1.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：親愛的各位同事，
合：大家新年好!男：甩掉一身的疲憊，
女：帶著滿懷的好心情，
合：我們聚集在這里，
男：我們和過去的三百六十五個(gè)日子揮手告別，
女：我們又翻開一本嶄新的日歷。
男：我們把流傳于中華民族上下五千年的經(jīng)典美文誦讀，
女：我們走進(jìn)時(shí)光隧道，與文人騷客聚首，感受他們那閃光的智慧和偉大的心靈。
男：這里將成為詩歌的海洋，
女：這里將成為笑聲的廣場(chǎng)，
合：我們宣布：xx二小教職工迎新年經(jīng)典美文朗誦會(huì)現(xiàn)在開始。
節(jié)目串詞：
1，夜晚是令人憎惡的，冬天里的夜晚更是如此，但在這樣的夜晚往往發(fā)生很多很多感人的故事，請(qǐng)欣賞詩朗誦《在寒冬臘月里的夜晚》，表演單位：五年級(jí)組
2，雪花是很多文人墨客贊頌的對(duì)象。我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東同志對(duì)雪有著另外一種解讀，請(qǐng)欣賞四年級(jí)組付冬泉老師深情朗誦毛主席的詞作《沁園春.雪》。
3，生命是什么，生命的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?我們每個(gè)人心中都有著自己的解讀。讓我們?cè)谛姓M成員動(dòng)人的誦讀中去尋求冰心老人的答案。
4，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎我們的汪校長(zhǎng)給我們朗誦《給我》。
5，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們喜愛梅花的淡雅素樸，我們贊美它的高風(fēng)亮節(jié)。請(qǐng)欣賞《詠梅》，表演單位：綜合組全體老師。
6，朱自清先生是我們大家熟知的散文大家，他的許多作品已經(jīng)成為我們誦讀的首選。現(xiàn)在有請(qǐng)二年級(jí)組同事給我們帶來朱自清先生的散文《匆匆》。
7，我們知道，吊鐘教學(xué)點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū)，前去任教的老師猶如深山里的一棵棵樹，扎根荒野，服務(wù)于農(nóng)村教育事業(yè)，他們值得我們所有同事敬佩�，F(xiàn)在我們把他們請(qǐng)上來，給我們深情朗誦《深山里的一棵樹》。
8，接下來有請(qǐng)綜合組的同仁為我們表演第二個(gè)節(jié)目：詩歌朗誦《永遠(yuǎn)在冬季》。
9，現(xiàn)在由本人為大家朗誦現(xiàn)代詩人徐志摩的經(jīng)典名作：《再別康橋》。
10，看來我們南方人對(duì)純潔的雪花確實(shí)情有獨(dú)鐘，有請(qǐng)一年級(jí)組老師朗誦《雪花》。
11，有時(shí)聽聽落葉的聲音，也能讓我們感悟人生的真諦，請(qǐng)欣賞二年級(jí)組給我們帶來的詩朗誦《靜聽落葉，感悟生命之真》。
12，臺(tái)灣女詩人席慕容是大家所喜愛的。現(xiàn)在有請(qǐng)四年級(jí)組為我們帶來她的代表作《一棵開花的樹》。
13，土地是我們每一個(gè)人的生命家園，當(dāng)然也是我們每一個(gè)人所鐘愛的。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我眷戀這塊土地》。表演單位：三年級(jí)組。
14，“你是愛，是暖，是詩的一篇，你是人間的四月天”。請(qǐng)欣賞一年級(jí)組為我們帶來的《你是人間的四月天》。
15，1997年7月1日，香港回歸祖國(guó)母親的懷抱，注定會(huì)讓全體中國(guó)人銘記永遠(yuǎn)。讓我們隨著五年級(jí)組老師的深情朗誦，重溫那經(jīng)典的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞詩朗誦《最后一分鐘》。
16，北宋豪放派詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》已成為千古絕唱，一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”道出了多少人的美好心愿。請(qǐng)欣賞三年級(jí)組的第二個(gè)節(jié)目《水調(diào)歌頭》。
17，當(dāng)時(shí)光的年輪碾過三百六十五個(gè)日日夜夜，我們即將迎來嶄新的一年——201x。讓我們放聲高歌，讓我們大聲吟誦“新年，你好!”最后由六年級(jí)組全體教師為我們帶來一首優(yōu)美的散文詩《新年，你好!》。
結(jié)尾詞
女：一篇篇散文，寄托著我們心中的情意，
男：一首首詩歌，傳達(dá)著我們美好的祝福，
女：男教師那悠揚(yáng)的聲音穿透時(shí)空，讓人回味無窮，
男：女老師那豐富的表情傳情達(dá)意，讓人細(xì)細(xì)品讀。
女：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們快樂!
