shuí)都不告訴;也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平，讓好友來(lái)替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。
青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感。
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對(duì)著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們?cè)谕蝗婚g，仿佛體會(huì)到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會(huì)輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。
面對(duì)那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
考場(chǎng)上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎�，這樣，才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn);玫瑰般浪漫的知識(shí)相伴，一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們?cè)?jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔，而終卻不會(huì)相交;淬火的精鋼將會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們?cè)撚酶嗟臒崆楹蛺坌娜ズ亲o(hù)培育那些美好而向往。
青春的感覺(jué)，青春的情懷千懷萬(wàn)種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。
4.高中青年節(jié)作文1000字
人生是艘航船，走過(guò)天真的童年，就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠，青春是賣工藝品的小販。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，不如說(shuō)青春不是粉紅桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象，飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒(méi)錯(cuò)，像有人說(shuō)的，青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種心態(tài)。親親揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞蠈ひ捯�、跌跌撞�?.....
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂(lè)神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè)事業(yè)下苦功。終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。
當(dāng)東方泛起一絲魚肚白，啟明星漸漸淡去，你是站在廊子上張開雙臂，等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上，懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來(lái)的一瞬間，卻有著兩種不同的心態(tài)，顯而易見，前者才是青春的擁有者，他成功地抓住了青春的手，帶著青春走，等到烏云散開，距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏，卻如一位八旬老者，對(duì)未來(lái)不抱希望，前程是一片渺茫，靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾的時(shí)候，他只得躺在床上，奄奄一息地說(shuō)：“完了!”是完了，對(duì)一個(gè)沒(méi)有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，他只該算是一個(gè)活著的死人，在他的軀體里，靈魂已棄身體而去，留下的，就只有那一張很昂貴，卻空蕩蕩的床，這時(shí)，青春的手早已離他而走了。
中學(xué)是青春樂(lè)章的前奏，我們，是譜下曲目的樂(lè)師，當(dāng)站在國(guó)旗下，一縷清風(fēng)摟起你的衣角，那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻，去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。在靜寂的夜，星星對(duì)你霎眼的時(shí)候，你是在為白天的某些不快而含屈落淚，還是借這美好的月色，翻看一本本世界名著，為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí)，你是積極報(bào)名參加，還是縮手縮腳，羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，那花一般的笑呢?
只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人，那青春將向你伸出他的手，心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者，你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手，到你瞑目時(shí)，青春將逝去不再留!
去吧!做一個(gè)青春兒，握住青春的手，與她同步走，追求美好的未來(lái)!
5.高中青年節(jié)作文1000字
月影疊照夕陽(yáng)安然西下，落絮齊飛共長(zhǎng)天一色，余輝清照往返城市的喧嘩，淡淡的光影斑斕的把流年映盡。交替輪回的四季，安然上演傷感的劇情，風(fēng)花雪月的神話，終究一場(chǎng)水月鏡花。
走過(guò)眉間的落紅，沿途的風(fēng)景灑滿揪心的疼痛，倔強(qiáng)前行的腳步，踩亂滿地的零碎，嘴角邊苦苦的微笑，轉(zhuǎn)身后卻忘記說(shuō)忘記，書山有路忘記了歸途，學(xué)海無(wú)涯，把青春作舟，一紙的心酸，銘刻成寒窗的誓言。
清秋鎖住漸長(zhǎng)的時(shí)光，卻鎖不住相聚相散的時(shí)光，林花謝了春紅，太匆匆，當(dāng)往事成云煙，當(dāng)雙眼已漠然，誰(shuí)還提起校園的從前?當(dāng)再見成傷感，當(dāng)擁抱成不安，淡淡一笑似勝過(guò)所有語(yǔ)言。誰(shuí)的理想，被時(shí)間打傷，摔成一地昏黃，昏黃的書海，說(shuō)的永遠(yuǎn)是沉淪在彼岸，書包里的夢(mèng)，醒來(lái)睡去都恒長(zhǎng)，兩點(diǎn)一線求學(xué)的路光，把日月都灑上欣慰的成長(zhǎng)，誰(shuí)踩醒黑暗里孤獨(dú)的模樣，誰(shuí)的清燈伴一紙久長(zhǎng)。寂夜點(diǎn)燃不眠的星火，照亮漫漫學(xué)海征途，四月的雨絲敲開春逝的窗，點(diǎn)擊凝成過(guò)往，刻骨的曾經(jīng)拿什么喝彩?
