小學(xué)四年級(jí)暑假作業(yè)答案2021(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ))
時(shí)間:2021-08-10 13:27:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]1.小學(xué)四年級(jí)暑假作業(yè)答案2021:數(shù)學(xué)
第2頁(yè)1、同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)200米的小路的一邊植樹(shù),每隔4米栽一棵(兩端都栽)。一共需要多少棵樹(shù)苗?
分析:此題關(guān)鍵是起點(diǎn)要先栽一棵,然后走4米載一棵,200里有50個(gè)4所以共51棵,教者可借題發(fā)揮,加問(wèn)兩端不栽呢,也可以聯(lián)想到有關(guān)爬樓梯,截木段,歸納其異同。(兩端栽樹(shù)要加1,兩端都不栽樹(shù)要減1,一端栽樹(shù)不加不減。)
列式:200÷4+1=51
2、兩座樓之間相距60米,每隔5米栽一棵松數(shù)。兩座樓房之間一共能栽多少棵樹(shù)?分析:此題上面1題類似,屬于兩邊不栽樹(shù)的那種,1題加1,此題減1。
列式:60÷5-1=13
3、一個(gè)正方形,如果把它的相鄰兩邊都增加6厘米,就可以得到一個(gè)新的正方形,新正方形的面積是比原來(lái)正方形的面積大120平方厘米。求原來(lái)正方形的面積。
分析:此題要結(jié)合圖形幫助孩子理解,增加的部分是寬為6,長(zhǎng)為6+正的邊長(zhǎng)的長(zhǎng)方形。所以要想求原來(lái)正方形的面積就要出正方形的邊長(zhǎng),要求邊長(zhǎng)只要求出增加的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就可以。
列式:120÷6-6=14;14×14=196。
第4頁(yè)
1、有一列數(shù):2、5、8、11、14、?根據(jù)上面的排列規(guī)律,你知道第1995個(gè)數(shù)是多少嗎?
分析:前后兩個(gè)數(shù)之間的差是3,第一個(gè)數(shù)是:3×1-1=2;第二個(gè)數(shù)是:3×2-1=5.第幾個(gè)數(shù)是多少就是它的三倍減去1.
列式:解:∵2+3=55+3=88+3=1111+3=14
所以:第N個(gè)=3N-1
∴3×1995-1=5984
2、有一塊三角形的土地,三條邊分別長(zhǎng)120米,150米,80米。在邊界上每隔10米種一棵樹(shù),最多能種多少棵?
分析:三角形是一個(gè)封閉圖形,即起點(diǎn)也就是終點(diǎn),所以我們可把它理解為一頭栽樹(shù)問(wèn)題。列式:(120+150+80)/10=35
3、有144名少先隊(duì)員列操練,12個(gè)人一行,排成一個(gè)正方形方陣。你知道這個(gè)方陣的四周站了多少名少先隊(duì)員嗎?
分析:方陣有4邊,1邊12人,所以4×12;有4個(gè)角都多算了,所以要減去:(1×4)
列式:(12×4)-(1×4)
=48-4=44(人)
4、母親今年比兒子大32歲,3年后母親的年齡是兒子的5倍,兒子今年幾歲?
分析:順藤摸瓜,引導(dǎo)孩子從問(wèn)題入手,要想求兒子今年的年齡,就要先求兒子3年前的,要求兒子3年前的就要知道母親3年前的。
列式:32+3=35;35÷5=7;7+3=10。
第6頁(yè)
1、有三個(gè)自然數(shù),他們相加或相乘都得到相同的結(jié)果,著三個(gè)數(shù)分別是多少?分析:這三個(gè)數(shù)分別是1、2、3。
2、兩個(gè)自然數(shù)相除的商是47余數(shù)是3,被除數(shù)、除數(shù)、商及余數(shù)的和等于629,你知道除數(shù)是多少嗎?
分析:由題中2句話可知:629-余數(shù)-商=被除數(shù)+除數(shù);又因?yàn)楸怀龜?shù)-余數(shù)=47個(gè)除數(shù);所以便能求出除數(shù)。
列式:629-47-3=579;(579-3)/48=12
3、兩個(gè)自然數(shù)相減,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是360,你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)求出被減數(shù)是多少嗎?
分析:因?yàn)椋罕粶p數(shù)+減數(shù)+差=360,被減數(shù)=減數(shù)+差。所以:360里有兩個(gè)被減數(shù)。列式:360/2=180
第8頁(yè)
1、張老師為表?yè)P(yáng)好人好事,要調(diào)查一件好事是誰(shuí)做的。他找來(lái)小明、小剛、小華三人,進(jìn)行詢問(wèn)。明說(shuō):是小剛做的。小剛說(shuō):不是我做的。小華說(shuō):不是我做的。知他們?nèi)酥兄挥幸粋(gè)人說(shuō)了實(shí)話,問(wèn):這件好事是誰(shuí)做的?