男：回顧今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們享受!
合：讓我們記住今天，在笑聲中輕輕揮手，告別昨日;在歡歌中舞動(dòng)雙臂，迎接新年!
2.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
主持人：1、2
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，還有到場(chǎng)的各位嘉賓，以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋們，大家下午好!1：這里是XX年XX社團(tuán)XX醫(yī)學(xué)護(hù)理技術(shù)比賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)，在比賽開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我以XX的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友，以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與，沒有你們的幫助和鼓勵(lì)，我們是不可能在此歡聚一堂的，謝謝你們。
1：現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出你們久違的熱情，創(chuàng)造出最轟動(dòng)的掌聲，請(qǐng)出本次賽的嘉賓主持人，我們最親愛的XX。
2：大家好，很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人，首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天，我希望朋友們敞開你們的心扉，釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默，分享這段緣分的快樂。
1：是的，在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中，不談國(guó)事，不談學(xué)業(yè)，只有歡聲，只有笑語。
2：在這么難忘的時(shí)光里，在同學(xué)們開心之余，請(qǐng)千萬不要忘記把你們的歡聲笑語傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了，現(xiàn)在讓我們來認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!
2：坐在這邊的是
1：坐在這邊的是
2：好了，下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)XXX為我們講話。
3.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
一、開場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
美國(guó)杰出的企業(yè)家、作家和演說家奧格·曼狄諾說過這樣一句話：好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。事實(shí)上，成功和失敗，都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
我們是祖國(guó)未來的主人與希望。我們的成功或失敗決定了中華民族在未來發(fā)展中的成敗。
養(yǎng)成良好的習(xí)慣不僅對(duì)于我們個(gè)人，甚至對(duì)于整個(gè)民族的復(fù)興與繁榮都起到了關(guān)鍵的作用。
今天，我們xx學(xué)校全體師生歡聚一堂，在這里舉行“養(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”主題演講比賽，就是要培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，樹立建設(shè)美好家鄉(xiāng)——中衛(wèi)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、介紹校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校全體師生，對(duì)到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和同學(xué)們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。下面，由我來介紹出席本次演講比賽的校領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師，他們是：
1、周校長(zhǎng)，評(píng)委
2、xx副校長(zhǎng)，評(píng)委
3、政教主任xx老師，評(píng)委
4、辦公室主任xx老師，評(píng)委
5、中學(xué)部教導(dǎo)主任xx老師，評(píng)委
6、校團(tuán)委的xx老師，評(píng)委
7、小學(xué)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)xx老師，評(píng)委
三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。接下來，我們有請(qǐng)xx學(xué)校團(tuán)委的xx迪老師宣讀本次比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
四、比賽開始
感謝xx老師。下面我宣布xx學(xué)�！梆B(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽正式開始。
讓我們掌聲有請(qǐng)小學(xué)低年級(jí)組一號(hào)選手三(2)班的xx同學(xué)上臺(tái)演講。她演講的題目是《祖國(guó)我愛你》。
二號(hào)選手三(1班)南xx做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽二號(hào)選手三(1班)南xx同學(xué)的演講《莫忘國(guó)恥，報(bào)效祖國(guó)》。
三號(hào)選手二年級(jí)的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽三號(hào)選手二年級(jí)xx同學(xué)的演講《我愛你——中國(guó)》。
四號(hào)選手一年級(jí)的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)欣賞小學(xué)高年級(jí)組一號(hào)選手六年級(jí)一班xx同學(xué)為我們演講的《祖國(guó)在我心中》。
二號(hào)選手六(2)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽二號(hào)選手六年級(jí)二班xx同學(xué)為我們演講的《祖國(guó)在我心中》。