青春，是人生中美好的年華，生命中精彩的花季，亦是我們脆弱的時(shí)期。青春期的我們開始走向成熟，一切的問(wèn)題也就接踵而來(lái)。那些青春已逝的人們才發(fā)現(xiàn)，人的一生中，青春的酸甜苦辣是永遠(yuǎn)也抹不去的記憶，有時(shí)甚至還會(huì)后悔沒(méi)有珍惜自己的時(shí)間。昔日，溢滿笑意的臉上不知何時(shí)愁云莫展，陰云密布�；驊n慮，或彷徨，不再有當(dāng)初的笑臉，只因被如今的現(xiàn)實(shí)束縛了腳步。不再是當(dāng)初的純真無(wú)邪，走向成熟的我們更渴望個(gè)性的張揚(yáng)。然而學(xué)習(xí)占了大部分時(shí)間，已無(wú)幾多剩余去追求所謂的青春年華�；蚺涯�，或?yàn)⒚�，不再是�?dāng)初的一切以學(xué)習(xí)為重，只因心中所想的那種激情。但，那些激情并不現(xiàn)實(shí)，與家人，師長(zhǎng)的意見分歧，注定不會(huì)有完美的結(jié)果，因而焦慮、不安，渴望沖破父母編知的勞籠。
我把青春的心，捏成梅花的模樣，在無(wú)邊的時(shí)光里，拼成我理想的形狀。當(dāng)青翠的藤蔓，爬出斑駁的城墻，透過(guò)光影的眼，聞到梅花的芬芳。晨曦的太陽(yáng)讓我們重拾起往日的堅(jiān)強(qiáng)，圍墻的內(nèi)外人人都在為我們鼓掌。夜色如水撒布下無(wú)限星光。我仰望新野而你的心卻系滿惆悵，長(zhǎng)滿憂傷美麗的童話。憧憬如絲般纏繞住千萬(wàn)顆學(xué)子的心，對(duì)未來(lái)的向往我悄悄凝望，一路向前。
一幕幕的場(chǎng)景串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往。校園的生活，像一層薄薄的云層，在各種選擇里彷徨。一切仿佛是一首沒(méi)有寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開幕，等待我們?cè)谇懊娴穆猛局�，迎著�?yáng)光，勇敢地飛向心中的夢(mèng)想：等待我們?cè)谇懊娴墓适吕�，再譜寫一首生命的樂(lè)章，就著月光，手寫青春，手寫這不落的希望!
6.高中青年節(jié)作文1000字
青春，似乎過(guò)的太過(guò)輕松，從高中來(lái)到大學(xué)，我們都把當(dāng)初的那份信誓旦旦的與那份初即使再苦再累也不遠(yuǎn)放棄的執(zhí)著，不知在何時(shí)就這樣被我們遺忘在記憶的深處，就這樣被我們悄悄地放棄了。
結(jié)束一天的生活，靜靜地躺在床上，腦海中總會(huì)不由自主的想起以前的高三時(shí)的種種，回憶悄悄的爬上了心頭，心頭突然好像變得沉重了，不知道未來(lái)的自己什么摸樣，不知道未來(lái)的自己是否會(huì)讓自己滿意，我不想就這樣消失在忙忙的人海中，被時(shí)光淹沒(méi)，被記憶遺忘。
青春，似乎總是離不開迷茫;青春，似乎總是和無(wú)聊結(jié)伴;青春，似乎在這一刻停滯了，被漫長(zhǎng)悄悄地暗戀了�；蛟S，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞�，所以我們才不�?huì)懂得如何去珍惜每一天的美好時(shí)光;或許，因?yàn)槲覀冊(cè)诼飞希晕覀儾艧o(wú)法領(lǐng)會(huì)那種透徹的領(lǐng)悟;或許，以為我們?cè)诼飞�，所以我們才不知道如何度過(guò)這一段青春吧。
青春，這是怎么了呢?是喧囂占據(jù)了她的心靈，是他忘記了那份堅(jiān)持了實(shí)際在的夢(mèng)想，是他讓青春失去了依靠，失去了飛翔的翅膀嗎?
青春，我們?cè)诼飞�。穿過(guò)熙熙攘攘的人海之中，命運(yùn)讓我們相遇。我們都渴望找到那雙清澈的明眸，同口里折射出的希望，臉上閃爍出的耀眼的光芒，從此，青春載上了我們。哦，或許，我們搭上了青春，注定我們要一起奔跑在那理想的道路上。
佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。這該是怎樣的緣分，讓我們的青春交織在一起呢?那就讓我們一起盡情的釋放這寶貴的青春，一起綻放屬于我們的年青春無(wú)極限吧!