分析:此題只有3種情況,一是小明做的,2是小剛做的,3是小華做的。可用排除法,如果是小明做的,那么小明說(shuō)了假話,小剛說(shuō)的是真話,小華說(shuō)的是真話,這與題中的條件“只有一個(gè)人說(shuō)實(shí)話”相矛盾,所以不是小明做的;如果好事是小剛做的,那么小明說(shuō)的就是實(shí)話,小華說(shuō)的也是實(shí)話,這與題中的條件“只有一個(gè)人說(shuō)實(shí)話”相矛盾,所以不是小剛做的;如果是小華做的,那么只有小剛說(shuō)的是實(shí)話。這種情況成立。
列式:這件好事是小華做的。
2、一個(gè)長(zhǎng)方形,如果寬增加2厘米,或長(zhǎng)增加3厘米,他們的面積都增加120平方厘米,原來(lái)長(zhǎng)方形的面積是多少?
分析:要想求原來(lái)長(zhǎng)方形的面積,要先求出它的長(zhǎng)和寬,結(jié)合圖形即可知它的長(zhǎng)等于120/2,寬為120/3。
列式:120/2=60;120/3=40;60×40=2400。
第10頁(yè)
1、200個(gè)饅頭100人吃,大人每人吃4個(gè),小孩每人吃1個(gè),還剩1個(gè),問(wèn)大人和小孩各有多少人?
分析:假設(shè)這100的都是大人,那么會(huì)吃掉400個(gè)饅頭,比實(shí)際多吃了400-199=201個(gè)。而每將一個(gè)兒童當(dāng)成大人都會(huì)多吃3個(gè)饅頭,所以有201/3=67個(gè)兒童被當(dāng)成了大人。那么大人就是100-67=33人。列成算式就是:(4×100-199)/(4-1)=67
100-67=33
當(dāng)然也可以假設(shè)這100人都是兒童。算理是一樣的。你可以試一試。
2、某數(shù)學(xué)試卷由24個(gè)問(wèn)題組成,答對(duì)一題得7分,答錯(cuò)一題扣5分。有一位學(xué)生,雖然回答了24個(gè)問(wèn)題,但所得總分為零。你知道他正確解答了幾道題嗎?假設(shè)這個(gè)學(xué)生全答對(duì)。
那么得分:24乘以7=168(分)
實(shí)際得了零分,少得了:168-0=168(分)
答錯(cuò)一題不但不得分,反而還倒扣5分,因此錯(cuò)一題就損失:7+5=12(分)
答錯(cuò)的題是:168÷(7+5)=14(道)答對(duì)的題是:24-14=10(道)
2.小學(xué)四年級(jí)暑假作業(yè)答案2021:語(yǔ)文
第二頁(yè):1.A B E H N O P Q R T
2.好像 危險(xiǎn) 裝扮 飛快 涼爽
3.略
4.一干二凈 三頭六臂 五湖四海 七上八下 十拿九穩(wěn)
5. 天上眾多的鳥(niǎo)兒高飛遠(yuǎn)去,無(wú)影無(wú)蹤了;連僅有的一片孤云也不肯稍駐片刻,獨(dú)自遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄走了,山中顯得格外幽靜。
晨光映照的岸邊紅花,比熊熊的火焰還要紅;春風(fēng)吹拂的滿江綠水,就像青青的藍(lán)草一樣綠。
6.略
第三頁(yè):
1.S穗 斯 色 肅
Sh 善 栓 虱 刷 釋
2.(豎著)白雪皚皚 崎嶇 晶瑩 美麗 討論 說(shuō) 握手 撫摸
3.簡(jiǎn)單 冷淡 緊張 活潑 出現(xiàn)
4.(1)答:這段話作者抓住了浪濤、海鷗、天空、青山、松林、大海的變化來(lái)描寫(xiě)“夕陽(yáng)西下”的景色。
。2)眼前這美好的景色已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)詩(shī)中的境界。
第四頁(yè):
1. D
2. 尊嚴(yán) 溫暖 沉著 鼓勵(lì) 擁抱 恩怨
3. (豎著)一 千 一 七八 十九 千一 五十 千萬(wàn) 三二
4. “你們這里有游擊隊(duì)嗎?”軍官突然問(wèn)。 這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多著呢。 “你這個(gè)壞家伙!”軍官打斷孩子的話,“我是問(wèn)你這里有沒(méi)有人!
5. 21435
6. 略
第五頁(yè):
1. 貓和老鼠
2. 略
3. 代——替 粗——馬 思——老 目——睜 隨——應(yīng) 吝——鐵 外——紙 外——門(mén) 不——糊 沒(méi)——軟
4. 皆 妙 等 池
5. 魚(yú) 烏賊 鹽
第六頁(yè):
1. 先寫(xiě)產(chǎn)地、分布、形態(tài)特征,再寫(xiě)品種、生長(zhǎng)習(xí)性、花語(yǔ),最后寫(xiě)應(yīng)用價(jià)值和“我”的心得
2.同一株長(zhǎng)春花……絢麗非凡!(抄完整句)
3.略
第七頁(yè):
1.幻——幼 提——堤 懇——墾 藍(lán)——籃 熒——營(yíng) 潮——嘲 鋪——捕 密——蜜
2.把 葉 束 彎 股 頂 副 杯
3.希望 盼望 渴望 愿望
4.(1)海河成為景點(diǎn)。 (2)(3)略
5.略
6.百花爭(zhēng)艷 花團(tuán)錦簇 繁花似錦 萬(wàn)紫千紅 姹紫嫣紅 歲寒三友 含苞待放 桃紅柳綠
第八頁(yè):
1. 尸 大
2. 良師益友 漫山遍野 天長(zhǎng)地久 胡言亂語(yǔ) 無(wú)邊無(wú)際 手舞足蹈
3. 嗎 吧 啊
4. 擬人 排比 比喻 夸張
5. 熟悉。 回去。 勝過(guò),超過(guò)。 藍(lán)草,其葉可制青綠染料。
6. 桃花 荷花 杏花 梨花
第九頁(yè):
1.略
2.心情:心亂如麻 喜出望外
動(dòng)作:昂首挺胸 眼疾手快 前俯后仰
說(shuō)話:口若懸河 閉口不提 對(duì)答如流
3. 清明前后,種瓜點(diǎn)豆 螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到
朝霞不出門(mén) 晚霞行千里 天上魚(yú)鱗斑,曬谷不用翻
4.(1)勿施于人(2)幼吾幼 以及人之幼(3)莫以惡小而為之(4)行成于思?xì)в陔S
5.燕 黃鸝 白鷺 鶯 鸚鵡
6.春 草 鶯 楊柳 兒童散學(xué)放紙鳶
綠草茂盛,黃鶯飛舞,正是二月早春,輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。
第十頁(yè):
1.瑕——暇 豪——毫 拆——折 鏡——靜 太——態(tài) 意——議 慢——漫 座——坐
2.居然 果然 偶然 突然
3.(1)看 聞 摸 辨
。2)一絲不茍 任勞任怨
(3)答:用新一代機(jī)器人代替工廠里的工人。特點(diǎn):一是行走自如,四肢靈活,動(dòng)作精確;二是感覺(jué)靈敏;三是功能多樣。
3.小學(xué)四年級(jí)暑假作業(yè)答案2021:英語(yǔ)
P1一、
蜜蜂 電扇 裙子 表格 大的
二、
略
三、畫(huà) 1.一個(gè)紅蘋(píng)果 2.一條黃狗 3.兩雙綠襪子 4.三雙藍(lán)鞋
P2
一、
rabbit banana pig duck wathermelon pants
二、
B A B C C
三、
D C E A B
P3
一、
天氣類:cool cold warm
動(dòng)物類:donkey lamb pig
食物類:hamburger bread soup
服裝類:sweater coat dress
水果類:orange whatermelon peach
飲料類:milk juice coke
二、
C B C A A
三、
"s six o"clock.
coat is ninety-three yuan.
they aren t.
it is.
四、
weather: hot cool cold snowy
animal:donkey rabbit lamb pig
food:soup bread carrot hamburger
colthes:jeans coat dress sweater
fruits:peach watermelon orange strawberry
P5
一、t燈 r地板 ure圖畫(huà) 暖和的 墻 書(shū)包 y 下雪 teen十三
二、
×√√√×
三、
E A B C D
P6
一、
c s en p
二、
5 4 2 3 6 1 7
三、
HK香港 UN聯(lián)合國(guó) USA美國(guó) CD光盤(pán) CCTV中央電視臺(tái)
四、
A C B B B
P7
一、
l nsive 4 white
二、
× √ √ √
三、
A D C E B
四、
B E D F A C
P9
一、
1.略
二、
1.c 2. 8:30 3.computer 4. It's math 5. 4:10 ish
三、
ur ball
四、略
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