三號(hào)選手五(2)班的xx做準(zhǔn)備。
請(qǐng)欣賞三號(hào)選手五年級(jí)二班x同學(xué)的演講《不忘歷史，銳意進(jìn)取》。
四號(hào)選手五(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)欣賞四號(hào)選手五年級(jí)一班xx同學(xué)的演講《祖國(guó)在我心中》。
五號(hào)選手四年級(jí)的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)欣賞五號(hào)選手四年級(jí)xx同學(xué)演講的《心系祖國(guó)，愛我中華》。
中學(xué)組一號(hào)選手八(3)班的xxx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)欣賞中學(xué)組一號(hào)選手八年級(jí)三班韓晶同學(xué)的演講《加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，提升社會(huì)文化品味》。
二號(hào)選手七(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽二號(hào)選手七年級(jí)三班xx同學(xué)的演講《播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣》。
三號(hào)選手九(3)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽三號(hào)選手九年級(jí)三班xx同學(xué)的演講《養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》。
請(qǐng)四號(hào)選手九年級(jí)二班xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽四號(hào)選手九年級(jí)二班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做合格公民》。
五號(hào)選手九(1)班的xx同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)欣賞五號(hào)選手九年級(jí)一班xx瑞同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從小事做起》。
六號(hào)選手七(2)班的x同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)欣賞六號(hào)選手七年級(jí)二班的xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣，從身邊做起》。
請(qǐng)七號(hào)選手七(1)班的張赫同學(xué)做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽七號(hào)選手七年級(jí)一班xx同學(xué)演講的《養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭(zhēng)做優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生》。
八號(hào)選手八年級(jí)二班的同學(xué)陳建雄做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽八號(hào)選手八年級(jí)二班的同學(xué)xx的演講《祖國(guó)在我心中》。
九號(hào)選手八年級(jí)三班的同學(xué)x做準(zhǔn)備。
(略)
請(qǐng)聽八年級(jí)一班xx同學(xué)演講的《習(xí)慣影響人的一生》。
三、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話
隨著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn)，至此，今天所有的參賽選手都已經(jīng)順利的完成了自己的比賽任務(wù)。在計(jì)分組老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽作總結(jié)講話。
四、公布比賽成績(jī)、宣讀獲獎(jiǎng)選手名單
感謝xx副校長(zhǎng)。經(jīng)過選手們的精彩比賽和計(jì)分組老師的精準(zhǔn)計(jì)算，各位選手的最終名次已經(jīng)塵埃落定，讓我們掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)公布比賽成績(jī)、宣讀獲獎(jiǎng)選手名單。
五、頒獎(jiǎng)
感謝xx校長(zhǎng)，下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。(放音樂)
請(qǐng)獲得小學(xué)低年級(jí)組一獎(jiǎng)的，獲得小學(xué)高年級(jí)組一獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀!
請(qǐng)獲得小學(xué)低年級(jí)組二獎(jiǎng)的，獲得小學(xué)高年級(jí)組二獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀!
請(qǐng)獲得初中組一獎(jiǎng)的，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀!
請(qǐng)獲得初中組二獎(jiǎng)的，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)xx副校長(zhǎng)為他頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀!
請(qǐng)獲得初中組三獎(jiǎng)的，上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)x主任、xx主任為他們頒獎(jiǎng)，大家掌聲祝賀!
六、結(jié)束語
同學(xué)們，養(yǎng)成良好習(xí)慣，應(yīng)該是我們每一個(gè)中小學(xué)生提高個(gè)人修養(yǎng)的基石，建設(shè)美好中衛(wèi)，應(yīng)該是我們每一個(gè)中衛(wèi)人的責(zé)任。
良好的習(xí)慣是由一再重復(fù)的思想行為形成的。熱愛家鄉(xiāng)，獻(xiàn)身祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)也需要用堅(jiān)持不懈的積極行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們讓我們攜起手來，為了養(yǎng)成良好的習(xí)慣而共同努力，為了擁有熱愛家鄉(xiāng)，獻(xiàn)身祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想而奮斗吧!
