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誦讀比賽主持詞范文5篇

時(shí)間:2021-12-17 15:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#主持詞# #誦讀比賽主持詞范文5篇#】主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。可以說(shuō),主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式,它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn),很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《誦讀比賽主持詞范文5篇》,歡迎您的閱讀。

1.誦讀比賽主持詞范文


  男:尊敬的各位來(lái)賓,

  女:敬愛(ài)的各位老師,

  合:大家好!

  男:今天,翔宇實(shí)小,高朋滿座,共商教研大計(jì);

  女:今天,百年老校,群賢畢至,再譜閱讀新篇。

  男:本學(xué)期,我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開(kāi)展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

  女:是啊,我們營(yíng)造書(shū)香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

  合:今天,讓我們一起來(lái)展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。

  男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

  女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。

  男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義!蔽覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

  女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨!,我們懂得許多做人的道理。

  男:請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)表演的誦讀蒙學(xué)經(jīng)典——《三字經(jīng)》。

  男:我們誦讀《三字經(jīng)》《千家詩(shī)》等蒙學(xué)經(jīng)典。

  女:入學(xué)一年,一年級(jí)同學(xué)已能背誦七十首古詩(shī)啦!

  男:下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的古詩(shī)文點(diǎn)誦。

  男:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前。

  女:“富貴不能*,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁。

  男:“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實(shí)地。

  女:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”,莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。

  男:我們?cè)谡b讀中與歷代圣賢平等對(duì)話。

  女:我們?cè)谡b讀中,感受歷代圣賢的思想。

  合:讓我們共同傳承民族智慧,讓中華五千年文化滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。

  男:水鄉(xiāng)寶應(yīng),物華天寶,人杰地靈。

  女:水鄉(xiāng)寶應(yīng),風(fēng)光秀麗,景色宜人。

  男:這里碧波萬(wàn)頃,煙波浩渺,如夢(mèng)如幻。

  女:這里鶯歌燕舞,花紅柳綠,如詩(shī)如畫(huà)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)表演的吟誦“水鄉(xiāng)之歌”。

  男:荷鄉(xiāng)有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕飾。

  女:荷鄉(xiāng)有出水蓮蓬,低頭弄蓮子,蓮子清如水。

  男:荷鄉(xiāng)是“接天的蓮葉,映日荷花別樣紅。”

  女:荷鄉(xiāng)是“一色裁的羅裙,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”

  男:啊,美麗的荷鄉(xiāng),讓我們?cè)诘暮上阒幸髡b你……

  男:美麗的荷鄉(xiāng)令人向往。

  女:荷鄉(xiāng)的孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)表演的《采蓮謠》。

  男:起伏蜿蜒,雄奇險(xiǎn)壯,這就是山;

  女:涓涓細(xì)流,濁浪排空,這就是水;

  男:山,站成一個(gè)參天的嘆號(hào),抒寫(xiě)著一段青色的情感;

  女:水,流淌成一個(gè)前行的逗號(hào),描述著古往今來(lái)的顫動(dòng)。

  男:今天,讓我們走進(jìn)山的世界里,去飽覽山川的秀美。

  女:今天,讓我們徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情懷。

  男:你看,少先隊(duì)員們?cè)诨疖?chē)的鳴笛聲中,在青山綠水間,開(kāi)始了他們快樂(lè)的旅程。

  男:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。

  女:風(fēng)景這邊獨(dú)好,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

  男:從您的詩(shī)句中,我們感受您豪邁的激情,深邃的思想。

  女:從您的詩(shī)句中,我們領(lǐng)略你博大的胸襟,偉人的情懷。

  男:他就是一代偉人——毛主席。

  女:請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)表演的“感受偉人情懷”。

  男:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。

  女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。

  男:讓我們師生共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。

  女:讓校園充滿人文氣息,在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。

  男:下面請(qǐng)欣賞由我校青年教師展示的“書(shū)香伴我同行”。

  男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

  男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

  女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

  男:翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”學(xué)生展示會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。

2.誦讀比賽主持詞范文


  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:我是今晚的主持人

  女:我是主持人

  男:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

  女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  女:我宣布:XX第xx屆“成長(zhǎng)杯”詩(shī)詞朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是XXXXXXXXX

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

  男:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝XX老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

  男:今天的朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué),下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  女:下面請(qǐng)XX老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

3.誦讀比賽主持詞范文


  王:中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  張:中華詩(shī)文浩浩湯湯

  王:我們?cè)谶@漢字織就的錦繡中穿行

  張:我們?cè)谶@聲韻匯成的河川地徜徉

  王:這里有浪漫灑脫的李白

  張:這里有憂國(guó)憂民的杜甫

  王:這里有江南的鐘靈毓秀

  張:這里有塞北的廣袤蒼涼

  王:這里有牧童村娃的天真爛漫

  張:這里有憫農(nóng)詩(shī)人的諄諄教誨

  王:上下五千年縱橫九萬(wàn)里

  張:巍巍大中華浩浩民族風(fēng)

  合:五家戶中心學(xué)校感悟經(jīng)典

  相約圣賢”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始

4.誦讀比賽主持詞范文

  男:尊敬的各位評(píng)委,各位老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!

