學(xué)校認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，遵循高等教育規(guī)律，依法治校。堅(jiān)持千年長(zhǎng)醫(yī)、濟(jì)世惠民的辦學(xué)宗旨；堅(jiān)持辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念；弘揚(yáng)“厚德、博學(xué)、儲(chǔ)能、求真”的治學(xué)精神；堅(jiān)持醫(yī)學(xué)與人文相通，博學(xué)與專(zhuān)精兼取，理論與實(shí)踐并重的教育思想；堅(jiān)持質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)的發(fā)展戰(zhàn)略，全面促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持面向全國(guó)、服務(wù)地方的辦學(xué)定位，主要為城鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)護(hù)人才；堅(jiān)持立德樹(shù)人的教育觀，力求專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與人文修養(yǎng)、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)；堅(jiān)持能力為主、素質(zhì)為重的質(zhì)量觀，不斷更新教育思想觀念，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，深化教學(xué)改革，著力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

學(xué)校辦學(xué)條件日益完善，辦學(xué)實(shí)力不斷提升�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生21000余人，外國(guó)留學(xué)生數(shù)百人。有32個(gè)本、專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，學(xué)科結(jié)構(gòu)以醫(yī)學(xué)為主，醫(yī)學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、理學(xué)各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，面向全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)招生，建有臨床、護(hù)理、中醫(yī)、生命科學(xué)等實(shí)驗(yàn)樓群，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室388間，部分實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備已處于國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院校先進(jìn)水平，配備了價(jià)值1.3億元的現(xiàn)代化教學(xué)儀器設(shè)備�，F(xiàn)有直屬和非直屬附屬醫(yī)院22所，實(shí)習(xí)醫(yī)院80所，實(shí)習(xí)床位2萬(wàn)余張。擁有“特色專(zhuān)業(yè)”、“省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)”、“省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科”、“省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)室”、“省級(jí)精品課程”、“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”、“省級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)基地”、“省級(jí)高校臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心”和“省級(jí)高校綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)”等一大批國(guó)家和省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目。

院校入口

　　院校名稱(chēng)：長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院