1.有關(guān)第3xx屆教師節(jié)的日記
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼第37個(gè)教師節(jié)就要到來(lái)了,我們已升入六年級(jí),這是我們?cè)谛W(xué)過(guò)的后一個(gè)教師節(jié)了,晚上我翻開(kāi)作文本,看到熟悉的字體和書(shū)寫(xiě)著鼓勵(lì)的詞語(yǔ),作文本仿佛變成了一個(gè)記憶熒屏,播放的是老師與我們共度的五年時(shí)光。回首過(guò)去的五年里,老師對(duì)我們好,老師對(duì)我們的“壞”,老師對(duì)我們的教誨,都?xì)v歷在目。記得在二年級(jí)時(shí),老師還能把一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊地扎成馬尾,但現(xiàn)在老師兩鬢已有了白發(fā),歲月已經(jīng)在老師的眼角深深地留下了印記。老師的青春就在默默中悄悄地流逝,無(wú)聲無(wú)息,我們真想說(shuō):“感謝您,我的老師”,但我們的老師淡然一定會(huì)淡然一笑,仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò),一切都理所應(yīng)當(dāng),在我們看來(lái)老師的青春抵萬(wàn)金。老師的青春是水,滋潤(rùn)了我們這些幼苗;老師的青春是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;老師的青春是光,照亮了我們的道路;老師的青春是熱,溫暖了我們的心窩。您用心中全部的愛(ài),染成我青春的色彩。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了鮮花;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂。而我要感謝您,感謝你在這1825個(gè)日日夜夜我們的付出……想著想著,我的視線(xiàn)模糊了,我不禁望向窗外,似乎有一顆流星劃過(guò)天際,我抓緊時(shí)間許了一個(gè)愿望,祝福您我的老師,祝您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂(lè),青春永駐。
只有分別,才能體現(xiàn)在次相聚的快樂(lè),我們不會(huì)忘記“青春”的老師和老師的青春,老師無(wú)悔,青春無(wú)悔。
2.有關(guān)第3xx屆教師節(jié)的日記
清晨,我看到院子里的花開(kāi)了,我心上昨天的愁云一下子散去了,我為了給老師一個(gè)別致的教師節(jié)禮物,發(fā)了一天的愁,這下可真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。我采了幾朵又大又艷的花,早早地來(lái)到學(xué)校,把花插在了老師的筆筒里,我看見(jiàn)了老師桌上一摞摞的作業(yè),一本本的筆記,哪一樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?幾年來(lái),是老師教給了我們知識(shí),幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生。而老師眼角上卻添了條條皺紋,每當(dāng)看到老師那明亮的眼睛里的血絲,我心中總是充滿(mǎn)對(duì)老師無(wú)限的崇敬。老師給了我多少愛(ài)多少關(guān)懷!
有,我生病了,幾天沒(méi)有上課。是我們的老師放學(xué)后拖著疲憊的身子來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)十幾年了,在這十幾年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長(zhǎng)期的勞累,您的眼睛近視越發(fā)嚴(yán)重了?赡鷽](méi)有白操勞,您教出來(lái)的學(xué)生無(wú)論在做著什么,都把您的話(huà)記在心上——要做一個(gè)正直的人。
老師,您對(duì)教育事業(yè)是那樣熱愛(ài),對(duì)工作是那樣認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們是那樣關(guān)心。
老師,您的學(xué)生從心底里深深的愛(ài)著您!在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝您節(jié)日快樂(lè)!
3.有關(guān)第3xx屆教師節(jié)的日記
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一年一度的教師節(jié)又到了。老師是人類(lèi)的工程師,老師是溫暖的陽(yáng)光,照亮我們的心田,敬愛(ài)的三位老師,我愛(ài)你們!本學(xué)期,我們的語(yǔ)文老師由龐老師擔(dān)任。龐老師的頸椎一直還沒(méi)好。時(shí)不時(shí)的還會(huì)復(fù)發(fā),她完全可以選擇一個(gè)低年級(jí),這樣她的教學(xué)任務(wù)就會(huì)很輕。但是她沒(méi)有,她仍然選擇我們畢業(yè)班。在后關(guān)頭和我們一起沖刺。龐老師是一位非常嚴(yán)格的老師,對(duì)待工作非常的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。所以我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。不讓老師為我們操心,就是我們對(duì)他工作的大支持。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了焦老師,焦老師也是一位和藹可親的老師,對(duì)待同學(xué)們非常溫柔,非常耐心,她也是我們的新班主任。我們的英語(yǔ)老師是朱老師擔(dān)任。他上課詼諧幽默,很有課堂氣氛,經(jīng)常把同學(xué)們引得咯咯大笑。
就在這周五,我們五班的家委會(huì)家長(zhǎng)們,為老師們舉辦的獻(xiàn)花給老師的活動(dòng)非常的有意義。許鶴瓏媽媽和同學(xué)們買(mǎi)了一個(gè)特大號(hào)的蛋糕。還為老師們準(zhǔn)備了一束美麗而又精致的獻(xiàn)花。當(dāng)家長(zhǎng)們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)花的那一刻,可以看的出,三圍老師都非常高興和激動(dòng)。當(dāng)老師接過(guò)鮮花,臉上露出了燦爛的笑容。同學(xué)們也非常的興奮。辭職,我心里在默默的祝福,祝福老師節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!
