【#小學(xué)生作文# #二年級(jí)感恩節(jié)感恩老師的作文#】老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園��；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶深刻的人……感恩節(jié)快到了，一起來(lái)向老師表達(dá)感恩之情吧！®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《二年級(jí)感恩節(jié)感恩老師的作文》，歡迎閱讀。
1.二年級(jí)感恩節(jié)感恩老師的作文
蒼鷹、小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天給了他們一個(gè)溫暖的家，我感恩老師，是因?yàn)槔蠋熃o予了我很多知識(shí)。
在我一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文考試總是一百分，但是到二年級(jí)時(shí)就不知道怎么了，考試一直在96分以下，總是考不了一百分。
二年級(jí)的考試，這次考得更低了，才考了80分，老師一念我的成績(jī)，同學(xué)們都不約而同的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)盯著我看，好像在說(shuō)：這次卷子這么簡(jiǎn)單，你怎么才考了這么點(diǎn)分？因?yàn)榘嗬锏娜硕伎剂?0多分，只有我考了80分，所以他們才盯著我看，我頓時(shí)臉紅了，像喝了半斤白酒一樣，我把頭低了下來(lái)，手不由自主的拉著衣服，腳和腿也抖了起來(lái)，王老師用嚴(yán)厲的目光看著我，仿佛一把劍穿過(guò)了我的心，老師說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，我現(xiàn)在不批評(píng)你，但是下課必須來(lái)我辦公室�！�
下課了，我和老師來(lái)到辦公室，老師說(shuō)：“其實(shí)你是一個(gè)很聰明的孩子，但是因?yàn)槟愕拇中模蜁?huì)丟分，如果長(zhǎng)大了，你當(dāng)了醫(yī)生，因?yàn)橐稽c(diǎn)粗心，可能會(huì)要了一個(gè)人的命，所以你要改掉粗心的毛病，加油，老師相信你�！�
我聽(tīng)完老師的話，下定決心要改掉粗心，我感恩老師，謝謝您的鼓勵(lì)，謝謝您。
2.二年級(jí)感恩節(jié)感恩老師的作文
在生活中有很多值得我感恩的人，其中我要感恩老師。我的老師姓王，個(gè)子不高，胖是第一眼能看出來(lái)的，那肚子能把衣服撐起來(lái)。雖然課堂上常常是嚴(yán)肅的，但我還是非常喜歡他。
老師對(duì)我們的愛(ài)是自己受傷了也不耽誤課程。
那次，我跟往常一樣來(lái)到班發(fā)現(xiàn)門鎖著，我很奇怪，已經(jīng)到上課的時(shí)間了，老師為什么還沒(méi)來(lái)呢？一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海中翻騰著。只好打電話問(wèn)同學(xué)，同學(xué)低落地說(shuō)：“王老師在來(lái)的路上受傷了，這會(huì)兒在醫(yī)院……”我聽(tīng)了后一連串的擔(dān)心，直到王老師來(lái)了，才松了口氣。他的左手上纏了厚厚的繃帶，胳膊蜷著，但沒(méi)有半絲痛苦，繼續(xù)給我們上課。頓時(shí)，我對(duì)他多了一絲敬意。
老師是對(duì)我們的愛(ài)還是課間與我們一起游戲。
有課間，A同學(xué)說(shuō)：“我們來(lái)飛花令吧！”B同學(xué)立刻同意了，于是一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。首先是A同學(xué)開(kāi)戰(zhàn)：“日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花�！蓖趵蠋熈ⅠR接了一句：“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)�！盉同學(xué)也不甘示弱，脫口而出：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”他們一直PK到上課，其他同學(xué)都一臉敗意了，王老師還意猶未盡的樣子。此刻，他又像是我們的朋友。
現(xiàn)在，王老師還教著我，雖然我跟他認(rèn)識(shí)不到兩年，但我深深覺(jué)得他是用心在教我們。
3.二年級(jí)感恩節(jié)感恩老師的作文
我們班的語(yǔ)文老師是個(gè)和藹的老師。上課時(shí)候很嚴(yán)格，下課的時(shí)候經(jīng)常跟我們一起做游戲。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們經(jīng)常分組比賽朗讀課文，朗讀的那個(gè)組老師就給蓋一個(gè)“頂呱呱”。上課不認(rèn)真聽(tīng)講做小動(dòng)作的同學(xué)，老師就會(huì)把玩具沒(méi)收。這就是我對(duì)您喜歡之處。
蔡老師您是我敬愛(ài)的老師。我想對(duì)您說(shuō);“老師多謝你一直對(duì)我的教育，我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的希望”。
4.二年級(jí)感恩節(jié)感恩老師的作文
我們身邊有一個(gè)經(jīng)常見(jiàn)到的人，他們給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈�，教�?huì)了我們生活的一點(diǎn)一滴，這個(gè)人就是老師。
老師每天背課、改作業(yè)、教我們學(xué)習(xí)，老師要做的事實(shí)在太多太多。老師就像一個(gè)蠟燭，燃燒自己，照亮別人，熄滅自己。
老師這么辛苦，我們也要為老師做點(diǎn)事情。我們要好好學(xué)習(xí)天天向上。上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)玩是完成作業(yè)，對(duì)老師有禮貌，長(zhǎng)大考上大學(xué)，完成老師的心愿。有時(shí)，老師會(huì)生氣，那是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了，老師讓我們做一個(gè)好學(xué)生。
總之，我還是要感謝老師交給我們很多知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。
5.二年級(jí)感恩節(jié)感恩老師的作文
我要感謝老師，沒(méi)有老師，我們就不懂得做人的道理;沒(méi)有老師，我們就學(xué)不到豐富的知識(shí);沒(méi)有老師，我們就不能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。
我要感謝老師，我喜歡我們的班主任劉老師，劉老師總是那么關(guān)心我們，這一學(xué)期開(kāi)學(xué)，我沒(méi)有以前上課專心學(xué)習(xí)，劉老師把我叫到辦公室，耐心的給我講道理，當(dāng)我改正錯(cuò)誤后，劉老師的臉上露出了甜甜的微笑。
我要感謝老師，我喜歡我們的數(shù)學(xué)王老師，王老師上課臉上總是面帶笑容，親切悅耳的聲音真好聽(tīng)，每當(dāng)小朋友不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，王老師就會(huì)繃著臉，瞪著眼睛提醒他，小朋友就又趕快坐好認(rèn)真聽(tīng)講了。
我要感謝我們的老師，我要說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
6.二年級(jí)感恩節(jié)感恩老師的作文
有人說(shuō)，師恩如山。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)磕壑燎诘暮顾�。您像航船，領(lǐng)著我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁，每天給播灑知識(shí)的雨露，滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。
您，無(wú)論是失意還是快樂(lè)，您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師，您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑。
老師啊!您是建筑工人，我們是磚，是您用汗水把我們砌成房子。老師，您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少個(gè)休息日，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，老師就是人類靈魂的工程師!
老師我想對(duì)你說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，我謝謝您!我非常感謝您陪我們渡過(guò)這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為我們照亮前方的路�！�
