1.適合教師的格言座右銘
1、不拋棄、不放棄，讓每個(gè)孩子都站在愛(ài)的天平上。
2、用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
3、讓我們一起為孩子撐起一片純凈藍(lán)天，為孩子開(kāi)辟一塊快樂(lè)土地。
4、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
5、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，學(xué)生需要教師的愛(ài)護(hù)。
6、經(jīng)歷是蠻橫的老師�？墒悄愕梦〗逃�(xùn)，你真的吸取教訓(xùn)了嗎？
7、層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
8、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么好讓他離開(kāi)教育崗位。
9、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽(tīng)學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
10、生命短促，只有美德能將留傳到遼遠(yuǎn)的后世。
11、名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
12、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
13、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
14、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
15、打動(dòng)童心的佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
16、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么。
17、教師，這是學(xué)生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
18、人應(yīng)當(dāng)一切都美。包括容貌、服裝、心靈和思想。
19、用有限的生命播撒無(wú)限的師愛(ài)，伴有限的學(xué)生放飛無(wú)限的理想。
20、愿孩子們能充實(shí)，幸福生活每一天，因?yàn)樾撵`舒展的孩子能輕松愉快地飛。
2.適合教師的格言座右銘
1、為人要正直，做事重職責(zé)。
2、認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。
3、踏踏實(shí)實(shí)工作，認(rèn)認(rèn)真真育人。
4、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
6、青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。
7、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
8、勤對(duì)工作，愛(ài)對(duì)學(xué)生，禮對(duì)家長(zhǎng)，謙對(duì)同事。
9、教師的尊嚴(yán)是學(xué)生對(duì)我們道德的肯定知識(shí)的折服和感情的依戀。
10、用每一分，每一秒來(lái)充實(shí)自己，不荒廢生命中的每一分，每一秒。
11、不苛求過(guò)去，滿(mǎn)懷信心對(duì)待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴，愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
12、真的教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能打 到心的深處。
13、讓孩子們成為我心中完美的詩(shī)歌，讓我每一天為他們譜曲，譜寫(xiě)美妙的旋律陪伴他們一生。
3.適合教師的格言座右銘
1、切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
2、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價(jià)值，春蠶的意蘊(yùn)在于羽化時(shí)超越重生的境界。
3、用快樂(lè)的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
4、講臺(tái)邊，朝朝幕幕，我用愛(ài)造句;書(shū)桌旁，寒來(lái)暑去，我用心寫(xiě)作
5、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
6、讓愛(ài)心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。
7、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
8、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
9、生以求知為樂(lè)，師以從教為榮。
10、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛(ài)之心解惑。
11、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
12、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
13、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
14、我的學(xué)生因?yàn)橛辛宋叶鞓?lè)，我的生命因?yàn)橛辛藢W(xué)生而精彩。
15、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
4.適合教師的格言座右銘
1、內(nèi)存一個(gè)愛(ài)，外顯一個(gè)笑。
2、教師的人格是教育的基石。
3、師愛(ài)是德育之魂，育人之本。
4、勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)育人。
5、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
6、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
7、昂揚(yáng)振奮的精神，豁達(dá)開(kāi)朗的心胸。
8、用常識(shí)點(diǎn)燃智慧，用愛(ài)心滋潤(rùn)童心。
9、用愛(ài)心塑造心靈，用淡泊詮釋人生。
10、學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。
11、真正的教師，極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
12、實(shí)事求是辦教育，解放思想抓課改，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展。
5.適合教師的格言座右銘
1、教書(shū)育人是教師的天職，既有苦，也有樂(lè)。
2、當(dāng)你埋怨學(xué)生太笨的時(shí)候，你也該自問(wèn)：什么叫誨人不倦。
3、尊重，讓幼兒的心靈走向自由;激勵(lì)，讓生命積極互動(dòng);開(kāi)放，讓人人收獲精彩。
4、尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
5、愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。
6、知識(shí)不存在的地方，愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方，無(wú)知就變成了聰慧。
7、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
8、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的源泉，在于教師的德和才。
9、教師的大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、不求盡善盡美，但求無(wú)愧于心！
11、心中有目標(biāo)，眼中有孩子，處處有教育。
12、我們用雙手和愛(ài)心，珍視，呵護(hù)每一棵幼苗。
13、以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
14、把我美的微笑奉獻(xiàn)給我所愛(ài)的每一位孩子。
15、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
16、書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
17、谷穗越飽滿(mǎn)就越低垂，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。
18、師生之間心與心的交匯之處是愛(ài)的圣地。
19、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
20、教師面對(duì)的孩子都是終要獨(dú)立的成人。
