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小升初優(yōu)秀作文:我與明天有個(gè)約定

時(shí)間:2022-02-09 14:46:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.小升初優(yōu)秀作文:我與明天有個(gè)約定


  像我這種出身于農(nóng)村的孩子,讀書(shū)是擺脫貧窮的出路。


  我們家祖祖輩輩都是農(nóng)民,沒(méi)有上大學(xué)是父親大的遺憾,是他這輩子的心病。


  父親少年時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,直到高中那年,發(fā)生的事改變了父親的命運(yùn)。


  當(dāng)時(shí)奶奶擔(dān)心父親考不上大學(xué),既荒廢了光陰又浪費(fèi)了錢(qián)財(cái),便與父親產(chǎn)生了矛盾。其實(shí),我看得出來(lái),奶奶又何嘗不是對(duì)此事耿耿于懷?


  這件事是姥姥告訴我的。姥姥是個(gè)思想前衛(wèi)的人,也是家里一個(gè)和我談得來(lái)的人。當(dāng)初就是姥姥極力堅(jiān)持,老舅才有今天的“成就”。老舅是我們村里為數(shù)不多的大學(xué)生之一,現(xiàn)在在市里醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,家里人經(jīng)常拿老舅來(lái)做我的榜樣。


  改革開(kāi)放以后,人們的思想得到進(jìn)一步解放。全家人都支持我讀書(shū),催促我寫(xiě)作業(yè),著急我的成績(jī),這使我壓力驟增。父親的期望,奶奶的彌補(bǔ)落在我的身上,使正在懶惰的我,安逸的我生出一種愧疚,一抹自責(zé)。


  為了家人的期望,也為了我自己的未來(lái),我與明天的自己有一個(gè)約定。讓時(shí)間見(jiàn)證人生。


  我只希望明天的自己不為今天的“我”而后悔;我只希望明天的自己是更好的存在,更好的自己。


  我與明天的自己有個(gè)約定。我們約定明天的自己要更好,今天的自己要更努力,明天的自己要“我”為她驕傲,為她自豪。


  我與明天的自己有個(gè)約定,約定努力完成父母的期待,自己的夢(mèng)想,無(wú)悔地走過(guò)我余下的一生。讓明天的自己告訴“我”,今天的努力是多么正確!


  這就是我明天的自己的約定。


2.小升初優(yōu)秀作文:我與明天有個(gè)約定


  “自強(qiáng)不息,鍥而不舍!蔽铱吹竭@枚清華大學(xué)的;丈系男S(xùn),想與自己的明天有一個(gè)約定。


  清華大學(xué)是世界前50名的歷史,清華大學(xué)的文科是十分優(yōu)秀的。我比較喜歡文科,夢(mèng)想中就想走進(jìn)這座高級(jí)學(xué)府?墒牵缃竦奈椅目埔话,特別是閱讀部分還非常欠缺。語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)過(guò)要增強(qiáng)閱讀能力一定要多閱讀,書(shū)讀得越多,讀得越雜,豐富知識(shí)庫(kù),那才算得上是文科的王道。


  我聽(tīng)從了語(yǔ)文老師的建議?墒牵以趯W(xué)校里早上交完作業(yè)就去晨讀,上完了課回到家中就需要做作業(yè),每天一回到家吃晚飯爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè)也需要到晚上七點(diǎn)左右才能完成。媽媽還給我買(mǎi)了新的練字本,描摹一遍至少需要半個(gè)小時(shí),然后再工整地寫(xiě)一遍還需要半個(gè)小時(shí)左右,同時(shí)爸爸還規(guī)定我要進(jìn)行跳繩、仰臥起坐等體育鍛煉。到了晚上九點(diǎn)又要準(zhǔn)備睡覺(jué)了,感覺(jué)沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間閱讀了。


  但是,閱讀一定不能少。魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的!泵看蜗氲竭@句話,我又鼓起自己對(duì)閱讀的渴望,經(jīng)過(guò)深思熟慮我將自己的作息時(shí)間表進(jìn)行一個(gè)巨大的改動(dòng)。


  首先,夏天馬上到了,早上可以將起床時(shí)間提前半個(gè)小時(shí),這樣吃完早飯就可以在房間里閱讀半個(gè)小時(shí);在學(xué)校里,我決定課余時(shí)間不全和同學(xué)嬉戲、打鬧,擠點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行閱讀;老師布置的家庭作業(yè),在有空的自習(xí)課、中午課余時(shí)間完成一部分,這樣回到家中就有時(shí)間進(jìn)行閱讀了。當(dāng)然,科學(xué)的作息也是必要的,每天的鍛煉不能少,這樣可以讓我擁有充沛的精力和強(qiáng)健的體魄。


  “自強(qiáng)不息,鍥而不舍!鼻迦A大學(xué)的這句校訓(xùn),深深地烙印在我心中,我一定會(huì)靠我的努力向這座神圣的學(xué)府進(jìn)發(fā)!


3.小升初優(yōu)秀作文:我與明天有個(gè)約定


  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為一個(gè)落落大方的大女生了。我時(shí)常會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,應(yīng)該與明天的自己有個(gè)怎樣的約定?