  男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦比賽。

  女:今天,我們相聚在這里,站在平中為我們鋪就的舞臺(tái)上,說(shuō)說(shuō)我們自己。

  男:今天,我們相聚在這里,在這里用我們自己并不華麗的語(yǔ)言謳歌我們的班集體。

  女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,展示屬于我們自己的獨(dú)特風(fēng)采。

  男:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,在這里,讓我們共同感受詩(shī)歌的美。

  女:現(xiàn)在我宣布,平安堡中學(xué)以“歌頌我們的班集體”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  男:首先介紹一下我們本次比賽的評(píng)委:高校長(zhǎng)、白書(shū)記、殷校長(zhǎng)、劉主任、趙主任、孫主任、王坦老師,計(jì)分老師:王繼敏老師、姜麗梨老師。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師。

  女:萬(wàn)事開(kāi)頭難,今天的朗誦比賽就讓我們?cè)诶蠋焸兊睦首x聲中開(kāi)始,讓老師給同學(xué)們開(kāi)個(gè)好頭,下面請(qǐng)欣賞教師集體帶來(lái)的詩(shī)朗誦,食指的《相信未來(lái)》。同學(xué)們掌聲歡迎。

  男:感謝所有老師的熱情參與,大家再次以熱烈的掌聲感謝。時(shí)間過(guò)的真快,回想昨天,我們還在四面八方,但今天平中讓我們歡聚一堂,今天的我們,在我們各自的班級(jí)里,為了我們的明天而共同奮斗著。有請(qǐng)第一位出場(chǎng)的班級(jí),七年三班,讓我們共同欣賞他們帶來(lái)的原創(chuàng)作品《為了明天》及自選作品《黃河頌》,請(qǐng)八年四班做準(zhǔn)備。

  女:曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“未來(lái)是我們的,未來(lái)也是你們的,但說(shuō)到底未來(lái)最終還是你們的。”是的,未來(lái)屬于我們,讓我們?cè)谶@里立下一個(gè)未來(lái)的約定。請(qǐng)欣賞八年四班帶來(lái)的原創(chuàng)作品《相約未來(lái)》及自選作品《少年中國(guó)說(shuō)》,請(qǐng)九年四班做準(zhǔn)備。

  男:每個(gè)人都是獨(dú)特獨(dú)立的個(gè)體,我們都是的,誰(shuí)也不比誰(shuí)差。在這里我們堅(jiān)信要做的自己。請(qǐng)欣賞九年級(jí)四班的原創(chuàng)作品《誰(shuí)說(shuō)九四不行》和自選作品《師魂頌》,請(qǐng)八年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

  女:在人生這條路上,我們走到現(xiàn)在,受到過(guò)許多人的幫扶,但未來(lái)的路要走的更遠(yuǎn),還得靠我們自己去闖蕩。請(qǐng)欣賞八年二班的原創(chuàng)作品《未來(lái)的路靠我們?nèi)リJ》及自選《沁園春雪》,請(qǐng)八年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

  男:愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)自己,但我們更愛(ài)我們共同的家,將我們凝聚在一起的班集體,請(qǐng)欣賞八年一班的原創(chuàng)作品《我愛(ài)八一》,及自選作品《船夫曲》。請(qǐng)九年六班做準(zhǔn)備。

  女:一個(gè)班級(jí),承載了我們?nèi)甑膲?mèng)想,三年里我們學(xué)習(xí)在這里,生活在這里,我想當(dāng)我們離開(kāi)后,也會(huì)清楚的記得它的點(diǎn)滴。請(qǐng)欣賞九年六班的原創(chuàng)作品《我愛(ài)你九年六班》和自選作品《我深?lèi)?ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)九年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

  男:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們是充滿青春活力,積極向上的書(shū)生少年。請(qǐng)欣賞九年級(jí)二班的原創(chuàng)作品《風(fēng)華正茂》及自選作品《沁園春雪》。請(qǐng)九年級(jí)五班做準(zhǔn)備。

