
1.恰同學(xué)少年觀后感800字
又到了每個(gè)星期都要寫觀后感的時(shí)候,適逢中秋假期,這次看的是《恰同學(xué)少年》六至九集。
這四集主要講:周末,毛澤東去楊昌濟(jì)老師家學(xué)習(xí),學(xué)到了楊先生所說(shuō)的“修學(xué)儲(chǔ)能,先博后淵”的道理,并學(xué)會(huì)了用井水淋浴、大聲晨讀的習(xí)慣;向警予在碼頭偶遇蔡和森,并學(xué)習(xí)給他人擦皮鞋;蔡和森的妹妹來(lái)取學(xué)校發(fā)的津貼,蔡和森吃劉俊卿丟棄的窩頭,被劉俊卿侮辱,徐特立老師支持蔡和森,旁若無(wú)人地拿起剩飯吃了起來(lái),孔校長(zhǎng)開會(huì)當(dāng)眾批評(píng)浪費(fèi)糧食的行為;國(guó)文老師袁吉六給毛澤東打了低分,毛澤東在課堂上和老師起了爭(zhēng)執(zhí),并吵了起來(lái),在楊先生的教導(dǎo)下,他向老師道歉并改錯(cuò);毛澤東以二十八畫征友找到了三名志同道合的朋友。
在這四集中,我感受深的有兩個(gè)情景。第一個(gè)是毛澤東看見楊先生用井水淋浴并大聲誦讀的情景,我覺得楊老師這種做法值得我們學(xué)習(xí),這種方法不僅能讓我們有效的快速清醒,讓忙碌的一天有一個(gè)美好的開頭,也算是一種強(qiáng)健體魄的好方法,讓我們不那么輕易就生病。而且大聲誦讀能讓我們快速記憶背誦內(nèi)容,也可以讓我們集中注意力,時(shí)刻告訴自己該做什么,不該做什么。我們應(yīng)該向毛澤東一樣積極的學(xué)習(xí)起來(lái)。
第二個(gè)情景就是毛澤東在袁老師的院子里淋了一晚上的雨,懇求老師原諒自己的過(guò)錯(cuò),可袁老師整整一個(gè)晚上都沒(méi)有理毛澤東,后在早上的時(shí)候才原諒了他。當(dāng)我看到這一情景時(shí),就覺得毛澤東是一個(gè)好學(xué)生,為什么呢?因?yàn)槊珴蓶|聽了楊先生的教誨后,立馬就跑去袁老師家道歉,他淋了一晚上的雨,并不生氣,反而在第二天,細(xì)細(xì)聆聽教誨。不像我們一樣,老師打了或批評(píng)了,就在背后偷偷罵老師,沒(méi)有一點(diǎn)兒改錯(cuò)的態(tài)度;老師布置的作業(yè)多了,不是抓緊時(shí)間快寫,反而和朋友抱怨,向家長(zhǎng)抱怨,埋怨老師布置的作業(yè)多。一點(diǎn)兒都不尊重老師,在背后給討厭的老師起綽號(hào);一點(diǎn)兒都不懂得感恩,考試考好就說(shuō)自己腦袋聰明,考不好就是老師沒(méi)教好。
看電視劇《恰同學(xué)少年》,給我?guī)?lái)了很多啟示,我會(huì)繼續(xù)觀看。
2.恰同學(xué)少年觀后感800字
前幾天,我讀了《恰同學(xué)少年》,思緒萬(wàn)千。
這是關(guān)于毛澤東主席少年時(shí)期與他同學(xué)的故事。我認(rèn)識(shí)了與眾不同的毛澤東,才高八斗的蕭子聲、蔡和森,樂(lè)觀的向警予、楊開慧,“六親不認(rèn)”的劉俊卿,舍己救人的劉老漢……他們都在我的腦海里留下了深刻的印象。
他們生于亂世,中國(guó)之大竟無(wú)一處可以使人安心讀書,所以他們只能為了去開創(chuàng)一個(gè)新的天地,而儲(chǔ)能,而讀書。
現(xiàn)在,生于盛世的同學(xué)少年,我們?yōu)槭裁匆x書?問(wèn)一下教室里的莘莘學(xué)子,答案倒也五花八門,“為了考上重點(diǎn)高中……”“為了將來(lái)找個(gè)好工作……”“為了讓爸媽高興……”“為了考個(gè)好分?jǐn)?shù),得到爸媽許諾的電腦……”“為了…為了…我也不知道為什么……”是呀,為什么要讀書?每個(gè)同學(xué)的答案也許不盡相同,甚至隨著年齡的增長(zhǎng)想法也會(huì)改變,但是為什么要讀書,卻是決定一個(gè)人的人生觀,甚至影響一個(gè)人的人生選向的重要問(wèn)題。“志于斯,恒于斯,成于斯”,作為同學(xué)少年,應(yīng)該考慮這個(gè)問(wèn)題。
偉大的少年,當(dāng)以天下為己任。毛澤東在學(xué)生時(shí)期的作文中多次提及天下大事,提出自己的看法,但卻因?yàn)檫^(guò)于“張揚(yáng)”而被老師批評(píng)。但他改變舊中國(guó)的理想,得到了老師的肯定與同學(xué)們的敬佩。毛澤東的魅力也不僅如此,因?yàn)樗饷骼诼涞臑槿恕⒖b密的思維和獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)才能,團(tuán)結(jié)了一群有志于改造腐 敗社會(huì)的青年,在華夏大地上掀起了革命的滔天巨浪。他們各顯所長(zhǎng),他們的理想與抱負(fù),氣魄與膽量,志趣與胸懷,無(wú)一不令人為之深深折服。
