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備考托福聽(tīng)力誤區(qū)解讀

時(shí)間:2021-08-31 16:37:00   來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)     [字體: ]
【#英語(yǔ)聽(tīng)力# #備考托福聽(tīng)力誤區(qū)解讀#】托福聽(tīng)力是一種對(duì)考生聽(tīng)力的考核方式。下面是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)分享的備考托福聽(tīng)力誤區(qū)解讀。歡迎閱讀參考!



1.備考托福聽(tīng)力誤區(qū)解讀

  誤區(qū)一:僅做題而不解析

  當(dāng)然,在托福備考的過(guò)程中,想要提升自己的能力,大部分時(shí)間還是要放在練習(xí)的過(guò)程中。也只有充足的練習(xí),才能夠提升自己的解題能力、加快解題速度,才能在考試的時(shí)候事半功倍。但是,在托福聽(tīng)力的備考中,僅僅依靠題目的練習(xí)是不夠的。只有在做題之后,有了準(zhǔn)確精辟的聽(tīng)力材料解析,在解題之后了解到自己為何出錯(cuò),怎樣才能準(zhǔn)確應(yīng)對(duì),這才是練習(xí)的真正目的。

  誤區(qū)二:忽視內(nèi)容中細(xì)節(jié)

  托福聽(tīng)力訓(xùn)練是一個(gè)磨耳朵的過(guò)程,但是這個(gè)過(guò)程并不是只靠時(shí)間就能堆出來(lái)的。在托福聽(tīng)力的很多時(shí)候,我們很多時(shí)候會(huì)感覺(jué)是內(nèi)容好像是聽(tīng)懂了,但是,深究到題目?jī)?nèi)容中,我們又好像有很多內(nèi)容是似懂非懂了。而這也就是證明了自己的聽(tīng)力能力還并不是很過(guò)硬,并不能提升答題準(zhǔn)確率。

  誤區(qū)三:對(duì)內(nèi)容格式?jīng)]概念

  對(duì)于初入托福練習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),也許對(duì)于聽(tīng)力會(huì)感到是一頭霧水,別說(shuō)做題了,想要全面理解都是非常困難。其實(shí),想要快速克服這個(gè)難關(guān),除了練習(xí)之余,我們還需要學(xué)會(huì)去把握聽(tīng)力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。比如,lecture的目的題要看首段,全文的內(nèi)容可能不見(jiàn)得高頻重復(fù)這個(gè)關(guān)鍵字,要聯(lián)系首段用全文內(nèi)容推。

  誤區(qū)四:忽視語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)練習(xí)

  在托福備考過(guò)程中,很多同學(xué)也在會(huì)在托?谡Z(yǔ)的備考練習(xí)中會(huì)想到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的練習(xí)。其實(shí),托福考試的內(nèi)容是相通的。想要提升托福聽(tīng)力的能力,語(yǔ)音也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果我們?cè)诳谡Z(yǔ)練習(xí)中,沒(méi)能快的找到自己錯(cuò)誤的讀音,在頭腦里一直存有著錯(cuò)誤的讀音的概念。那么在同步的聽(tīng)力練習(xí)中,就是怎么也聽(tīng)不出正確的讀音了。

  誤區(qū)五:缺乏詞匯內(nèi)容整理

  說(shuō)到詞匯的積累,很多同學(xué)也許都會(huì)說(shuō),既然是托福備考,當(dāng)然都會(huì)很好的積累詞匯。但是,談到了聽(tīng)力的提升,我們就為要談?wù)動(dòng)株P(guān)聽(tīng)力的詞匯。首頁(yè),背景詞匯。想要讓自己快速融入聽(tīng)力的環(huán)境中,背景詞匯的積累是為重要的。另外,固定短語(yǔ)搭配。在托福聽(tīng)力中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一下短語(yǔ)搭配,這些并不是我們直接用中譯英就能去理解的。這些也只有在平時(shí)做足功課在能應(yīng)付后的考試。

2.托福聽(tīng)力快速提高指南

  第一、準(zhǔn)確的發(fā)音

  自身準(zhǔn)確地道的英語(yǔ)發(fā)音,相信發(fā)音準(zhǔn)確在某種程度上可以有效的解決托福聽(tīng)力問(wèn)題。而準(zhǔn)確地道的發(fā)音往往又得之于在聽(tīng)力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進(jìn)行的。

  第二、聽(tīng)力材料的選擇

  托福聽(tīng)力練習(xí)材料的選擇很重要,這個(gè)還需要根據(jù)自身的情況,若是基礎(chǔ)較差時(shí)間有比較充裕的,可以先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始,如voa special english或者BBC,再者就是是《科學(xué)美國(guó)人》(Scientific American)等,也可以通過(guò)歐美電影特別是歷史題材的電影來(lái)了解語(yǔ)言的同時(shí)也能夠深入了解其文化內(nèi)涵。

  第三、精聽(tīng)

  我們記憶單詞平時(shí)是用眼看心記,雖然你是認(rèn)識(shí)了這個(gè)單詞,但很可能你還是聽(tīng)不懂這個(gè)單詞,托福聽(tīng)力練習(xí)時(shí)是用耳朵對(duì)單詞的再熟悉。精聽(tīng)了一盒磁帶你用耳朵記憶了這盒磁帶里所有的單詞和句子、發(fā)音、語(yǔ)調(diào)等等。泛聽(tīng)十盒磁帶,你記不了多少東西的。

  挑選認(rèn)為典型的材料再聽(tīng)寫(xiě)。那么精聽(tīng)要精到什么程度呢-聽(tīng)一句復(fù)述一句,或者就跟著錄音一起讀。這樣效果不比聽(tīng)寫(xiě)查,所費(fèi)時(shí)間要省得多。

  第四、泛聽(tīng)

  泛聽(tīng)有精聽(tīng)得不到的東西,這里說(shuō)的不是很多人認(rèn)為在泛聽(tīng)中得到的信息量。其實(shí)泛聽(tīng)聽(tīng)懂的實(shí)在不多,哪來(lái)什么信息量-泛聽(tīng)中在此想強(qiáng)調(diào)的是:語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)。讓你習(xí)慣正常的語(yǔ)速。我們?cè)诰?tīng)時(shí)都是不斷反復(fù)聽(tīng)同一句話的,可是實(shí)際上別人只會(huì)說(shuō)給你聽(tīng)。請(qǐng)?jiān)诜郝?tīng)中讓自己習(xí)慣別人用正常語(yǔ)速,只說(shuō)的情況。你不會(huì)要求預(yù)報(bào)天氣的說(shuō)一句后又重復(fù)吧。

3.托福聽(tīng)力提高備考效率的方法

  1、詞匯累積

  想要提高自己聽(tīng)力的反應(yīng)速度,詞匯的積累是很重要的一步。一些重要的場(chǎng)景詞匯往往也是為重要的,直接理解場(chǎng)景詞對(duì)于你快速理解聽(tīng)力內(nèi)容有很多幫助。同時(shí),在聽(tīng)力過(guò)程中習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)的積累,我們?cè)谄綍r(shí)也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注到,這都會(huì)為大家之后的解題提供參考。

  2、鞏固基礎(chǔ)

  當(dāng)然,在所有托?荚嚨耐瑢W(xué)里,每個(gè)人的起點(diǎn)和英語(yǔ)能力都是不一樣的。所以,對(duì)于聽(tīng)力練習(xí)來(lái)說(shuō),也許很多同學(xué)很快能夠上手,同時(shí)進(jìn)步很快;而有些同學(xué)卻會(huì)感到非常吃力,且覺(jué)得并沒(méi)有什么太大的幫助。所以,當(dāng)你覺(jué)得聽(tīng)寫(xiě)對(duì)于自己沒(méi)有太大作用的時(shí)候,并不能放棄,需要的就是堅(jiān)持。與此同時(shí),我們也可以回頭在去回顧一下自己的詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí),如果在這些基礎(chǔ)環(huán)節(jié)上加以鞏固,也會(huì)讓自己的聽(tīng)力水平能更加順利的提升加強(qiáng)。

  3、錯(cuò)題回顧

  另外,考生想要提升托福聽(tīng)力能力,就需要一定的題目練習(xí),但是,這也并不同于“題海戰(zhàn)術(shù)”, 對(duì)于做完的練習(xí)也不能就是對(duì)個(gè)答案就是草草了事。小編認(rèn)為,對(duì)于做過(guò)的每道題目,聽(tīng)過(guò)的每篇文章,讀懂讀透才是關(guān)鍵。而我們?cè)诰毩?xí)聽(tīng)力的過(guò)程中則更是如此,相信很少有同學(xué)能夠在聽(tīng)寫(xiě)一篇文章的時(shí)候,順利的記錄下每一個(gè)單詞。所以,在每的聽(tīng)力練習(xí)之后,大家一定要重聽(tīng)一遍自己的聽(tīng)力練習(xí)材料,找到聽(tīng)不出的詞語(yǔ)或是生詞,從而獲得進(jìn)一步的提升。