現(xiàn)在我宣布中衛(wèi)市xx學(xué)�！梆B(yǎng)成良好習(xí)慣，建設(shè)美好中衛(wèi)”演講比賽到此結(jié)束，再見。
4.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
這里是黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽的現(xiàn)場(chǎng).
我是本場(chǎng)演講比賽的主持人—馬夢(mèng)麗.
激情四月，春意盎然，青春激蕩.
四月的黃石職院，花香四溢，激情飛揚(yáng).
在這個(gè)春暖花開，鳥語花香的日子.
在這個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的季節(jié)，我們?cè)谶@里隆重舉行黃石職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系“讀書月”之演講比賽.
為提升我系廣大學(xué)生的修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、引導(dǎo)他們爭(zhēng)做符合時(shí)代先鋒的新青年，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻(xiàn)才智;同時(shí)也為學(xué)院舉行的“讀書月”順利進(jìn)行，我系特舉行此次以“擁抱陽光，健康成長(zhǎng)”為主題的演講比賽.
今天，我們有幸請(qǐng)到了很多的評(píng)委，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評(píng)委，他們分別是張建，劉超群，徐澤地，楊群，楊一清，張苗苗，葉歡.讓我們以熱烈的掌聲向各位評(píng)委的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎.
在演講比賽開始之前請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和比賽規(guī)則.
演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、內(nèi)容方面：
1、主題：主題明確、深刻，觀點(diǎn)正確、鮮明;見解獨(dú)到.
2、材料：材料真實(shí)、典型、新穎，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義;并通過聯(lián)系學(xué)生生活，結(jié)合自身實(shí)際情況，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代精神.
3、結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點(diǎn)、論據(jù)具有邏輯性;構(gòu)思巧妙，引人入勝.
二、表達(dá)方面：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適中;表達(dá)合理、流暢，說理透徹.
2、語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力.
3、按時(shí)完成，能吸引觀眾的注意力，調(diào)動(dòng)觀眾的情緒.
4、自然得體，端莊大方。衣著整潔，儀表端莊，談吐文雅，精神飽滿.每位選手的演講時(shí)間為3-8分鐘。時(shí)間過長(zhǎng)或過短應(yīng)在總分中適當(dāng)扣除1-5分.
現(xiàn)在由我宣布：信息工程系“讀書月”之演講比賽正式開始.
5.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
在花香四溢的美麗五月中，我們迎來了食品學(xué)院第xx屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行。自從我國(guó)確立依法治國(guó)的方針以來，國(guó)家法律體系不斷完善，法律制度不斷健全。而依法治校是依法治國(guó)方略對(duì)高校管理的必然要求，也是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的必由之路。為了更好的在高校開展普法工作，今天我們?cè)谶@里舉辦“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委他們是：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
接下來，我們有請(qǐng)
(嘉賓講話)
感謝xx精彩講話。從xx精彩講話中我們?cè)俅误w會(huì)到了校園普法的重要意義。下面我簡(jiǎn)要介紹本比賽的評(píng)分規(guī)則。
(評(píng)分規(guī)則)：
接下來就是我們選手的時(shí)間了。
1.法律社會(huì)我們更是離不開法律，就像信息時(shí)代，我們離不開計(jì)算機(jī)一樣。大學(xué)生學(xué)習(xí)法律、懂得法律，遵守法律對(duì)建設(shè)社會(huì)主義法律社會(huì)具有重要的意義。下面是本次演講比賽首先上場(chǎng)的計(jì)算機(jī)系多媒體xx1班的孫xx，他給我們帶來的演講是《守法、懂法》
2.我們的社會(huì)是法律社會(huì)，我們的校園更應(yīng)該是有個(gè)法律的校園。普及法律知識(shí)，創(chuàng)建法律校園需要我們大家共同的參與。下面請(qǐng)聽生物工程系微生物xx1班郭xx的《普法校園、你我共創(chuàng)》。