青春，我們?cè)诼飞�。跟著我們的步伐，勇敢的朝著希望的原野奔跑吧，不管未�?lái)會(huì)有多大的風(fēng)雨，我們一起風(fēng)雨兼程!
7.高中青年節(jié)作文1000字
咖啡廳里，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡，用匙子均勻攪拌，注視著那白色一層層的漩渦，徐徐熱氣上升，心中不覺(jué)蕩起一絲漣漪。不想，加方糖，慢慢品味咖啡的苦澀，卻也帶著一絲甘甜，咖啡色就如我們之間友誼的代稱。回眸過(guò)去，如夢(mèng)靨一般。
小學(xué)六年，飛轉(zhuǎn)般消逝。步入中學(xué)，也就懂得了青春，真正牢固的友誼，要在青春時(shí)擁有，所以，我尋找友誼，可我遇見了你，你讓我覺(jué)得友誼與青春是并存以及美好的�？晌抑�，你還有一個(gè)要好的朋友——安然。夏日的午后，陽(yáng)光十分愜意地慵懶地照射著大地，幾絲輕風(fēng)吹來(lái)，使人不免有些昏昏欲睡的渴望。
學(xué)校走廊上，我抱著書本想清和小跑去�！澳阌趾桶踩怀臣芰�？”我微皺著眉，問(wèn)道�！班�！”清和有氣無(wú)力地大道。我在心中冷笑一聲，不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是習(xí)以為常，并十分驚訝于她們的友誼——清和和安然，她們分分合合，卻還一直做著好的朋友，真不知道她們的友誼是什么做得！“走吧！”我從片刻的恍惚中驀然驚醒，跟在清和后面走。我感覺(jué)到自己可以對(duì)她若有若無(wú)。
風(fēng)，再吹來(lái)，卻似乎吹走了幾絲溫柔。我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，愛生氣，卻從來(lái)不會(huì)在朋友面前生氣，因?yàn)槲液ε卤弧坝颜x”拋棄。我害怕自己牽不住“友誼”的線，生怕它悄然之間斷了線，逐漸在視線中消失。所以，我把所有的委屈藏在心底，不和別人說(shuō)。也就是這樣，我的苦與淚無(wú)人知曉。14歲的天空，尚處在青春，不會(huì)有飛翔的鳥兒，耀眼的太陽(yáng)也不會(huì)有皎潔的月光，閃閃的星星……可我期待著，我14歲的天空匯上將會(huì)出現(xiàn)美麗的夕陽(yáng)！
咖啡的顏色，就如我們之間的友誼——混沌不清。我只想擁有一段友誼，一段完完全全屬于自己的友誼……青春，對(duì)于大多數(shù)人而言，是美好的。她們?cè)诖�，憧憬著未�?lái)的美好，把握住現(xiàn)在的友誼。而我，不過(guò)是青春的一個(gè)匆匆的過(guò)路者，青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)，如不加糖的咖啡，十分苦澀。如咖啡似的友誼，卻為我14歲的天空拉開帷幕。小學(xué)的友誼，天真，卻懵懵懂懂，可升至初中，懂事了，友誼便牢記心中！清和，我們的友誼是咖啡色的。為我們14歲的天空，渲染了一抹咖啡色的色彩，還帶著些許咖啡濃厚香醇的味道。我們的友誼，為青春奏響了開始，可我們的友誼，卻不能讓青春畫上句號(hào)。青春，還長(zhǎng)著呢！我，要把握住青春，不讓它從指縫尖溜走。
青春這件小事，讓我明白了不少。窗外，夕陽(yáng)抹紅了整片天空，而我仿佛也看見了，自己的天空上，美麗地夕陽(yáng)在悄悄編織著……
8.高中青年節(jié)作文1000字
青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩，把開水般的生活笑成了甘醇的酒。
青春是那雙炯炯有神的眼睛，即使錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，也不會(huì)錯(cuò)過(guò)群星。
青春是那雙圓潤(rùn)紅實(shí)的手，在那張潔凈的白紙，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，筆觸如流水般寫下青春的自白。
青春背上背包，踏上火車，開始旅程......
