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兩分鐘兒童小故事(5篇)

時(shí)間:2022-01-18 11:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#兒童故事# #兩分鐘兒童小故事(5篇)#】童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語(yǔ)言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無(wú)暇,他們對(duì)未來(lái)世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛(ài)經(jīng)典童話故事閱讀。下面是©無(wú)憂考網(wǎng)整理分享的兩分鐘兒童小故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

  

1.兩分鐘兒童小故事:七彩斑馬和白色斑馬

  從前,有一只白色斑馬和一只七彩斑馬,它們倆是好朋友,七彩斑馬的背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,它能飛到天上去,七彩斑馬告訴白色斑馬,天上有清清的泉水和綠綠的青草,在藍(lán)天白云之間,可美了。

  白色班馬聽(tīng)了以后,夢(mèng)想著自己背上也能有一對(duì)翅膀,這樣它就可以和七彩斑馬那樣飛到天上去。

  它對(duì)七彩斑馬說(shuō):“我也想到天上去看看那美麗的風(fēng)景,吃吃那里的草,嘗嘗那里的山泉,你能送我一對(duì)翅膀嗎?”

  七彩斑馬對(duì)白色斑馬說(shuō):“只要你能勤勞地跟著我學(xué)習(xí),過(guò)不了幾天,你也可以飛到天上去,自己去看吧!”,白色斑馬聽(tīng)了七彩斑馬的話,他每天在草地上跟著七彩斑馬勤勞地學(xué)習(xí),又蹦又跳地,累了就在草坪上休息,餓了就吃身邊綠油油的青草,渴了就喝溪里的溪水,盼望著早日能長(zhǎng)出翅膀來(lái),這樣它就可以飛到天上去,看看那美麗的世界。

  終于有一天,一覺(jué)醒來(lái),白色斑馬發(fā)現(xiàn)自己的背上也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,一對(duì)七彩的翅膀,它高興地飛了起來(lái),高興地飛向空中,高興地和七彩斑馬向著夢(mèng)的方向飛去。

  

2.兩分鐘兒童小故事:小公雞喔喔叫

  早晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,小公雞站在小河邊喔喔喔地叫著,他叫醒了小白鵝,叫醒了小花貓;叫得花兒睜開(kāi)眼,叫得小草伸直腰。

  小白鵝說(shuō):“小公雞,你真好!為了叫我們,天天都早起,你真勤快!”

  小公雞抖抖羽毛,臉兒紅彤彤的,心里真高興。

  小花貓說(shuō):“小公雞,謝謝你!有你天天報(bào)時(shí),我再也不睡懶覺(jué)了!”

  小公雞甩甩長(zhǎng)冠子,有點(diǎn)難為情。

  小花貓又問(wèn):“小公雞,你知道今天的天氣預(yù)報(bào)嗎?我今天要出門,不知道穿什么好!

  小公雞搖搖頭?吹叫』ㄘ埵臉幼,小公雞心里不好受了。

  怎么辦呢?小公雞決定想個(gè)辦法。

  第二天早晨,小公雞把天氣預(yù)報(bào)寫在一個(gè)小牌子上,掛在自己又大又結(jié)實(shí)的紅冠子上,他“喔喔喔”地把大家叫醒了,大家看見(jiàn)了天氣預(yù)報(bào),都夸小公雞不但勤快,而且很聰明呢!

  

3.兩分鐘兒童小故事:幫忙的小猴子

  青草地上,小豬和小兔正在風(fēng)箏,小猴子看見(jiàn)了,也想玩兒,它說(shuō):“讓我和你們一起玩兒好嗎?”

  小豬和小兔說(shuō):“不行不行!”

  小猴子難過(guò)極了,突然吹來(lái)一陣大風(fēng),把它們的風(fēng)箏吹到了樹(shù)上,小兔和小豬請(qǐng)小猴子幫忙把風(fēng)箏拿下來(lái)。

  小猴子說(shuō):“好吧!”

  小猴子立刻走回去幫助小豬和小兔把風(fēng)箏拿了下來(lái)。

  小豬和小兔見(jiàn)了,說(shuō):“真對(duì)不起,你幫了我們,可是我們之前還不讓你一起玩兒……”

  小猴子大方的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”

  小豬又說(shuō):“好朋友,我們一起玩兒好嗎?”

  小兔也說(shuō):“是啊是。∫黄鹜鎯喊!”

  小猴子見(jiàn)了,高興的笑了。

  

4.兩分鐘兒童小故事:小黃鶯學(xué)唱歌

  小黃鶯的日漸長(zhǎng)大,它的媽媽要教它唱歌的技巧。

  第一次開(kāi)口唱歌,小黃鶯既緊張又害怕。

  它唱起來(lái)了,雖然還沒(méi)有那么的好。

  另一只老黃鶯冷冷地嘲笑著它:

  “哈哈!你這樣也能叫做唱嗎?聲音忽高忽低,像爛熟的瓜搖來(lái)晃去,像尖銳的噪音那樣刺耳,真是丟臉!”

  小黃鶯被批評(píng)后,感覺(jué)非常自卑,不敢再大膽唱歌了。

  黃鶯媽媽冷冷的對(duì)那只黃鶯說(shuō):“黃鶯先生,您恐怕是太健忘了吧?您敢說(shuō)您小的時(shí)候就是這樣天賦異稟、從未出丑嗎?”

  那只老黃鶯聽(tīng)了,低下了頭,說(shuō)不出一句話來(lái)了。

  

5.兩分鐘兒童小故事:小白兔找家

  小白兔漸漸的長(zhǎng)大了,告別了媽媽,它要為自己找一個(gè)家。

  小白兔找呀找呀,來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)青蛙的家在這里,也想在這里安家,青蛙說(shuō):“你不能在這安家,你會(huì)淹死的!

  小白兔又找啊找,來(lái)到大樹(shù)下,看見(jiàn)小鳥(niǎo)的家在這里,就想在這里安家,麻雀說(shuō):“你不能在這安家,你會(huì)摔死的!

  小白兔找啊找,心想:“我到底該在哪里安家呢?”

  烏龜爺爺看見(jiàn)了,說(shuō):“你不熟悉水性,怎么能在水里安家?你不會(huì)飛,又怎么能在樹(shù)上搭房?你應(yīng)該找一個(gè)適合你自己的地方安家。 

  小白兔聽(tīng)了,說(shuō):“對(duì)呀,適合自己的……”