1.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
小豬最近不愛(ài)和朋友們出來(lái)玩兒了，大家都感覺(jué)很奇怪。
小花貓來(lái)找小豬，對(duì)小豬說(shuō)：“小豬小豬，我們出去玩兒吧!”
小豬卻說(shuō)：“不，我要看電視�！�
小花貓怏怏的走了。
小羊來(lái)找小豬，對(duì)小豬說(shuō)：“小豬小豬，我們出去玩兒吧!”
小豬卻說(shuō)：“不，我要看電視�！�
小羊悶悶不樂(lè)的走了。
小肥雞來(lái)找小豬，對(duì)小豬說(shuō)：“小豬小豬，我們出去玩兒吧!”
小豬卻說(shuō)：“不，我要看電視�！�
小肥雞不高興的走了。
豬媽媽說(shuō)：“小豬!電視看多了傷眼睛，眼睛會(huì)近視的，趕快出去和朋友們玩兒，看看綠色吧!這樣對(duì)眼睛好�！�
小豬聽(tīng)了，害怕變成近視，于是聽(tīng)媽媽的話，出去找朋友們玩兒了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小豬愛(ài)看電視，它也不愿意做其他的事情，這樣的行為可是不好的。沉迷看電視是會(huì)讓自己的眼睛變成近視眼的，我們看電視一定要規(guī)定時(shí)間。
2.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
在森林里，有一只十分愛(ài)面子的兔子，他總是把自己吹噓得很厲害，對(duì)于自己的過(guò)失，卻百般掩飾。
一次，他在拔蘿卜的時(shí)候，沒(méi)把蘿卜拔出來(lái)，自己倒摔了一大跤，摔得全身都是泥。他的同伴們驚訝地看著他，他卻笑著說(shuō)：“我是看這蘿卜太小，想等它大一點(diǎn)了再拔�！�
還有一次，兔子在走路的時(shí)候，不小心掉到泥坑里面，同伴們過(guò)來(lái)拉他。他卻笑了笑，說(shuō)：“最近身上長(zhǎng)了跳蚤，用這方法治它，準(zhǔn)靈�！�
最后一次，他在河邊玩耍，不慎掉進(jìn)了水里。他的同伴正要去救他的時(shí)候，他說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎?不!我是在游泳……”話還沒(méi)說(shuō)完，他就沉到水底去了。
“走吧�！币粋�(gè)伙伴說(shuō)，“他大概又在表演潛水了�！�
故事點(diǎn)評(píng)：小兔子這一種處事方法是對(duì)的嗎?其實(shí)這樣是不對(duì)的，我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我們要懂得看清自己的缺點(diǎn)，找到自己的缺點(diǎn)才能讓我們?nèi)ジ恼?br>
3.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
在很久很久以前，有一只小猴子，他不太勤勞，喜歡依靠別人，自己不做事，讓別人干。
一天，小猴子去釣魚(yú)，他釣了一個(gè)多小時(shí)，都沒(méi)有在魚(yú)竿上粘上一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)氣，忽然，他神不知鬼不覺(jué)地?fù)粕蟻?lái)一頂帽子，帽子長(zhǎng)的很特別，小猴子好奇的想：這帽子長(zhǎng)得這么特別，一定不是一般的帽子吧。就在這時(shí)，帽子開(kāi)始說(shuō)話了：“我可以實(shí)現(xiàn)你任何的愿望。”
小猴子半信半疑，但他還是對(duì)帽子說(shuō)：“我要許多許多的魚(yú)�！毙『永锏聂~(yú)兒全漂浮上來(lái)，然后一條一條的落進(jìn)小猴子的桶里，直到小猴子滿足地說(shuō)：“夠了，夠了�！辈磐Ｖ沽�。
但是，那是一次讓小猴子滿足，讓他遇到好事，在他和好朋友小狗下象棋時(shí)，他偷偷地對(duì)帽子說(shuō)：“我要吃卒�！笨墒牵弊訁s說(shuō);“你自己先下著，我會(huì)幫你的。”帽子沒(méi)有幫下猴子，最后，小猴子還是吃了卒。
平時(shí)，小猴子去圖書(shū)館借書(shū)都是讓爸爸媽媽去，他嫌累，可是，這次是小猴子自己去的，帽子對(duì)小猴子說(shuō)：“你去，肯定不累，我會(huì)幫你的�！毙『镒拥搅藞D書(shū)館，果真不累。管理員公雞大嬸驚訝地說(shuō)：“小……小猴子，今天你怎么自己來(lái)借書(shū)了?”小猴子說(shuō)：“我今天不覺(jué)得累�！闭f(shuō)著，小猴子借完了書(shū)趕緊跑回了家。
小猴子參加了游泳比賽，小猴子來(lái)到游泳館，可是，熊貓裁判卻說(shuō)：“比賽不準(zhǔn)戴帽子�！毙『镒又缓冒衙弊觼G在一邊，可最后他還是贏得了比賽。
到最后小猴子才明白：其實(shí)，并不是帽子的原因，而是小猴子有信心，愿意努力，才取得了最后的勝利。從此，小猴再也不依賴(lài)別人了。
4.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
狗熊喜歡吃玉米，把家中的玉米種子也吃了。狗熊見(jiàn)大家都在播種玉米了，自己卻連一粒種子也沒(méi)有，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
狗熊又沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)玉米種子，只好拿著空袋子去鄰居家借。狗熊去了猩猩家，猩猩說(shuō)留的玉米種子剛夠自己用，沒(méi)有多余的了。狗熊又去了別的鄰居家，他們也都沒(méi)有多余的借他。
狗熊遇見(jiàn)了金絲猴，嘆了一口氣，埋怨地說(shuō)：“鄰居們都說(shuō)沒(méi)有多余的玉米種子，實(shí)際上是借故推托，不肯借我。如今世道變了，人情淡薄，不再相互關(guān)心、相互幫助了。”
金絲猴說(shuō)：“那你有沒(méi)有好好想想，他們到底為什么不愿意借呢?”
