1.工藝管道的工程英語口語句型
The design of the process piping is performed directly on a model of the project。
工藝配管的設(shè)計是直接按照工程項目的一個模型完成的。
The model is an actual working tool for piping。
模型是配管用的實際工具。
Piping erection work include： prefabrication， placing， aligning， welding and bolting。
管道安裝工作包括：預(yù)制加工、安置、對準(zhǔn)、焊接和連接。
Our piping prefabrication workshop covers a total area of 1000m2。
我們的管道預(yù)制加工廠擁有一千平方米的面積。
We can perform the pipe by following operations： cutting and mechanical chamfering， manual and automatic welding。
我們可以對管子進(jìn)行下列預(yù)制加工：切割和機(jī)械加工坡口，手工和自動焊接等。
The computer generates isometric drawings and prints out bill of materials。
計算機(jī)繪出管道空視圖，并打印出材料明細(xì)表。
We shall complete the manhour requirements for the site fabrication （site erection ） of this drawing。
我們將制訂這張圖紙現(xiàn)場制作（現(xiàn)場安裝）所需的工時條件。
2.英語口語練習(xí)技巧
1.每日朗讀
朗讀對于練習(xí)英語口語的幫助非常大。想要在日常與人溝通時保持流程，首先就需要朗讀流暢。每天花上30-40分鐘，挑選一篇自己感興趣的文章朗讀，相信一定能在無形中培養(yǎng)自己英語語感。
2.練習(xí)聽力
語言的聽和說向來都是不分家的。同學(xué)們想要練好口語，就必須每日堅持聽聽力。在每日聽力的過程中，不僅能夠提高自己的聽力以及聽寫能力，還能在無形中模仿聽力材料當(dāng)中的正確發(fā)音。
3.話題收集
與人交流需要的是話題的表達(dá)，所以大家在日�？谡Z學(xué)習(xí)時，可以整理一些話題，并且把每個話題的常見表達(dá)都記下來，分門別類地進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。
3.英語口語學(xué)習(xí)重點
一、掌握音標(biāo)
音標(biāo)是英語學(xué)習(xí)中最基本的要素。學(xué)好音標(biāo)有助于正確發(fā)音。
首先，反復(fù)練習(xí)讀音標(biāo)，感受每個音標(biāo)的發(fā)音特點和差異。在單個音標(biāo)能夠準(zhǔn)確讀出后，下一步就是讀單詞和練習(xí)輔音元音組合的發(fā)音。最后是句子練習(xí)，找一些簡單的日常對話大聲朗讀。
建議你把讀過的內(nèi)容錄下來，反復(fù)的聽，找出不好的地方來多加練習(xí)。音標(biāo)—單詞—句子，這是一個循序漸進(jìn)的過程，也是發(fā)音練習(xí)最基本的步驟。
二、夯實基礎(chǔ)
雖然英語口語對語法的要求不太嚴(yán)格，但口語句子的組織不能雜亂無章，遣詞造句也不能太武斷，所以有必要打下良好的英語基礎(chǔ)。
豐富的詞匯可以使你的表達(dá)更靈活，常識和句子積累可以幫助你說更地道的英語。
三、養(yǎng)成英語思維習(xí)慣
我相信你對“中式英語”并不陌生。很多人在說英語的時候，會根據(jù)心里的中文意思逐字翻譯，這是由于缺乏英語思維習(xí)慣造成的。
那么如何避免中式英語呢?試著用英語記日記，每天寫幾個句子，句型不必太復(fù)雜。隨著時間的推移，“中式英語”很快就會離你而去了。
四、鍛煉聽力培養(yǎng)語感
聽力是英語口語中非常重要的一部分。只有理解對方在說什么，才能做出正確的回應(yīng)。那么你是怎么聽的呢?
在學(xué)習(xí)的最初階段，你不需要聽太復(fù)雜的材料。你可以多聽一些英文歌曲，然后根據(jù)歌詞來猜意思。
4.提高英語口語的方法
1、每天聽播客
播客教學(xué)發(fā)音：有一些很棒的播客與發(fā)音有關(guān)。播客是免費(fèi)的，你可以把下載的音頻節(jié)目放在mp3播放器上。它們是一個很好的學(xué)習(xí)素材，因為你可以在堵車或任何時候方便的時候聽，比如在車?yán)锘蚬财嚿稀?/p>
2、專注于歌詞背后的音樂
無論你是否注意聽，語言的音樂元素對于良好的發(fā)音都是必不可少的。
你不需要成為一名音樂家，也不需要用英語聽更多的音樂(盡管這兩種方法都有幫助)，但你應(yīng)該注意母語人士的語調(diào)。它是語言的旋律模式，是溝通和人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
3、每天大聲朗讀
那些已經(jīng)學(xué)了一定程度正確發(fā)音的人可以采納這點建議，因為閱讀沒有正確的發(fā)音，也沒有老師幫助你，如果你的發(fā)音不準(zhǔn)，你只是在強(qiáng)化糟糕的發(fā)音。
在開始之前，你至少應(yīng)該知道正確發(fā)音的感覺。
如果你的發(fā)音水平?jīng)]有穩(wěn)定下來，我不推薦閱讀超過10到15分鐘，因為人們傾向于失去注意力，回到發(fā)音的壞習(xí)慣并不斷強(qiáng)化它們。
記住，發(fā)音可以用小而集中的量來快速地提高，即使每周只有幾次。
5.英語口語考試題型
1、回答問題�？脊贂蚩忌岢�2至3個問題，主要測試考生在初次見面時向別人提供個人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭情況等)，進(jìn)行自我介紹，回答有關(guān)日常生活、工作和學(xué)習(xí)的問題等能力�？脊贂^察考生是否能理解一般問題，是否能給出適當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>
2、對話�？脊偬峁┮粡埿畔⒖ǎ罂忌托畔⒖ㄉ咸峁┑脑掝}或圖片進(jìn)行對話，主要測試考生就具體事實進(jìn)行提問和回答的能力。
信息卡上的文字或圖片與日常生活、娛樂和社會活動有關(guān)，考官重點考察考生討論相關(guān)問題、提出觀點、反駁觀點和解決相關(guān)問題的能力。
3、看圖片并發(fā)表評論�？脊贂o考生一張圖片和一分鐘的準(zhǔn)備時間�？脊賹y試考生提供詳細(xì)的信息和闡述個人觀點的能力。
這種類型的問題要求對信息卡上的圖片或文字進(jìn)行簡短的描述或連續(xù)的表達(dá)。在表達(dá)之后，考官或其他考生會就同一話題向考生提問，這個問題可能是對剛才所表達(dá)的內(nèi)容的質(zhì)疑，也可能是對問題的擴(kuò)展。
4、看問題作闡述�？脊贂o考生一個問題清單，讓考生選擇一到兩個問題進(jìn)行闡述。大部分問題都與考生的生活、學(xué)習(xí)或工作有關(guān)，這些問題不僅考查考生的表達(dá)和分析能力，還考查考生平時是否關(guān)注社會熱點，知識面是否廣泛。
