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本學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-07-22 09:36:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

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【篇一】本學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  小班的孩子或許是有生以來(lái)第離開(kāi)親人,獨(dú)自來(lái)到一個(gè)比較陌生的地方,幼兒會(huì)表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過(guò)這一階段?是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問(wèn)題。家長(zhǎng),是一個(gè)重要的合作伙伴,與家長(zhǎng)攜手共同營(yíng)造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家。

  在活動(dòng)制定與開(kāi)展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,使他們的在快樂(lè)的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長(zhǎng)宣傳新生入園的常識(shí)與注意事項(xiàng)。

  2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。

  能全面的、綜合的來(lái)制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動(dòng),以形成本班自己的、有特色的主題活動(dòng)。

  3、做好家長(zhǎng)工作

  小班幼兒剛離開(kāi)父母的懷抱,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長(zhǎng)共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長(zhǎng)宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。

  4、各班相互配合,共同提高小班年級(jí)組的集體力量

  能在年級(jí)組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問(wèn)題,和大伙共同解決。

  三、每月工作

  九月:

  1、全面做好開(kāi)學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作。

  2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

  3、根據(jù)幼兒年齡,選擇合適的家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

  4、制定本月的教育活動(dòng)計(jì)劃。

  5、創(chuàng)編本年級(jí)組早操、律動(dòng),并進(jìn)行教授。

  6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

  十月:

  1、能配合學(xué)校開(kāi)展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)。

  2、能根據(jù)幼兒的情況,開(kāi)展必要的常規(guī)教育。

  3、各班教師能有計(jì)劃的到各班聽(tīng)課。

  4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

  十一月:

  1、積極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。

  2、配合園部做好鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的評(píng)選。

  3、能根據(jù)季節(jié)的特征開(kāi)展豐富的、有益的主題活動(dòng)。

  十二月:

  1、加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的量,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來(lái)園。

  2、配合園部開(kāi)展教研活動(dòng)。

  3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課。

  一月:

  1、能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

  2、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。


  

【篇二】本學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃

  新學(xué)期的來(lái)臨,帶來(lái)了新的期望,小學(xué)三年級(jí)年級(jí)組對(duì)自己充滿信心,必須能夠順利完成學(xué)校給予的各項(xiàng)工作,工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持立德樹(shù)人,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn),以主體性德育理念為指導(dǎo),深化德育工作內(nèi)涵建設(shè),加強(qiáng)教師師德建設(shè)和育人潛力的提升,加強(qiáng)德育工作研究,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

  二、學(xué)情分析

  三年級(jí)孩子大多活潑好動(dòng),正處于兒童期向少年期開(kāi)始過(guò)度時(shí)期,年齡大約在8—10歲。這一階段孩子較之于低年級(jí)的孩子相比,學(xué)習(xí)任務(wù)有所增加,壓力加大,活動(dòng)范圍更加廣泛,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征明顯減弱,學(xué)習(xí)過(guò)程的組織性、認(rèn)知過(guò)程趨向規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn),其身心發(fā)展呈現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)大,認(rèn)知潛力有所發(fā)展。具體表現(xiàn)為:

  有意注意開(kāi)始延長(zhǎng),觀察力提高,具有強(qiáng)烈的好奇心。

  2、獨(dú)立自主潛力增強(qiáng)。

  這個(gè)年齡階段的學(xué)生能逐步擺脫對(duì)成人、老師的依靠,有自己的主見(jiàn),能夠參與大人的談話,而不象以前那樣隨意插入大人的談話!俺跎俨慌禄ⅰ,敢于嘗試做一切事情,但又往往行事不夠周到,做事毛毛糙糙。

  3、學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始分化,出現(xiàn)學(xué)科偏愛(ài)現(xiàn)象。要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。

  4、群眾注意觀念增強(qiáng),樂(lè)于交往,能初步認(rèn)識(shí)到自己在群眾中的地位,懂得群眾活動(dòng)的一些規(guī)則、規(guī)范。

  他們喜歡交友,開(kāi)始以興趣、愛(ài)好來(lái)選取朋友,并出現(xiàn)了同伴團(tuán)體。

  5、情感體驗(yàn)逐漸豐富。

  隊(duì)員控制自己的情緒潛力得到發(fā)展,情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)隊(duì)員相比,較穩(wěn)定。一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。

  在此年齡段的學(xué)生,活潑,好動(dòng),自我約束較差,缺乏正確的是非觀,所以我們還要繼續(xù)在學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范上下工夫,使得學(xué)生能逐步走向成熟,實(shí)現(xiàn)自我教育。我們將進(jìn)一步完善,規(guī)范學(xué)生的行為準(zhǔn)則,為學(xué)生的自我發(fā)展帶給空間,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)做好自己的工作。