狗熊氣呼呼地說(shuō)：“他們都是小氣鬼，怕我不還他們吧。”
金絲猴說(shuō)：“不要埋怨鄰居，要怪就怪你自己。這幾年，你老是把玉米種子吃掉，播種的時(shí)候就四處去借。你向所有的鄰居都借過(guò)，借的時(shí)候總說(shuō)要還人家，你還了沒(méi)有?你三年前向我借的玉米種子也沒(méi)有還呢!”
狗熊說(shuō)：“我不是故意不還，是忘記了。”
金絲猴說(shuō)：“不管你是假的忘記還是真的忘記，都是不應(yīng)該的。俗話說(shuō)‘有借有還，再借不難’，你只借不還，還有誰(shuí)愿意借給你呢?不遵守諾言，就會(huì)失去信譽(yù)、失去朋友啊!”
5.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
小老鼠有個(gè)壞毛病——不愛(ài)刷牙。
有一天，小老鼠來(lái)找小青蛙玩，它剛開(kāi)口說(shuō)：“小青蛙，我們一起玩兒吧!”
小青蛙啥也沒(méi)說(shuō)，捂著鼻子逃走了。
小老鼠走啊走，不久，小鴨子搖搖擺擺走過(guò)來(lái)，小老鼠張開(kāi)嘴巴，對(duì)小鴨子說(shuō)：“小鴨子，我們來(lái)玩吧!”
小鴨子皺起了眉頭，走掉了。
小老鼠繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了小麻雀，它說(shuō)：“小麻雀，請(qǐng)你和我玩兒好嗎?”
小麻雀聞到了氣味，差點(diǎn)沒(méi)從樹(shù)上栽下來(lái)，它拼命拍著翅膀，飛走了。
小老鼠沒(méi)有找到一個(gè)朋友玩，它悶悶不樂(lè)地回到家。老鼠媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)它：“孩子，你怎么不高興啊?”
小老鼠委屈的說(shuō)：“朋友們都不和我玩兒，我也不知道為什么?”
媽媽聽(tīng)了，對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)著手掌哈口氣，然后聞一聞，就會(huì)知道為什么了�！�
小老鼠照做了，當(dāng)它一聞的時(shí)候，媽喲!差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去!
小老鼠不好意思地說(shuō)：“這下，我終于知道為什么朋友們都不愿意和我說(shuō)話了……”
老鼠媽媽又問(wèn)：“那你現(xiàn)在知道該怎么做了嗎?”
小老鼠點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要勤刷牙!”
老鼠媽媽欣慰的笑了。
故事點(diǎn)評(píng)：故事里的小老鼠不愛(ài)刷牙，所以它的嘴巴是臭的，小動(dòng)物們聽(tīng)到它說(shuō)話自然不愿意和它玩耍。小朋友們，我們要做一個(gè)可愛(ài)的人，要懂得做一個(gè)愛(ài)干凈愛(ài)刷牙的人，要做一個(gè)好習(xí)慣的人。
6.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
皮皮蝦總是纏著媽媽問(wèn)：“媽媽——媽媽——我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”
媽媽說(shuō)：“別著急孩子，等你換新衣服的時(shí)候你就長(zhǎng)大了�！�
皮皮蝦等啊——等啊——終于脫下了舊衣服，可是皮皮蝦覺(jué)得自己還是沒(méi)有長(zhǎng)大，皮皮蝦傷心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覔Q了新衣服還是沒(méi)有長(zhǎng)大呢?”
