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小學(xué)數(shù)學(xué)日記300字以上(5篇)

時(shí)間:2021-07-30 16:03:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#日記# #小學(xué)數(shù)學(xué)日記300字以上(5篇)#】數(shù)學(xué)是知識(shí)的工具,亦是其它知識(shí)工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。

1.小學(xué)數(shù)學(xué)日記300字以上

  在生活中,我們大家會(huì)遇到很多難題,大家遇到難題時(shí)是退縮了還是把他解決了呢?

  今天,我被一道數(shù)學(xué)題給難住了,這道是將112這12個(gè)數(shù)填入右圖的12個(gè)空格里,使橫行、豎行上面每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)和都等于26.

  夜幕降臨,我坐在臺(tái)燈下左思右想,把十二個(gè)數(shù)字搬來(lái)搬去,不是豎的不對(duì),就是橫的不對(duì),怎么也不對(duì),怎么辦呢?十分鐘,二十分鐘…….半個(gè)小時(shí)過去了,我真想放棄,有誰(shuí)來(lái)幫幫我就好啦!我真的想不出來(lái)啦!這時(shí),我又想,不能這樣,我想起《班級(jí)公約》上所說(shuō)的審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲。這兩句話,我就定下心來(lái),重新理了一下思路,不到黃河不死心啊!我又拿筆和紙苦思冥想,反復(fù)做這道題,一遍兩遍……終于我想出了這道題的答案,原來(lái)要把8和6擺在上面兩個(gè)方格,中間第一排擺4和1、11、10;中間第二排擺3、12、2和9最后兩個(gè)方格擺5和7,這樣橫行、豎行每個(gè)正方形里的四個(gè)數(shù)的和都等于26了。

  我很開心哦!我終于獨(dú)立想出了這題的答案。我想:功夫不負(fù)有心人,只要努力,就能取得成功!

2.小學(xué)數(shù)學(xué)日記300字以上

  盼望的時(shí)刻總算到了,一放學(xué),一路小跑地回到家里,放下書包后,我就迫不及待地拿起爸爸從單位借來(lái)的燒杯。接滿水后,小心翼翼地將燒杯放在盆子里,確保燒杯中的水不漏撒。接著,我用小刀在筷子上刻了一道痕跡,把筷子分成了兩部分,這一道痕跡就是筷子兩部分的分界線,我準(zhǔn)備分兩次來(lái)測(cè)量筷子的體積。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我緊張極了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不時(shí)發(fā)抖了,但我盡量克制住這種激動(dòng)的情緒。我將筷子緩緩插入燒杯里,盡量不讓筷子晃動(dòng),否則溢出來(lái)的水就太多了,測(cè)定結(jié)果就會(huì)不準(zhǔn)確。當(dāng)?shù)谝淮螌⒖曜拥囊徊糠植迦霟泻,看到燒杯中的一些水溢到了盆里。燒杯再裝滿水后,又將筷子的另一部分插入其中。最后,我將兩次溢到盆里的水倒入另一有刻度的燒杯中,這樣就得到了筷子的體積。

  結(jié)果,我失敗了。實(shí)驗(yàn)測(cè)得的筷子體積只有3立方厘米,跟我計(jì)算的筷子體積相差甚遠(yuǎn)。起初,我還有些不相信,經(jīng)過反復(fù)思考,我終于明白了失敗的原因。原來(lái)是因?yàn)闊目趶教罅,即使燒杯沒有裝滿水,人的視覺也會(huì)看成是裝滿的,加之筷子的體積又太小,且燒杯的刻度又過大,導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏差。因此,我得改進(jìn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法才行。相信我會(huì)成功的,不是說(shuō)失敗是成功之母嗎?

3.小學(xué)數(shù)學(xué)日記300字以上

  下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過程記錄下來(lái)。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意更深,因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。

  一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來(lái)想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭......,終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來(lái),溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測(cè)定起來(lái)又都太麻煩了,要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好!經(jīng)過冥思苦想,我終于自豪的笑了。

4.小學(xué)數(shù)學(xué)日記300字以上

  今天,我和姐姐一起在玩飛鏢游戲。我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學(xué)問題呢!

  飛鏢盤上一共有5圈,最里面一圈是紅心,射中可以得10分,第二圈是8分,第三圈得5分,第四圈得3分,最外面一圈得1分。我和姐姐進(jìn)行了一場(chǎng)你死我活的競(jìng)賽。

  姐姐她第一次射中了第四圈,得到了3分,第二次射得掉下來(lái)了,沒得分!正當(dāng)我笑得合不攏嘴,姐姐她一下子進(jìn)步了。射中了紅心,得到了10分。這下子我高興不起來(lái)了。姐姐她一共得到13分呢!

  輪到我了,我瞄了好久,第一次給我射中了第三圈,得了5分,第二次射得不太好,只得了3分。如果,我想超過姐姐,我第三次要射到第二圈或者最里面的紅心才行,結(jié)果最后一次我射中了第二圈,我贏了,真高興!

5.小學(xué)數(shù)學(xué)日記300字以上

  星期六的早上,我和媽媽去大時(shí)代,看見里面正在搞活動(dòng),我上前一看,原來(lái)是羊奶粉優(yōu)惠,變成了買三袋送一袋。一種36元,一種32元,還有一種28元。到底哪種更優(yōu)惠?我拿起筆算起來(lái)。
  先算36元1袋的。原來(lái)買3袋需要3×36元=108元,現(xiàn)在4袋才要10元。那現(xiàn)在1袋是108÷4=27元。

  再算32元1袋的。原來(lái)買3袋需要3×32元=96元,現(xiàn)在4袋才要96元。那現(xiàn)在1袋是96÷4=24元。

  然后算28元1袋的。原來(lái)買3袋需要3×28元=84元,現(xiàn)在4袋才要84元。那現(xiàn)在1袋是84÷4=21元。

  36元的優(yōu)惠了36—27=9元,32元的優(yōu)惠了32—24=8元,28元的優(yōu)惠了28—21=7元。通過比較,我發(fā)現(xiàn)同樣買三送一,價(jià)格越高,優(yōu)惠的越多,價(jià)格越低,優(yōu)惠的越少。

  啊,生活中的知識(shí)真不少,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。