  三、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門(mén)布置的常規(guī)工作。

  2、構(gòu)成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。

  3、構(gòu)成學(xué)科老師群眾備課,鉆研教法,依照教學(xué)規(guī)律不斷改善教法,取得好的教學(xué)效果。

  4、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,關(guān)注每個(gè)孩子的思想和情感動(dòng)態(tài)。

  5、認(rèn)真組織好開(kāi)展讀書(shū)節(jié)及體育節(jié)系列活動(dòng),滲透德育特色,搞笑味性,有好處。


  

【篇三】本學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,新的一學(xué)期有到來(lái)了。新學(xué)期,新希望,新夢(mèng)想,我們更該有新的目標(biāo)與計(jì)劃。根據(jù)我校本學(xué)期工作的重點(diǎn),本著“安全整潔,文明有序”的核心理念,現(xiàn)將本學(xué)期八年級(jí)組的工作計(jì)劃安排如下:

  一、教學(xué)方面:

  1、堅(jiān)持聽(tīng)好推門(mén)課。本學(xué)期繼續(xù)督促八年級(jí)組的老師多聽(tīng)、聽(tīng)好推門(mén)課,鼓勵(lì)老師們多參評(píng)、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,評(píng)課時(shí)要實(shí)事求是,多提意見(jiàn),尤其是新教師,更要多聽(tīng)課,多虛心請(qǐng)教,使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

  2、關(guān)注教師的備講輔批。指導(dǎo)老師備課要從實(shí)際出發(fā),不能一味抄教案;輔導(dǎo)學(xué)生要重點(diǎn)輔弱;講課要按照學(xué)校所限制時(shí)間,合理安排講練時(shí)間,提高教學(xué)效率。爭(zhēng)取做到不利用自習(xí)講課,不講無(wú)準(zhǔn)備之課,不講拖泥帶水之課。

  二、其他方面:

  1、充分發(fā)揮年級(jí)各成員的智慧、能力;充分利用各種資源,為教育教學(xué)取得更好的效果。開(kāi)發(fā)和實(shí)踐生活實(shí)踐課程,充實(shí)豐富孩子們的精神生活,促進(jìn)年級(jí)各班學(xué)生保持良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)、生活風(fēng)貌。規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。提倡學(xué)生講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  2、抓好融合教育。我們年級(jí)組共4個(gè)班,都是平行班。為此,我們把融合教育放在我們工作的重心。抓好融合教育,用布置教室、展板及融合教育文化側(cè)重突出我們的特色。

  3、積極組織、協(xié)調(diào)、配合年級(jí)內(nèi)部、外部事務(wù),通過(guò)各種有效途徑,營(yíng)造一個(gè)寬松和諧、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)求真的學(xué)習(xí)型組織。

  4、開(kāi)展各科競(jìng)賽。

  三、每月的具體工作:

  九月:

  1、作好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生盡快的投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2、組織學(xué)生認(rèn)真觀看傅校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話。

  3、各班利用開(kāi)學(xué)第一個(gè)月重溫校園常規(guī),狠抓考勤、儀容儀表、課間操、衛(wèi)生和課堂紀(jì)律。

  4、開(kāi)好第主題班會(huì)“老師,您辛苦了”。

  十月:

  1、做好“十一”過(guò)來(lái)收心工作,讓學(xué)生盡快的回到學(xué)習(xí)中來(lái)。

  2、作好安全、衛(wèi)生工作。檢查教師的教案及作業(yè)批改。

  3、對(duì)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)的法制教育、安全教育。加強(qiáng)自我防護(hù),提高安全意識(shí)。

  4、開(kāi)主題班會(huì)“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”。

  十一月:

  1、開(kāi)展“心懷感恩”主題班會(huì)。

  2、期中考試。

  3、組織學(xué)生秋游。

  十二月:

  1、給學(xué)生做好思想工作,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩。為感恩演講做準(zhǔn)備。

  2、檢查教師的教案及作業(yè)批改情況。

  3、主題班會(huì)“銘記歷史,珍惜現(xiàn)在”。

  一月:

  1、開(kāi)展主題班會(huì)“好習(xí)慣+好方法=好成績(jī)”。

  2、做好評(píng)優(yōu)、評(píng)三好學(xué)生的工作。做好各項(xiàng)工作的總結(jié)。

  3、迎接期末考試。

  這一學(xué)期雖然任務(wù)重,但我相信我們八年級(jí)組的全體教師會(huì)以大局為重,盡力做好一切工作。我更相信在我們八年級(jí)組全體教師的共同努力下,我們一定會(huì)從苦日子(刻苦工作努力教學(xué))中,迎來(lái)我們的甜日子。