1.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)作文400字
“我宣布萬(wàn)圣節(jié)party，現(xiàn)在開(kāi)始了！”這是在干什么呢？原來(lái)是xx英語(yǔ)正在開(kāi)一年一度的萬(wàn)圣節(jié)party呢！你知道它是怎么來(lái)的嗎？萬(wàn)圣節(jié)為每年的11月1日，10月31日被稱為萬(wàn)圣節(jié)前夕，萬(wàn)圣節(jié)源自凱爾特民族的新年節(jié)慶，此時(shí)也是祭祀亡魂的時(shí)候，在避免惡靈干擾的同時(shí)，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安度過(guò)嚴(yán)冬，是西方傳統(tǒng)節(jié)日。當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
xx（我的英語(yǔ)老師）跟我們說(shuō)，總共有三個(gè)小游戲，我們問(wèn)是哪一些游戲，不過(guò)，麥克就是喜歡跟我們賣關(guān)子，只跟我們說(shuō)了一句話，那就是——其實(shí)我也不知道。
第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)終于開(kāi)始了。它叫“喝毒藥”。這個(gè)游戲?qū)嶋H上就是有四杯不同的水。分別是：糖水，鹽水，酸水和自來(lái)水。音樂(lè)響起了，老師把五個(gè)不同的小怪物給了同學(xué)，扔給了誰(shuí)，誰(shuí)就要上去挑其中一杯“毒藥”喝下去。我們班“有幸”被扔中兩位人士，女士喝到鹽水，男士喝到酸水。
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫做“龜吹燈�！庇螒蛞�(guī)則是：說(shuō)出一個(gè)單詞。吹滅幾個(gè)蠟燭，算幾分。吹了沒(méi)滅不算。我們班分成男女兩組，結(jié)果男生比女生少了2分。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，夜就是最后一個(gè)游戲，它叫“裹木乃伊”。麥克讓我和canyd裹c(diǎn)ici。我們倆讓她站好后就開(kāi)始裹了。大約兩到三分鐘的時(shí)間，就讓那可愛(ài)的木乃伊出爐了。
今天是我最開(kāi)心、興的`一天，我不僅玩的十分開(kāi)心，高興，還學(xué)到了很多的知識(shí)。
2.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)作文400字
今天晚上，是一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。老師帶著我們?nèi)ァ肮砦荨�。到了門(mén)口，我的心就砰砰地跳起來(lái)了。就在我緊張的時(shí)候，老師突然拿來(lái)了一根繩子圍在我們旁邊。這時(shí)我才松了一口氣，心想：原來(lái)還有繩子保護(hù)我們呢！
忽然老師說(shuō)：“往前走，快點(diǎn)！”原來(lái)要進(jìn)“鬼屋”了！剛進(jìn)了“鬼屋”，一個(gè)“牙刷怪”就迎面走來(lái)。他身穿白色的衣服，手上拿了個(gè)大牙刷，來(lái)嚇我們，我心想：這有什么可怕，我還覺(jué)得很好玩呢！
就在這時(shí)，老師又說(shuō)：“繼續(xù)往前走，不要怕。”聽(tīng)老師這么說(shuō)，我只能提心吊膽地往前走。
“鬼屋”里陰森森的讓人感到可怕又期待。正這么想著，我們一下子走到了一個(gè)門(mén)前，老師又說(shuō)：“進(jìn)去，進(jìn)去，不要怕！老師跟你們一起進(jìn)去呢！不要怕！”聽(tīng)了老師的話，我只能勉強(qiáng)的進(jìn)去。進(jìn)去之后，里面很黑，因?yàn)槲沂稚夏昧艘粋�(gè)會(huì)發(fā)光的“魔法棒”所以我就把她打開(kāi)了。只見(jiàn)里面有一個(gè)棺材，其他的東西都很黑，我一個(gè)都看不清。
不一會(huì)兒，我們終于出來(lái)了，這下子我才放心了。接著我們又往前走，走啊，走啊突然圍在我們身邊的繩子突然不見(jiàn)了，這時(shí)我便急了！我連忙喊：“宋老師，繩子沒(méi)了。”繩子沒(méi)了，我只能慢慢地往前走。不知道什么時(shí)候一個(gè)“鬼”突然跳出來(lái)，把我嚇的半死！
難忘的“鬼屋”歷險(xiǎn)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
3.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)作文400字