3.美麗的青春誰都想長(zhǎng)久的擁有，但是青春路上難免有些荊棘，為了使我們?nèi)缦幕ò憬k爛的青春不是去美麗請(qǐng)欣賞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系國(guó)貿(mào)xx2班的王xx同學(xué)給大家?guī)淼摹赌屒啻菏ッ利悺?/p>
4.新時(shí)期以來，隨著我國(guó)法律體系的不斷完善，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家進(jìn)程的推進(jìn)，法律在大學(xué)生心中的地位也不短的提升，大學(xué)生的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。下面有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)系會(huì)審xx1班的xxx同學(xué)給大家?guī)硌葜v《法在我心中》。
5.普及法律知識(shí)，讓全社會(huì)形成一種尊重法律，法律的良好風(fēng)氣，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重要的意義。同樣和諧校園的創(chuàng)建也離不開法律知識(shí)在大學(xué)生當(dāng)中的普及。請(qǐng)欣賞由外語系文秘xx1班楊xx同學(xué)為大家?guī)淼难葜v《普及法律知識(shí)、共創(chuàng)和諧校園》
6.有法可依、有法必依、違法必究、執(zhí)法必嚴(yán)。是我國(guó)法律建設(shè)的原則，也體現(xiàn)了我國(guó)法律的權(quán)威。尊重法律在公民生活和社會(huì)主義建設(shè)中的地位更是對(duì)我們大學(xué)生的的要求，這樣既有利于XX法律的權(quán)威也有利于建設(shè)我們的和諧校園。下面有請(qǐng)食品工程系食生xx4班的xx同學(xué)為大家?guī)怼秳?chuàng)法律權(quán)威、建和諧校園》掌聲歡迎!
7.公民的法律意識(shí)是衡量一個(gè)國(guó)家是否實(shí)行了法治一個(gè)重要標(biāo)志。要培養(yǎng)整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí)，必須從每個(gè)個(gè)體的意識(shí)入手。因此讓每個(gè)公民心中樹立法律意識(shí)顯得尤為重要。下面，請(qǐng)欣賞機(jī)電工程系電子xx1的吳xx為我們帶來《普法在我心》
8.有了目標(biāo)，我們有了信念，我們不再彷徨，有了法律，有了規(guī)矩，我們不再迷茫!學(xué)習(xí)知識(shí)是為了服務(wù)人民，建設(shè)社會(huì)主義。然而如果我們知識(shí)運(yùn)用的不當(dāng)。不但不能體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值，甚至?xí)蔀槿嗣竦奈：�。為了我們的大學(xué)不再迷茫請(qǐng)欣賞由旅游烹飪系旅游xx1班的卞xx給大家?guī)硌葜v《大學(xué)，我們不再迷�！�
感謝各位選手的精彩演講，現(xiàn)在我們今天比賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也產(chǎn)生過了。下面我公布本次比賽的獲獎(jiǎng)名單。
我們以熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們。
現(xiàn)在我宣布首屆“普法校園你我共創(chuàng)”演講比賽的舉行到此結(jié)束。
6.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
A：你，不缺乏感動(dòng)
B：冬雪，夏花，和春天里萌動(dòng)的柳意
A：你，不缺乏贊美
B：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓
合：我的母校，我視若手足的同窗
A：這里，有我沉默的心弦
B：這里，有我紛飛的思緒
A：這里有我的詩，我的笑，我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。
B：這里有我的歌，我的樂，我的厚實(shí)的沉甸的收獲。
A：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明
B：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意
A：感恩的盡頭，正是詩的初頁
B：感恩的表白，正是歌的飛躍
A：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！
B：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！
合：讓我們用真摯的情感愛我校園
讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家
——學(xué)校"愛我校園，愛我家"主題演講比賽現(xiàn)在開始！
7.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：老師
A：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
B：跳躍的旋律，跳躍的顏色
A：愉快的歌聲，歡騰的賽場(chǎng)
B：又是一個(gè)陽光燦爛的日子，又是一個(gè)春光明媚的時(shí)節(jié)，
A：又一次在東軟這片沃土上迎來了屬于我們自己的比賽!