  女:艾青說(shuō)“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!倍艺f(shuō):“為何這里常有歡聲笑語(yǔ)?因?yàn)槲覀儫釔?ài)我們的班集體!闭(qǐng)欣賞九年級(jí)五班的原創(chuàng)作品《我愛(ài)我班》及自選作品《我的祖國(guó)》。請(qǐng)九年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

  男:我們是我和你,我們是我和他,我們每一天在一起細(xì)數(shù)著24小時(shí)的點(diǎn)滴,一點(diǎn)一滴匯成了我們的故事集。請(qǐng)欣賞九年一班的原創(chuàng)作品《我們的故事》及自選作品《海燕》。請(qǐng)八年三班做準(zhǔn)備。

  女:人生就像是一次短暫而又漫長(zhǎng)的.旅途,而旅途中,可能有時(shí)斗志昂揚(yáng),有時(shí)凄清孤寞,但有你們的這一段卻是充滿愛(ài)的路途。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班的原創(chuàng)作品《愛(ài)的旅途》及自選作品《我驕傲,我是中國(guó)人》。請(qǐng)七年級(jí)四班做準(zhǔn)備。

  男:路途坎坷,風(fēng)雨雪霜,終會(huì)被毅力、自信化為生命的芬芳,年輕的生命不要愁?lèi)瀾n郁,不要悲觀嘆息,不要遇到困難就想放棄,我們自己要證明自己。請(qǐng)欣賞七年級(jí)四班的原創(chuàng)作品《自己證明自己》及自選作品《我的祖國(guó)》。請(qǐng)七年級(jí)一班做準(zhǔn)備。

  女:我們是幼苗,從進(jìn)校門(mén)的那一刻起就深深的扎根在平中這片肥沃的土地里,在這里,我們得到了更好的照料,在園丁們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在這里我們可以做的自己,請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的原創(chuàng)作品《做的自己》及自選作品《祖國(guó)我愛(ài)你》。請(qǐng)七年級(jí)二班做準(zhǔn)備。

  男:俗話說(shuō):“一根筷子易折斷,一把筷子抱成團(tuán)”,“眾人拾柴火焰高”,說(shuō)的都是團(tuán)結(jié)的力量,是的,一個(gè)集體需要團(tuán)結(jié),請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班的原創(chuàng)作品《團(tuán)結(jié)就是力量》和自選作品《少年中國(guó)說(shuō)》,請(qǐng)九年級(jí)三班做準(zhǔn)備。

  女:我要高飛,到世界的邊緣,飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì),飛得再累不準(zhǔn)自己跌墜,不到終點(diǎn),不準(zhǔn)流下眼淚,請(qǐng)欣賞九年級(jí)三班的原創(chuàng)作品《高飛吧,九三》及自選作品《感恩父母》。

  男:下面公布各班最終得分及獲獎(jiǎng)情況,集體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)兩名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名,特殊獎(jiǎng)項(xiàng):原創(chuàng)作品獎(jiǎng)一名,潛力獎(jiǎng)一名。

  女:個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀領(lǐng)讀八名:

  男:讓我們?cè)谡b讀中成長(zhǎng),乘著美文的翅膀飛向美好的未來(lái)。

  女:讓我們?cè)谠?shī)歌的長(zhǎng)河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。

  男:謝謝各班級(jí)為我們帶來(lái)的這場(chǎng)朗誦的盛宴,也感謝每位老師和同學(xué)們?yōu)檫@次朗誦比賽所付出的努力

  女:這次比賽為我們打開(kāi)了一扇朗誦的明窗,希望同學(xué)們通過(guò)這次比賽能夠有所感悟有所收獲,在以后的學(xué)習(xí)中有所進(jìn)步。

  男:在這里再次感謝在座的所有人的積極參與,我宣布平中本次以“歌頌班集體”為主題的朗讀比賽

  合:到此結(jié)束

  女:請(qǐng)?jiān)u委老師先行退場(chǎng),各班有序帶回。

5.誦讀比賽主持詞范文


  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:為了進(jìn)一步實(shí)施我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程,營(yíng)造國(guó)學(xué)經(jīng)典文化學(xué)習(xí)氛圍,深化經(jīng)典誦讀活動(dòng)在校園文化建設(shè)中的積極作用,我校特舉辦此次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

  。合旅,有請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話。

  丙:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

  。核秩绱喝盏陌倩,散發(fā)著馥郁的芳香。

  甲:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以擦亮我們的眼睛。

  乙:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以點(diǎn)燃我們的智慧。

  丙:國(guó)學(xué)經(jīng)典可以提高我們的素養(yǎng)。

  。簢(guó)學(xué)經(jīng)典可以啟迪我們的人生。

  合:土黃鎮(zhèn)小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!