  六歲時(shí)期的我,每天過(guò)得有滋有味的、自由自在的。時(shí)而看書(shū),時(shí)而寫(xiě)作業(yè),時(shí)而玩耍,總是一副自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的樣子。有一天,媽媽問(wèn)我:“女兒,你以后長(zhǎng)大了想做什么?”那一刻,我的微笑僵住了,陷入了沉默……


  再大一點(diǎn)的時(shí)候,我漸漸地開(kāi)始忙碌起來(lái)了,因?yàn)槲以谂Φ膶W(xué)習(xí),拼命的學(xué)習(xí),那時(shí)我迷上了寫(xiě)作,養(yǎng)成了一種每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。有一天,媽媽又問(wèn)我:“女兒,你以后的理想是什么?”我不假思索地說(shuō)道:“我的理想是成為一名作家!


  但是,年齡在慢慢增大的我,理想也千變?nèi)f化的,時(shí)而對(duì)這個(gè)有興趣,就長(zhǎng)大以后想成為這個(gè),時(shí)而又對(duì)那個(gè)有興趣,又幻想著成為那個(gè)……但現(xiàn)在的我已經(jīng)不再這樣了,我已經(jīng)深深感悟到了學(xué)習(xí)的重要性,我懂得了現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),就是為今后自己的理想鋪路,我要利用現(xiàn)在的時(shí)間,抓緊每一分、每一秒,就如同魯迅先生說(shuō)的那樣“我們要利用我們身邊的任何時(shí)間,就像海綿里的水,只要我們?cè)笖D,就一定能擠出。“我也要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地朝自己的目標(biāo)攀登,前往!


  我要與明天的自己有一個(gè)約定,讓每一個(gè)今天的自己為明天的自己而感到驕傲、自豪,今天的自己已成為過(guò)去式,而明天的自己就是一個(gè)嶄新的自己,棒的自己,讓自己的未來(lái)別具一格,魅力四射!


4.小升初優(yōu)秀作文:我與明天有個(gè)約定


  我與明天的自己有個(gè)約定


  這個(gè)世界上的每個(gè)人,在一生中一定會(huì)有無(wú)數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖,一起在似火的夏日去傾聽(tīng)鳴蟬,一起在涼爽的秋季去笑看落葉,一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際,我與明天的自己有個(gè)約定。


  我與明天的自己約定一家人一起去看電影,而且是搞笑版。我們一家人相親相愛(ài)的坐在一排,吃著爆米花,觀看著幽默風(fēng)趣的影片,一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂(lè)融融,是多么美好。


  我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽


  ,剛接受雨水滋潤(rùn)的花花草草都挺直了腰身,向著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。葉面上殘留的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì)兒,蜜蜂和蝴蝶也都趕來(lái)采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里,頑皮地偷走了花兒的愛(ài),然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。


  我與明天的自己有個(gè)約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因?yàn)槲液蛬寢尪加泻車(chē)?yán)重的鼻炎,一到秋冬


  季節(jié),整天呼吸都不順暢,難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù),治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人,讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣,享受美好的生活。


  也許你會(huì)認(rèn)為我的這些約定聽(tīng)起來(lái)可笑至極,但我卻會(huì)用盡我的全力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這些約定。


5.小升初優(yōu)秀作文:我與明天有個(gè)約定


  光陰似箭,日月如梭。紅了櫻桃,綠了芭蕉。歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn),初春的氣息包裹了整個(gè)校園,分別奔跑在時(shí)間的盡頭,漸行漸遠(yuǎn)。


  明天?是一個(gè)什么樣的概念呢?對(duì)于正在牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的小孩子來(lái)說(shuō),明天可能是能夠多學(xué)幾句話,多走幾步路,開(kāi)心就行;對(duì)于田徑運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),明天可能是在原來(lái)的基礎(chǔ)上再快一秒;而對(duì)于初三的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),明天就是人生的第一個(gè)分岔路口。


  看過(guò)一屆又一屆的中考錄取名單,有的人卻榜上無(wú)名,真是幾家歡喜幾家愁啊。在落榜后,他們并沒(méi)有權(quán)利支配自己的生活,只能被殘酷的現(xiàn)實(shí),逼著去更早的適應(yīng)社會(huì)。


  不知道明天的自己將會(huì)何去何從,所以只能在今天理奮斗。以前喧鬧的自習(xí)課已不復(fù)存在了,取而代之的是筆尖掃過(guò)書(shū)本的沙沙聲;以前追逐打鬧的早自習(xí)也已不復(fù)存在了,取而代之的是朗朗的讀書(shū)聲。一切似乎都變了。


  詩(shī)圣有言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。的確,也只有讀的書(shū)多了,做的題型多了,落筆才快。在考場(chǎng)上,我們總是在爭(zhēng)分奪秒,希望自己不失約。其實(shí)到頭來(lái),就和返璞歸真一樣,這些知識(shí)都是給自己學(xué)的,這條路也是自己所涉及的,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,以后的路還會(huì)很長(zhǎng),這只不過(guò)是人生的第一個(gè)岔路口。


  也只有在這些畢業(yè)班的教室里,燈才會(huì)亮到晚上十點(diǎn)才息。學(xué)習(xí)氣氛就如同參加了馬拉松比賽一樣,不想讓自己落后,不想讓自己失望,老師、父母失望。持著原本的面孔,奔跑在人生的田野上。


  我與明天的自己有個(gè)約定,誰(shuí)都不清楚明天的自己會(huì)怎樣,持一個(gè)平衡的心態(tài),去面對(duì)初三,去認(rèn)真的面對(duì)人生的分岔路,相信你自己。后請(qǐng)記住一句話“我與明天的自己有個(gè)約定!