青春望著窗外變換的風(fēng)景，一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來(lái)，青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春，如生命的洗禮，那笑容很燦爛，很動(dòng)人，像車窗外的藍(lán)天一般明澈，像藍(lán)天下的白云一樣純潔。
屈原的聲音，清若幽峽谷里流動(dòng)的山泉，直入人心，潤(rùn)浸心田，芬芳若秋蘭蕙茝。突然，烏云聚攏，電閃雷鳴，屈原形容枯槁，顏色憔悴地站在江邊，風(fēng)吹起了他的發(fā)絲，一聲“世間皆濁我獨(dú)清“，縱身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一顆顫動(dòng)山河的愛國(guó)心，懂得了永恒。
看春華秋實(shí)，風(fēng)雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑，在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光，古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹，樹梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺(jué)，樹下延伸了泥土道路，一直延伸到遠(yuǎn)方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠(yuǎn)，這時(shí)，看春哭了，青春唱著“鳥去鳥來(lái)山色里，人歌人哭水聲中”，青春站在紅柿樹這一端，看著她逐漸消失在地平線上，而且她用背影默默告訴你：不必追。
青春在教室里，偃仰嘯歌，胸?zé)o點(diǎn)墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨，狂又何妨?”與李白對(duì)影成三人，與蘇軾游赤壁。
青春穿著潔白的校服在操場(chǎng)上奔跑，點(diǎn)著旋轉(zhuǎn)的舞步，與陽(yáng)光嬉戲，青春大聲地笑，笑出淚水，那珍珠般的淚水是青春的紀(jì)念。時(shí)間問(wèn)青春，為何總是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因?yàn)檎湎О 保闩荛_了，擔(dān)心自己被時(shí)間趕上，繼續(xù)向未來(lái)進(jìn)發(fā)。
電影中唯美的場(chǎng)景，字字痛徹心扉的文字，一陣熟悉的氣味，一句真摯的歌詞，都會(huì)讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷，但我們不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱憂傷，我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈，“我們喜歡孤單，但不能喜歡得太多”。
我愿做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻化成絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。
我或許只是浮世精致的花紋的鶴，即使始終走不出畫師精湛的筆鋒，我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾，不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然無(wú)法抑制不顧疼痛撲進(jìn)烈火，是為了用火燒掉自己的懦弱，用熱熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。
假如生命是一列疾馳而過(guò)的火車，快樂(lè)和傷悲，就是那兩條鐵軌在身后，緊緊追隨，所有的時(shí)刻都很倉(cāng)皇而又模糊除，非你能停下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛。
9.高中青年節(jié)作文1000字
誰(shuí)不喜歡青春，隨心的呼嘯，沐浴著叛逆的潮流，體驗(yàn)青春的喜悅，默默演繹喜悲交際的青春。邁入青春的大門，找尋叛逆的足跡，總認(rèn)為，青春的任務(wù)是叛逆，學(xué)業(yè)、未來(lái)都是浮云。
“喂，出來(lái)一起玩吧！”，朋友的叫喊聲斷斷續(xù)續(xù)，我的心也跟著振動(dòng)，抬頭瞥瞥正在廚房中忙碌的母親，映入眼簾的是母親那漸漸彎曲的背影和眼角與日俱增的皺紋，不禁反問(wèn)自己，忍心嗎？朋友的叫喊聲還未中斷，人在心不在，推推桌上還未翻開的書本，饒繞耳朵，下定決心，大步的邁出家門，朝聲源處走去。當(dāng)時(shí)的樓道異常的寂靜，小到可以聽到母親那急促的呼吸聲，不敢回頭，害怕母親那雙眼神，不敢去直視，勝似棒打的痛苦，能想到此時(shí)的母親有太多想說(shuō)的話，是不敢說(shuō)、不忍說(shuō)，也要拼命的忍，可我們總是那么愚昧，和朋友打打鬧鬧后，懷著忐忑的心，此時(shí)的腳步異常的沉重，樓道仍然是那樣的平靜，真不敢想象回家后面臨的又是怎樣的情景，那雙包含委屈的眼神。既然我們都害怕看到那一幕，卻為何，硬要將叛逆演繹到底。