媽媽說(shuō)：“你還要多換幾次衣服才行�！�
皮皮蝦期盼著下次換新衣服的時(shí)候，很快皮皮蝦穿上了第二次新衣，可還是沒(méi)有長(zhǎng)大，**蝦又跑去問(wèn)媽媽。到了第三次、第四次、第五次的時(shí)候，皮皮蝦在也不會(huì)問(wèn)媽媽說(shuō)“我什么時(shí)候長(zhǎng)大?”
因?yàn)槠てのr的身旁多了一個(gè)小皮皮蝦，小皮皮蝦問(wèn)著曾經(jīng)一樣的問(wèn)題“爸爸——爸爸——我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大啊?”
皮皮蝦告訴自己的孩子說(shuō)：“當(dāng)你不再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你就長(zhǎng)大了。”
7.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
山坡上，住著小熊。
山坡下，住著小猴。
小熊在門(mén)前種了一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)滿了紅紅的大蘋(píng)果，真饞人。
小猴的門(mén)前，種了一棵桔子樹(shù)，樹(shù)上掛滿了黃澄澄的桔子，讓人一見(jiàn)就流口水。
小熊想：“小猴真小氣，滿樹(shù)的桔子，也不肯送一個(gè)給我吃！”
小猴想：“小熊真小氣，那么多蘋(píng)果，也不肯送我吃一個(gè)！”
一天又一天，小熊和小猴每天都饞著對(duì)方的水果，心里都在說(shuō)對(duì)方小氣。
這天，一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái)，骨碌碌往山坡下滾去，滾呀滾，滾到了小猴門(mén)前，滾進(jìn)了小猴家里。
小猴正在屋里，他看見(jiàn)了滾進(jìn)屋來(lái)的大蘋(píng)果，十分感動(dòng)：“我誤會(huì)小熊了，他一點(diǎn)都不小氣，滾下這么大的一個(gè)蘋(píng)果給我吃！”
小猴美美地吃完蘋(píng)果，想：“我也要送東西給小熊吃！送什么呢？對(duì)，桔子！”
小猴采下了兩個(gè)又大又黃的桔子，爬上山坡，走進(jìn)了小熊的家：“小熊，送你兩個(gè)我種的桔子！”
“哦，謝謝你！”小熊接過(guò)桔子，十分感動(dòng)。
第二天，小熊爬上蘋(píng)果樹(shù)，摘下了一籃蘋(píng)果，下了山坡，走進(jìn)了小猴的家……
第三天，小猴摘下了一籃桔子，上了山坡，走進(jìn)了小熊的家……
這以后，每當(dāng)有什么好吃的，小熊和小猴都要給對(duì)方送一份。
小熊高興地想：“小猴真是熱情又大方，和他做鄰居，真好！”
小猴也開(kāi)心地想：“小熊真是大方又熱情，和他做鄰居，真棒！”
8.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
小熊懶懶的很愛(ài)賴(lài)床，叫醒小熊可不容易，熊媽媽會(huì)用什么方法告訴小熊不要賴(lài)床呢?
小熊清早還沒(méi)有起床，熊媽媽走到小熊的身邊說(shuō)：“小熊、快起床�！�
小熊懶懶的躺在床上打著瞌睡，就是不愿意起來(lái)，起床后的小熊吃飯打瞌睡，就連站著走路都會(huì)打瞌睡，熊媽媽說(shuō)：“你一定是吃了瞌睡蟲(chóng)才會(huì)這樣一直打瞌睡�！�
小熊驚訝的說(shuō)：“什么——?瞌睡蟲(chóng)?那媽媽快點(diǎn)幫我把蟲(chóng)子拿出來(lái)�！�
熊媽媽說(shuō)：“這個(gè)瞌睡蟲(chóng)是拿不出來(lái)的，只能它自己跑出來(lái)�！�
小熊說(shuō)：“那怎么才能讓那個(gè)瞌睡蟲(chóng)跑出來(lái)呢?”