再次感謝許鶴瓏媽媽以及家委會(huì)的家長(zhǎng)們,感謝她們精心準(zhǔn)備的感恩老師的活動(dòng)。再次祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂(lè)!
4.有關(guān)第3xx屆教師節(jié)的日記
又是一年的教師節(jié)到了,我有許多心里話(huà)想對(duì)老師您說(shuō)。學(xué)校就像我們的第二個(gè)家,從我們踏進(jìn)校園的那一刻,您就在學(xué)校里無(wú)微不至地照顧我們,教授我們知識(shí),牽著我們的手把我們一步步帶進(jìn)知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇見(jiàn)困難時(shí),老師您會(huì)細(xì)心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上感到傷心時(shí),您會(huì)安慰我們,讓我們重新充滿(mǎn)信心,開(kāi)心起來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您會(huì)在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。
老師,記得有,我在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)同學(xué)給我投票,我很難過(guò)。這時(shí)您告訴我:“別灰心,只要努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,下次一定能當(dāng)上班長(zhǎng)。”您的話(huà)我一直記著,給了我很多鼓勵(lì),我會(huì)一直努力下去。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學(xué)習(xí),操心班級(jí)的衛(wèi)生,操心我們的成長(zhǎng)……想到這,我的心里不禁想起一首歌—“每當(dāng)我們走過(guò)老師窗前”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,快要畢業(yè)了,想到這,心里充滿(mǎn)了不舍。我應(yīng)該多為班級(jí)做些事了,讓老師您少操點(diǎn)心!
老師,您辛苦了!
5.有關(guān)第3xx屆教師節(jié)的日記
9月10是教師節(jié),我早早就在電腦上給老師發(fā)了一條祝福語(yǔ)。吃好早飯,我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教師大門(mén),就見(jiàn)黑板上工工整整寫(xiě)著幾個(gè)大字:教師節(jié)快樂(lè)。旁邊還畫(huà)著許多漂亮的畫(huà),貼著許多送給老師的賀卡,原來(lái)這是大隊(duì)長(zhǎng)苗馨尹和幾個(gè)宣傳委員利用昨天休息時(shí)間偷偷畫(huà)的,目的是想給老師一個(gè)驚喜。
早自修開(kāi)始了,我們聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲由遠(yuǎn)而近,當(dāng)老師一踏進(jìn)教室的大門(mén),我們便異口同聲地說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!睏罾蠋煹哪樕项D時(shí)露出了欣慰的笑容,連聲說(shuō):“謝謝,謝謝。”接著,我們跑上講臺(tái),把自己早已準(zhǔn)備好的小禮物送給老師,我也把一盒巧克力送到老師面前,說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)!
上課了,我們都坐得筆挺筆挺的。老師親切地對(duì)我們說(shuō):“謝謝同學(xué)們給我一個(gè)這么特殊的教師節(jié),其實(shí)你們不用送禮物,只要上課認(rèn)真聽(tīng)就是給老師的禮物!蔽覀兟(tīng)了老師的話(huà)都十分慚愧。平時(shí)我們都沒(méi)體會(huì)到老師的辛苦,上課講空話(huà),做小動(dòng)作,真是不懂事啊。老師每天要給我們這么多人講課、批作業(yè),有時(shí)累得生病了還堅(jiān)持給我們上課,她們太辛苦了!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我覺(jué)得這真是對(duì)老師的寫(xiě)照啊。
這一天我們都特別認(rèn)真,個(gè)個(gè)精神抖擻,老師十分開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌级铝恕?