青春期的我們，有太多的創(chuàng)意，太多的想法，太多的感慨，總希望有個(gè)可以傾訴的對(duì)象，當(dāng)然母親是佳人選，當(dāng)我們滿懷信心的站在母親面前時(shí)，以往那些奇異的想法都早已跑到九霄云外去了，留在腦海中的只有兩個(gè)字“代溝”，母親的思想太落后、太封建，總不能與我們達(dá)成共識(shí)，qq成了我們傾訴衷腸的平臺(tái)，在這里沒(méi)有代溝，沒(méi)有人勸阻，一切都是那么的自由，寧愿將自己那滿腹經(jīng)綸的想法，難以啟齒的心事，甚至是人生感慨都毫無(wú)畏懼的說(shuō)給陌生人聽，也不愿靜下心來(lái)和母親溝通，“代溝”只是我們尋找的借口，它產(chǎn)生于我們和母親缺乏溝通。
漸漸的親情便疏遠(yuǎn)了，母親也成了我們“熟悉的陌生人”，體驗(yàn)過(guò)一時(shí)的盡心，一時(shí)的喜悅，又有誰(shuí)知道，有位真正關(guān)心你的人在默默的流淚。或許，我們的青春應(yīng)該如此，總是喜悲交際！世間美妙的聲音莫過(guò)于母親的嘮叨聲�？炜荚嚵�，是誰(shuí)整日跟在你身后，用那簡(jiǎn)譜的話語(yǔ)監(jiān)督你，在考場(chǎng)上我們揮汗如雨，又有誰(shuí)知道家中的母親更是坐立不安。青春的我們種下喜的果實(shí)，而悲則由母親收獲。
也許我們的人生旅途上沼澤遍布，荊刺從生，也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù)，不見柳暗花明，也許我們前進(jìn)的步伐總是沉重蹣跚，也許我們向往的青春總是悲喜交際，可總有一個(gè)人她從未嫌棄、從未放棄、從未拋棄，伴我同行，那個(gè)人正是母親，被我們所忽視的母親。
喜歡這樣的青春，喜歡這樣的潮流，喜歡這樣的喜悅，因?yàn)橛心赣H的默默奉獻(xiàn)。
10.高中青年節(jié)作文1000字
有人說(shuō)，青春就是希望，就是夢(mèng)想，就是陽(yáng)光，而我要說(shuō)，青春飛逝如水流如沙漏。青春是一個(gè)人在過(guò)渡到成年的重要時(shí)期，如果不把握好，而任它荏苒被時(shí)間帶走，你也許就會(huì)遺憾終生。我想，我們要做的，就是在這段歲月里，每天都做好的自己，讓每天的你都是那么的閃耀美好，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)的青春會(huì)因?yàn)槟愕牟徽湎Ф种貋?lái)。還有人說(shuō)，青春什么都好，的缺點(diǎn)就是流逝太快。沒(méi)錯(cuò)，也許就在別人埋頭奮筆疾書而你卻在神游時(shí)，時(shí)間就已經(jīng)將你青春的幾千億分之一又拿走了一部分；也許就在別人為了自己夢(mèng)想努力奮斗而你卻不屑那些刻苦的人時(shí)，你的青春真的所剩不多了。
古人云：“白了少年頭，空悲切”在我們還年輕的時(shí)候，在我們還朝氣蓬勃的時(shí)候，就多去冒險(xiǎn)，多去體驗(yàn)，多去為自己的人生增添奪目的光彩。在這世間，沒(méi)有百分百完美，就算失敗，我們也有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們正值青春年少，我們不怕輸。當(dāng)你有了自己的追求，自己想要達(dá)到的高度，就請(qǐng)你用真摯飽滿的態(tài)度去迎接將要到來(lái)的挑戰(zhàn)。青春不會(huì)一帆風(fēng)順，你一定會(huì)經(jīng)歷各種苦辣酸甜。若你在通往夢(mèng)想的道路上遇到絆腳石，不要輕易放棄，可以掉淚，但不能讓你的眼淚成為你不奮斗下去的理由，請(qǐng)勇敢的跨過(guò)去，就算跌倒，也有年輕的意志和驕傲的倔強(qiáng)為你默默療傷；無(wú)論你遇到怎樣半路殺出的“程咬金”“攔路虎”都不要慌張，你要相信，它們并不會(huì)比你強(qiáng)大，這些被稱作阻擋你夢(mèng)想的“困難”，總有一天，你會(huì)輕而易舉地將它們踩在腳下。就在你積累的所有能量爆發(fā)出來(lái)的那一刻，就在你滿含熱淚實(shí)現(xiàn)理想的那一刻，就在你獲得感動(dòng)充實(shí)的那一刻，請(qǐng)你驕傲的告訴自己：“我做到了！我的青春沒(méi)有遺憾！”當(dāng)你完成了這些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已不知道去哪兒了，你的青春也已默默離開了。但是你并不遺憾，因?yàn)槟愕那啻阂呀?jīng)完整了！
所以，請(qǐng)你把握住你現(xiàn)在手中仍然緊握的青春年華，讓它在白駒過(guò)隙中綻放，讓它在嫣然旖旎中無(wú)悔！明日的美麗青春，要看你今朝如何度過(guò)；無(wú)論怎樣，都祝愿每一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，都有一個(gè)比夢(mèng)想還美的青春！
