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小學生活老師開學工作計劃

時間:2021-09-02 10:21:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

#工作計劃# #小學生活老師開學工作計劃#】做任何工作都應該有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們應該要有一個合理的工作計劃、合理的時間計劃。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《小學生活老師開學工作計劃》,供您借鑒。



  

1.小學生活老師開學工作計劃

  新學期的工作生活開始了,對我來說有機遇也有挑戰(zhàn)。雖然對于學生管理工作有一定的經(jīng)驗,但是寄宿制學校的學生生活緊張有序,為此我制訂了詳細的工作計劃。

  安全要求:

  二、三年級的男生比較活潑,調皮好動是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點安全提示。

  1、學生必須安靜整齊的進出宿舍等生活空間,經(jīng)過教師清點人數(shù)后,組織學生喝水吃間點。

  2、學生分組進行洗漱、洗澡。督促學生每天清洗內衣、襪子,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3、宿舍和樓道內不準打斗、跑、跳,保持輕松安靜的生活環(huán)境。

  衛(wèi)生工作:

  二、三年級的學生完全有能力自己整理內務,做衛(wèi)生。這學期的工作就是要求學生高質量的完成自己的環(huán)境衛(wèi)生。

  1、每天開窗通風,對地面、空氣進行消毒。每天檢查學生個人衛(wèi)生。

  2、重點強調衛(wèi)生流程:夾窗簾、擦窗臺、擦欄桿、掃地、擦地。

  3、每周進行衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角。

  晚間活動:

  為了讓孩子在宿舍的生活豐富多彩,每周兩次安排學生去活動室活動。在活動期間,學生可以自主的選擇自己的興趣愛好。教師組織學生安全有序的活動,讓活動室成為學生學習的場所放松的空間。


  

2.小學生活老師開學工作計劃

  一、加強學習,提高認識

  我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

  二、以身立教,為人師表

  師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。[小學教師個人工作計劃]教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

  三、加強修養(yǎng),提高素質

  馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術,工作計劃”

  作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

  四、關愛學生,無私奉獻

  教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。

  本學期,我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、___的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

  總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。


  

3.小學生活老師開學工作計劃

  作為學校的生活老師,想要把工作做的更加出色,想要有順序有計劃的工作,必須要對將要到來的工作時間進行詳細的工作計劃。以下是我本學期的工作計劃。

  一、指導思想

  育人要從小抓起。今天的少年,是21世紀國家的棟梁,擔負著振興中華這個光榮而艱巨的任務。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。促進學生的全面發(fā)展和健康成長,把學生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。

  二、工作計劃

  有計劃才有目標,有目標才有成功。我的工作計劃分為五個階段;

  第一階段:內務整理

  內務整理:凈、齊、平。

  因為我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以快的速度認識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點。然后每個寢室設有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內務整理,然后讓寢室長帶領其他學生整理內務。

  1、地面,無論何時地面保持干凈。

  2、床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向。

  3、窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊。

  4、毛巾,領帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。

  5、洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗。

  6、柜子,衣物要擺放整齊。

  7、墻壁,不能亂涂,保持干凈。

  8、公共財務,要愛惜公共財務,如愛惜自家的一樣。

  第二階段:紀律

  紀律:靜,齊、快。

  1、公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩。

  2、集合,隊伍整齊,有序。

  3、早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內務,還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個快。

  第三階段:團隊精神

  身為一個班級體,每出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助、關心、學習。

  寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神。

  第四階級:溝通

  常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學生。

  第五階段:走進學生心靈

  對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“喜愛的老師”。

  做一名生活指導老師,我全心愛我的學生,呵護他們,讓我的學生在學校得到溫暖,努力學習。