B：這里是由院基礎(chǔ)教學(xué)部，品牌與戰(zhàn)略發(fā)展部聯(lián)合主辦
A：大學(xué)生演講與口才協(xié)會(huì)承辦的第xx屆“格致杯”演講大賽決賽。歡迎您的到來。
B：一年的時(shí)間真的很快，伴隨著“格致杯”的腳步我們又長(zhǎng)了一歲
A：的確，曾經(jīng)的歲月有過痛苦，有過辛酸
B：伴隨著格致杯的腳步一路走來，我們成長(zhǎng)了很多，成熟了很多。
A：那不妨讓我們回到去年那個(gè)讓人難忘的日子
B：很精彩的dv，今天的確是個(gè)節(jié)日，因?yàn)榻裉煊小案裰卤?/p>
A：更因?yàn)榻裉煊泻芏嗉钨e來到我們的現(xiàn)場(chǎng)
B：下面請(qǐng)?jiān)试S我們介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓，他們是
…………
再讓我來介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委
…………
A：認(rèn)識(shí)了嘉賓、評(píng)委，再讓我們認(rèn)識(shí)一下12位進(jìn)入決賽的選手
(決賽選手dv)
B：好特別的dv，為什么用音樂代替他們的聲音呢?
A：就是為了讓你、我還有臺(tái)下所有觀眾更多一份期待
B：那就讓我們一同走入“格致杯”
A：掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手……
……
A：聽過了十二名選手的演講，激烈的角逐背后留給我們更多的是慷慨激昂的每一個(gè)片斷
B：感人至深的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。
A：下面，大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)為我們作大賽總結(jié)。
A：又一次的精彩，又一次的成功!
B：又一次的難忘，又一次的成長(zhǎng)!
A：讓“格致杯”的腳步伴著我們走向人生的道路!
B：讓這些回憶在我們內(nèi)心深處埋下深刻的種子!
A：感謝大家光臨現(xiàn)場(chǎng)!
合：我們明年再見!
8.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
(女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(男)：為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德，全面提高我校學(xué)生的道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，推動(dòng)“十好”學(xué)生建設(shè)，特舉辦本次“愛在文明，美在禮儀”演講比賽。
(女)：今天到場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
(男)：評(píng)委老師有：
(合)：演講比賽正式開始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問好，是與人相處的和諧。
掌聲歡迎1號(hào)選手。
2、(女)：有一種美，令人驚艷、令人回味，這是一種可以吸引目光的美;飄逸在浮云上、深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美，給生命帶來激-情、帶來溫馨，這就是和諧之美。
有請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝2號(hào)選手的精彩演講，1號(hào)選手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向?qū)�，擁有文明，是你我一生的幸運(yùn)。文明用樸實(shí)的話語，詮釋著認(rèn)知的真諦，鋪設(shè)著進(jìn)步的階梯。
掌聲歡迎3號(hào)選手。
(女)：感謝3號(hào)選手的精彩演講，2號(hào)選手的最后得分是__________。
4、(女)：學(xué)校如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會(huì)有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
有請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝4號(hào)選手的精彩演講，3號(hào)選手的最后得分是__________。
5、(男)：和-諧校園是構(gòu)建和-諧社會(huì)的基礎(chǔ)，沒有和-諧的校園，就不會(huì)有和-諧的社會(huì)，沒有和-諧的社會(huì)，就沒有和-諧的生活。
有請(qǐng)5號(hào)選手。
(女)：感謝5號(hào)選手的精彩演講，4號(hào)選手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問好...
掌聲歡迎6號(hào)選手上臺(tái)演講。
(男)：感謝6號(hào)選手的精彩演講，5號(hào)選手的最后得分是__________。
7、(男)：禮儀是一種修養(yǎng)，一種氣質(zhì)，一種親和力，它是人際交往中的通行證。談吐文雅，舉止大方，彬彬有禮，良好的自我形象是構(gòu)建人生大廈的基石。
有請(qǐng)7號(hào)選手。
(女)：感謝7號(hào)選手的精彩演講，6號(hào)選手的最后得分是__________。
8、(女)：荀子云：“不學(xué)禮無一立，人無禮則不生。”然而現(xiàn)實(shí)生活中，我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，做為一個(gè)古老文明的中國(guó)，一些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。親愛的同學(xué)們，讓我們一起來呼喚，呼喚禮儀，呼喚文明吧!