今天，看似平常的一個(gè)日子，卻是西方人一個(gè)重要的節(jié)日——-萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)漸漸地傳到了中國(guó)。我作為杭州網(wǎng)的小記者，參加了杭州網(wǎng)舉辦的萬(wàn)圣節(jié)Party。萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)傳來(lái)的，自然得說(shuō)英語(yǔ)，為這個(gè)我就準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間。教室里，老師給我起了個(gè)英文名叫“Carl”。接著，老師告訴了我們?nèi)f圣節(jié)的由來(lái)：以前，愛(ài)爾蘭一個(gè)民族的人都信仰宗教，他們鬼魂會(huì)在這一天出來(lái)嚇人�！跋认率譃閺�(qiáng)，后下手遭殃。”他們打算先扮成鬼怪的樣子，敲鑼打鼓，嚇跑鬼，而且讓鬼以為他是她的同類，不會(huì)互相傷害。后來(lái)，越傳越廣，一直傳到了中國(guó)。
最有意思的還是咬蘋(píng)果和要糖。萬(wàn)圣節(jié)里，孩子們就會(huì)扮鬼，嚇膽小的人，逼他們交出糖果。“Trick、or、Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬(wàn)圣節(jié)人小鬼大，她們一搗蛋哪受得了！于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋(píng)果就有點(diǎn)難了，不用手，把蘋(píng)果掛在高高的地方，誰(shuí)吃到了誰(shuí)贏。我體驗(yàn)了一下，蘋(píng)果亂晃，比有手拿著難多了，我只能在上面留下幾個(gè)牙印。一分鐘過(guò)去了，我連一塊小小的果肉都滑咬下，臉上的肌肉酸得麻了。
今天我玩了這么好玩的游戲，學(xué)到了那么多知識(shí)，真有意義！下次我還要體驗(yàn)！
4.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)作文400字
今晚“愛(ài)貝”英語(yǔ)將舉行萬(wàn)圣節(jié)party。老師說(shuō)過(guò)它是每年的11月1日，是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。
整個(gè)“愛(ài)貝”已經(jīng)被老師裝扮得很可怕。有鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛、還掛了一些紙做骷髏頭。老師讓我們每人都挑了一副面具戴上，我戴的是骷髏頭，其他人里有巫婆、死神、有個(gè)老師戴得最恐怖，居然是流著血的面具。這時(shí)，突然漆黑一片，老師發(fā)話了：“為了營(yíng)造更好的氣氛，所以把燈光了。呆會(huì)兒會(huì)給你們每人發(fā)一個(gè)小小手電筒�！卑l(fā)來(lái)了手電筒，大家都迫不及待地打開(kāi)燈光，我的是綠色�；ハ喟阉械摹肮砉帧闭盏梦骞馐@得更加恐怖了！不知過(guò)了多久，老師把所有的燈打開(kāi)說(shuō)道：“接下來(lái)是游戲環(huán)節(jié)，有筷子夾乒乓球、猜迷語(yǔ)、灌籃球等等。最后的成績(jī)可以換星星，而星星可以換取不同的糖果。”大家聽(tīng)到有糖果吃，個(gè)個(gè)是興高采烈。我在最后得了五顆星星，換取了十五顆糖果。我津津有味地吃了十顆，剩下的五顆打算帶回家給弟弟分享。
今天我很快樂(lè)！不僅好玩而且好吃！平時(shí)媽媽可不會(huì)同意我吃這么多的糖果。
5.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)作文400字
昨天，我懷著一顆好奇的心去參加萬(wàn)圣節(jié)化妝晚會(huì)。
首先，我們進(jìn)了第一間教室，我們玩了魔法師，魔法師幾點(diǎn)了?我們?cè)谕簧吓艿臅r(shí)候，總是會(huì)有一些瞌瞌碰碰，老師鼓勵(lì)我們，一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我們又進(jìn)了第二間教室，我們玩裹木乃伊的游戲，我們隊(duì)選了楊凱杰，他太頑皮了，我們好不容易裹了半身，他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了，可是我們并沒(méi)有斥責(zé)他，而我們相互加油，我們準(zhǔn)備裹腿的時(shí)候，別的隊(duì)已經(jīng)裹完了。由于他們隊(duì)興災(zāi)樂(lè)禍，紙也給斷了，把另一隊(duì)弄得哈哈大笑，他們說(shuō)道：“你隊(duì)的紙很快也會(huì)斷了�！惫黄淙�，另一隊(duì)的紙也斷了，然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。我們進(jìn)入第三間教室，隨著騎馬舞的音樂(lè)，我們歡蹦亂跳，最后我們滿頭大汗，頭上的水珠像珍珠一樣，從頭上滾到面夾上，又滾到了身上，最后到了地上。
最后的活動(dòng)，我們進(jìn)行了服裝大比拼。我一進(jìn)去，哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，大家在一起狂歡。
我現(xiàn)在終于知道外國(guó)人是怎樣過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的。