因?yàn)槟贻p,所以無(wú)畏;因?yàn)闊o(wú)畏,所以出發(fā)。無(wú)畏的他們?cè)谇斑M(jìn)的路上,奏響青春的贊歌,雄渾的歌聲,撒向每一寸土地,使萬(wàn)物自慚形*,使那個(gè)舊社會(huì)為之摧眉折腰。
天若有情天亦老,人間正道是滄桑。有一種聲音,穿越了歲月的塵埃,歷經(jīng)一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨,從橘子洲頭呼嘯而來(lái),抵達(dá)我們的心房;有一種力量錘煉青春的硬度,撥開一個(gè)時(shí)代的迷霧,在神州大地點(diǎn)燃一盞耀眼的火光;有一種感動(dòng),在民族的胸膛流淌,如欽烈的湘江之水,總是將你我的青春熱血激蕩。我們?cè)隈雎牶突赝羞原那些激動(dòng)人心的人物與細(xì)節(jié),深切感受那凝聚在歲月中的芳香,那么濃郁,那么溫馨。一代偉人雖已遠(yuǎn)去,但他留下來(lái)的精神財(cái)富卻永放光芒。
3.恰同學(xué)少年觀后感800字
陪伴我們走過(guò)一個(gè)半學(xué)期的電視劇——恰同學(xué)少年已經(jīng)看完了。我已經(jīng)看了兩遍,因?yàn)槲易约核较吕锟戳艘槐椋指嗉?jí)看了一遍。所以我對(duì)這個(gè)電視劇的感觸很深。
恰同學(xué)少年,時(shí)光正好。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?多少偉大的歷史名人,他們?cè)谇啻簳r(shí)的經(jīng)歷,在這部電視劇里很精彩的展現(xiàn)出來(lái)。風(fēng)華正茂,渴求干出一番事業(yè)的他們,有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想,也有過(guò)人的膽識(shí)和才華。因?yàn)橛辛怂麄冃轮袊?guó)才得以成立。青年是祖國(guó)的棟梁,在這部電視劇里被體現(xiàn)的淋漓盡致。
這部電視劇里我欣賞的是毛澤東過(guò)人的膽識(shí),在后潰軍進(jìn)攻長(zhǎng)沙時(shí),他領(lǐng)導(dǎo)著湖南一師范的學(xué)生軍來(lái)抵擋住了潰軍,并成功地保護(hù)了長(zhǎng)沙這座古城。沒(méi)有足夠的膽量何來(lái)此成功?同時(shí),這也為以后毛澤東領(lǐng)導(dǎo)著中華人民共同奮起斗爭(zhēng)起到了重要的基礎(chǔ)作用。我還欣賞蕭子升和蔡和森的沉著冷靜和成熟,遇事不慌,并且有一定的規(guī)劃,不魯莽行事,這與毛澤東產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比。但是,每個(gè)人都各自有優(yōu)點(diǎn),我相信蕭子升和蔡和森的成熟冷靜對(duì)于毛澤東的影響也是非常大的。
青春正茂,青春期心理的萌動(dòng),促使著這些青年都有了各自傾慕之人。我非常羨慕蔡和森和向警予的愛情。他們后于法國(guó)結(jié)婚,夫妻倆后都抗戰(zhàn)到底,頑強(qiáng)不屈。他們將一生奉獻(xiàn)給了中國(guó)。他們值得我們欽佩。陶斯詠傾慕的是毛澤東,陶斯詠,雖然是千金小姐,但是她卻并沒(méi)有被那些資本主義的思想而影響。反而追求西方的自由,平等,博愛的新思想。這些原因讓她與那些進(jìn)步青年們?cè)谝黄痖_會(huì),發(fā)表言論,組織工人夜學(xué)……陶斯詠與毛澤東之間的友誼,讓我羨慕不已。但是到后,毛澤東卻說(shuō)自己并沒(méi)有對(duì)陶斯詠有男女之情。這讓我覺得陶斯詠非常的可悲可憐。與一個(gè)自己喜歡的人一輩子只能做朋友,陶斯詠的內(nèi)心一定很難過(guò)。盡管這樣,她還是與毛澤東做回了朋友,珍惜他們現(xiàn)有的友誼,并且在物質(zhì)上幫助毛澤東,她是毛澤東知心的朋友。后,陶斯詠以她先進(jìn)的思想,教書育人,教導(dǎo)出不少的新青年。
恰同學(xué)少年,時(shí)光正好。問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。空怯辛诉@些新青年,新中國(guó)才得以成立,才得以崛起。青年一代,有理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。樹立遠(yuǎn)大的理想,向他們學(xué)習(xí),共同努力,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),舍我其誰(shuí)?現(xiàn)在,以中考為目標(biāo),有了堅(jiān)實(shí)的知識(shí),才可以為國(guó)做事,趁著青春年華,拼一把,搏一回,莫要辜負(fù)了自己,莫要辜負(fù)了國(guó)家。