有請(qǐng)8號(hào)選手。
(男)：感謝8號(hào)選手的精彩演講，7號(hào)選手的最后得分是__________。
9、(男)：如果說我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到很溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)團(tuán)結(jié)友愛的美麗校園中。
有請(qǐng)9號(hào)選手。
(女)：感謝9號(hào)選手的精彩演講，8號(hào)選手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜起手來，共同努力建設(shè)這樣一個(gè)美好的家園吧!
掌聲歡迎10號(hào)選手。
(男)：感謝10號(hào)選手的精彩演講，9號(hào)選手的最后得分__________。
(女)現(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。好，成績(jī)已經(jīng)出來了,10號(hào)選手的最后得分是__________。
(男)讓我來宣布一下最后的成績(jī)：
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是_____________________________________，請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
女：文明是一顆明亮的星星，照亮了你我前行的路;
男：禮儀是一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來哺育。
男：禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。它需要我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰，
女：讓我們行動(dòng)起來，從走好路開始，做一個(gè)講文明懂禮貌的金中人!
男：讓我們行動(dòng)起來，從掃好地開始，做一個(gè)胸懷世界的中國(guó)人!
女：最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的各位同學(xué)的熱情支持.本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家。再見!
9.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們
(合)大家好!
A：有一種期待在五月里綻放;有一個(gè)主題在五月里鮮活;有一份快樂在五月里蔓延.
B：在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，大王莊中心小學(xué)的讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。
A：當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向成熟的季節(jié)，我們相會(huì)在這里，以書相約，以書會(huì)友，迎來了以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書演講比賽。今天，我們將跟各位選手們一起，共同分享讀書收獲的喜悅。
B：首先，我們先介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、本次比賽各位選手通過抽簽方式確定演講順序，選手參賽時(shí)只報(bào)演講序號(hào)，不得說出班級(jí)和姓名。
2、參賽選手演講必須使用普通話，采用站立式脫稿演講，演講時(shí)間不超出6分鐘。
3、比賽實(shí)行100分制，采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)分、去掉一個(gè)最低分之后，取平均得分作為該選手最后得分，得分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。如果分?jǐn)?shù)相同，將依次按照演講內(nèi)容、語言表達(dá)和形象風(fēng)度環(huán)節(jié)得分高者獲勝。
A：具體評(píng)分規(guī)則如下：
1、演講時(shí)間：滿分10分，要求演講時(shí)間為5分鐘，不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
2、演講內(nèi)容：滿分35分，要求內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
3、語言表達(dá)：滿分25分，要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
4、形象風(fēng)度：滿分20分，要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意、答謝。
5、綜合印象：滿分10分，由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講的素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名。
B：下面很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委，他們是：
A：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
10.學(xué)生演講活動(dòng)主持詞模板
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
為近一步促進(jìn)青少年學(xué)生了解中華民族的悠久歷史，更好的培養(yǎng)同學(xué)們的民族自尊心、自信心，從活動(dòng)中懂得“好習(xí)慣成就未來”的道理，引導(dǎo)同學(xué)們自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明知禮的好習(xí)慣。經(jīng)教育辦公室研究決定，4月份在各中小學(xué)廣泛開展了愛國(guó)主義主題教育。經(jīng)過各學(xué)校的精心組織和教育辦公室的認(rèn)真準(zhǔn)備，今天在這里隆重舉行中小學(xué)“弘揚(yáng)民族精神爭(zhēng)做文明學(xué)生”演講比賽。
下面，我介紹一下本次比賽的規(guī)則：滿分100分，其中主題鮮明，內(nèi)容符合活動(dòng)要求。----30分;語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn);----30分;表情自然、豐富，動(dòng)作落落大方;----30分;能脫稿，不超時(shí)(小學(xué)演講5分鐘以內(nèi)，初中不超8分鐘)。----10分。
擔(dān)任今天比賽評(píng)委的是教育辦公室***主任，***書記，**主任，**主任，***主任，***主任，***主任，**主任。
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：***主任、***主任。計(jì)分去掉分和最低分后求平均分，以此從高截取中學(xué)組和小學(xué)組一二三等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我宣布：比賽開始