熊媽媽說(shuō)：“瞌睡蟲(chóng)是以你的瞌睡和懶惰為食物的，只要你從今天開(kāi)始，你不在打瞌睡，變得勤快，不在慵懶，瞌睡蟲(chóng)沒(méi)了食物，就會(huì)去找別人了。”
小熊聽(tīng)了媽媽的話，每天早睡早起，動(dòng)手收拾自己的房間，從那以后，小熊再也沒(méi)有打過(guò)瞌睡。
故事點(diǎn)評(píng)：懶惰是會(huì)讓自己變得對(duì)生活懈怠的，所以小朋友們千萬(wàn)不要成為一個(gè)懶惰的人，我們要做一個(gè)有認(rèn)真態(tài)度的人。小朋友們，我們要成為優(yōu)秀的自己，要自律起來(lái)。
9.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
小兔子奇奇長(zhǎng)得又白又可愛(ài)，可是它卻有一個(gè)壞習(xí)慣，小兔子奇奇很挑食。
小兔奇奇長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，又大又圓的眼睛、雪白的皮毛�？善嫫婢褪怯袀�(gè)壞習(xí)慣：挑食。因?yàn)樘羰�，奇奇被好伙伴們起了一個(gè)外號(hào)“挑食兔”。
天，兔媽媽高高興興地回家，喘著氣，親切地對(duì)奇奇說(shuō)：“寶貝兒，媽媽今天拔到了一個(gè)又大又紅的大蘿卜，你快把它吃了吧!可有營(yíng)養(yǎng)呢!”兔媽媽剛說(shuō)完，就急匆匆地出門(mén)了。
小兔放下了水果刀，托著下巴，愁眉苦臉地盯著大蘿卜，心想：這可是媽媽辛辛苦苦拔出來(lái)的，可我不想吃，這該怎么辦才好呢?
突然，小山羊綿綿來(lái)找小兔玩，小兔開(kāi)心地答應(yīng)了�？墒切⊥糜痔岢鲆笠d綿幫小兔把大蘿卜給吃了，綿綿爽快地說(shuō)：“好呀，吃蘿卜有什么難呀!”不到幾分鐘，綿綿就吃完了蘿卜。
小兔和綿綿就出去玩了，他們玩捉迷藏，小兔玩著玩著眼前的東西都在轉(zhuǎn)動(dòng)了，不一會(huì)兒就暈過(guò)去了，綿綿便立刻把小兔送進(jìn)了醫(yī)院，并打電話告訴了兔媽媽。
不一會(huì)兒，兔媽媽趕到了醫(yī)院。熊貓醫(yī)生說(shuō)：“是小兔挑食營(yíng)養(yǎng)不足而引起的!，以后你不能挑食，要多吃點(diǎn)。”
小兔聽(tīng)了臉一下子就紅了，連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。兔媽媽謝過(guò)了熊貓醫(yī)生和小山羊，就回到了家里。
從此以后，小兔便天天吃好飯，再也不挑食了，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就長(zhǎng)得壯壯的，小兔和小伙伴們又在森林里玩游戲了，森林里又回蕩著它們的歡聲笑語(yǔ)!
故事點(diǎn)評(píng)：不愛(ài)吃飯的小兔子奇奇身體變得很差，小兔因?yàn)樘羰碃I(yíng)養(yǎng)不足了。小朋友們，你們有好好吃飯嗎?要好好吃飯才會(huì)有強(qiáng)健的體魄，我們要成為強(qiáng)壯的孩子。
10.幼兒園成長(zhǎng)故事文字版
獅子大王的脾氣太暴躁了，動(dòng)不動(dòng)就生氣，這樣可不行，它決心要改改自己的脾氣，它試了各種方法都不管用。
野豬將軍說(shuō)：“也許你可以試試去聽(tīng)音樂(lè)，或許音樂(lè)能讓你變得美好�！�
獅子大王覺(jué)得這是一個(gè)值得試試的辦法，它走到森林音樂(lè)場(chǎng)觀看演唱會(huì)，音樂(lè)場(chǎng)里有無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒，它們的歌聲簡(jiǎn)直美極了，森林里的動(dòng)物們幾乎都來(lái)聽(tīng)這場(chǎng)演唱會(huì)。
獅子大王選了一個(gè)極好的座位，可是那是小豬的，小豬剛想說(shuō)些什么，獅子大王一個(gè)憤怒的眼神，小豬委屈的溜到了一邊。
音樂(lè)響起，簡(jiǎn)直是太美了，獅子大王聽(tīng)著聽(tīng)著安靜了下來(lái)，看著一旁的小豬，它覺(jué)得自己或許不應(yīng)該這樣，它起身向小豬道了歉，并把位置還給了小豬。
獅子大王覺(jué)得一切都是那么的美好，也許自己可以不用那么暴躁的對(duì)任何一個(gè)人。
故事點(diǎn)評(píng)：小朋友不要輕易生氣，不僅影響自己的心情，而且這樣做會(huì)傷害身體健康哦！當(dāng)你生氣的時(shí)候，先忍3秒，給自己一個(gè)思考的時(shí)間，你就不會(huì)因?yàn)樯鷼舛鞒鲥e(cuò)誤的事情啦！
